- •Федеральное агентство по образованию
- •Оглавление:
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Инновационные технологии, используемые в учебном процессе
- •Объем дисциплины «Экономическая теория»
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы.
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)».
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Методические указания для заочной формы обучения
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения
- •Тема 12. Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Раздел VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Раздел VIII. Экономический рост, научное производство и циклическое развитие экономики.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Раздел х. Переходная экономика.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Раздел XI. Мировая экономика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Раздел XII. История экономических учений2.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Вопросы для самопроверки (заочная форма обучения).
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения
- •Тема 12.Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Раздел VIII. Экономический рост, научное производство и циклическое развитие экономики.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно-технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Раздел х. Переходная экономика.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Раздел XI. Мировая экономика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Раздел XII. История экономических учений3.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржиналистская революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Тесты, комментарии к ним и ответы.
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Тема 12. Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно-технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Ответы на тесты.
- •Комментарии к тестам.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 12.Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Методические рекомендации к выполнению курсовых работ и их тематика.
- •Назначение курсовой работы.
- •Подготовка к курсовому исследованию.
- •Оформление курсовой работы.
- •Оформление источников. Приводимые в работе цитаты, заимствования, цифровые данные, полученные другими авторами, должны иметь ссылки на источники.
- •Рецензирование курсовой работы и допуск ее к защите.
- •Тематика курсовых работ
- •Принцип распределения тем курсовых работ среди студентов.
- •Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
- •I семестр
- •II семестр
- •Учебно-методическое обеспечение.
- •Литература.
- •Периодическая литература
- •XIII.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •XIII.3 Информационное обеспечение дисциплины (Интернет-ресурсы)
- •Глоссарий.
- •Финансовые источники активизации инвестиционной деятельности в России.
Раздел х. Переходная экономика.
Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
В рамках данной темы студентам необходимо усвоить основные направления тех мер, которые имели место в России в 90х годах прошлого века при трансформации советской экономики в рыночную, основные последствия этих преобразований, как для населения, так и для всей страны в целом. Следует показать, что лежало в основе того переходного процесса, которые набирал обороты в этот период. Дайте оценку тому, как либеральная революция повлияла на процессы в экономике, социальной сфере и области демографии.
При этом обратите внимание на то, что был полностью проигнорирован этап разгосударствления (либерализация рынков, коммерциализация государственных предприятий, создание совместных предприятий), который должен был предшествовать приватизации и служить предпосылкой для выявления неэффективно работающих предприятий с целью нахождения для них эффективных собственников (приватизация).
При рассмотрении характера экономических реформ обратите внимание на шоковую терапию, проведенную в области ценообразования. Дайте оценку либерализации цен и тому, как она повлияла на сбережения населения, как главного финансового источника инвестиций. Кроме того, банковская система спровоцировала всплеск инфляции под воздействием денежного мультипликатора. В этой связи следует уяснить, почему мультиплицирование кредитных (депозитных) денег не ведет к инфляции, если процесс кредитования сориентирован на реальный сектор экономики? Далее следует понять, как у нас произошло «отсечение» реального сектора экономики, от кредитных денег в банковской системе и к чему это привело.
В заключении необходимо рассмотреть социально-экономические последствия, навязанной России либеральной модели «реформирования» национальной экономики.
Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
Изучение предыдущего материала ставит вопросы о выборе Россией модели дальнейшего экономического развития: с учетом, как особенностей российской действительности, так и с тех тенденций, которые происходят в мире. В этой связи требует детального анализа проблема реструктуризации национальной экономики в направлении приоритетного развития наукоемких производств и отраслей на основе использования новых технологий, организационно-экономических и организационно-управленческих структур, необходимости формирования инфраструктуры хозяйствования в целом.
Одновременно при рассмотрении данной темы следует акцентировать внимание на процессы, происходящие во всемирном масштабе, или глобализацию, которая выходит за рамки экономической интеграции и затрагивает все стороны общественной жизни. Обратите внимание на то факт, что именно развал Советского Союза стал решающим фактором, предопределившим попытки США создать однополярный мир, из центра которого и осуществлялось бы управление процессами глобализации. Далее, уясните, какими геополитическими, социально-политическими и экономическими катаклизмами чревато данное направление развития России.
Выделите альтернативное направление данному процессу глобализации и объясните необходимость формирования модели многополярного мира, в которой учитывались бы интересы всех стран и регионов мирового сообщества и которая осуществлялась бы под эгидой ООН. На основе укрепления и развития международного права.
Далее уясните почему человечество, столкнувшись с такими глобальными проблемами, как исчерпаемость невоспроизводимых природных ресурсов, угроза экономической катастрофы, необходимость регулирования процесса народонаселения и разрешения продовольственной проблемы, не может их разрешить на основе рыночных принципов, поэтому вынуждено искать качественно новую парадигму социально-экономического развития.
Что касается России, то социально-экономическую модель ее развития должна находиться за рамками рыночных принципов, и сориентировано на удовлетворение потребностей, а не выгоду, на наращивание производства общественных благ, обеспечивающих формирование человеческого капитала — решающего источника развития будущего духовно-интеллектуального общества. Особого внимания заслуживает рассмотрение вопроса о соответствии этики, системы духовно-культурных ценностей русского народа, требованиям реализации устойчивого развития.