- •Федеральное агентство по образованию
- •Оглавление:
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Инновационные технологии, используемые в учебном процессе
- •Объем дисциплины «Экономическая теория»
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы.
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)».
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
- •Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •Методические указания для заочной формы обучения
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения
- •Тема 12. Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Раздел VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Раздел VIII. Экономический рост, научное производство и циклическое развитие экономики.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Раздел х. Переходная экономика.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Раздел XI. Мировая экономика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Раздел XII. История экономических учений2.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Вопросы для самопроверки (заочная форма обучения).
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Раздел II. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Раздел III. Природа стоимости, ценности и цены.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Раздел IV. Денежный рынок. Кредитно-денежные отношения
- •Тема 12.Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Раздел VI. Микроэкономика, или предприятие в системе рыночных отношений.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •VII. Макроэкономика, или национальная экономика. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Раздел VIII. Экономический рост, научное производство и циклическое развитие экономики.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно-технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Раздел IX. Государство в системе рыночных отношений.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Раздел х. Переходная экономика.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Раздел XI. Мировая экономика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Раздел XII. История экономических учений3.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржиналистская революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Тесты, комментарии к ним и ответы.
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Методы экономической теории.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 4. Собственность и рыночная экономика.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 11. Проблемы стоимости
- •Тема 12. Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 29. Научно-технический прогресс и научное производство.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Тема 35. Социально-экономические преобразования в 90-е года хх века в России.
- •Тема 36. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 38. Движение факторов производства (ресурсов) и интеграция.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Тема 40. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
- •Тема 41. Эволюция классической политической экономии.
- •Тема 42. Социалисты и марксистская политическая экономия
- •Тема 43. Австрийская школа. Маржинальная революция и неоклассическая школа.
- •Тема 44. Кейнсианство и неокейнсианство.
- •Тема 45. Неолиберализм, монетаризм.
- •Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
- •Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
- •Ответы на тесты.
- •Комментарии к тестам.
- •Тема 3. Разделение труда, товарное производство и рыночные отношения.
- •Тема 5. Рынок: общая характеристика.
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости.
- •Тема 7. Капитал и прибавочная стоимость. Цена производства.
- •Тема 8. Ценообразование на основе издержек и факторов производства.
- •Тема 9. Полезность, ценность и цена. Теория потребительского выбора.
- •Тема 10. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 12.Деньги. Денежное хозяйство
- •Тема 13. Инфляция
- •Тема 14. Банки и банковские деньги
- •Раздел V. Рынки факторов производства
- •Тема 15. Рынок труда
- •Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
- •Тема 17. Рынок земли.
- •Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
- •Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
- •Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
- •Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
- •Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
- •Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
- •Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
- •Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
- •Тема 28. Экономический рост.
- •Тема 30. Цикличность экономического развития.
- •Тема 31. Финансовая система.
- •Тема 32. Финансовая политика.
- •Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 37. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •Тема 39. Валютные отношения в мировой экономике.
- •Методические рекомендации к выполнению курсовых работ и их тематика.
- •Назначение курсовой работы.
- •Подготовка к курсовому исследованию.
- •Оформление курсовой работы.
- •Оформление источников. Приводимые в работе цитаты, заимствования, цифровые данные, полученные другими авторами, должны иметь ссылки на источники.
- •Рецензирование курсовой работы и допуск ее к защите.
- •Тематика курсовых работ
- •Принцип распределения тем курсовых работ среди студентов.
- •Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
- •I семестр
- •II семестр
- •Учебно-методическое обеспечение.
- •Литература.
- •Периодическая литература
- •XIII.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •XIII.3 Информационное обеспечение дисциплины (Интернет-ресурсы)
- •Глоссарий.
- •Финансовые источники активизации инвестиционной деятельности в России.
Тема 46. Историческая школа. Институционализм.
Практичное, полезное потребление обосновали представители:
маржинализма
институцианализма
исторической школы
австрийской школы
неолиберализма
В основе престижного потребления и накопления согласно Т. Веблену лежат:
перенакопление капитала
формирование рабочей буржуазии
рынок, оказывающий психологическое давление на покупателя
перенасыщенный рынок труда
рынок, формирующий ложную целесообразность
К институцианалистам не относятся:
Веблен Т.
Митчелл У.
Коммонс Дж.
Рошер В.
Книс К.
К исторической школе не относятся:
Лист Ф.
Гильдебрант Б.
Минз Г.
Дюркгейм Э.
Хайек Ф.
Объединяющим началом институцианализма и исторической школы является:
ориентация на исследование рынка
ориентация на учет нравов и обычаев
учет интересов фиктивного капитала
отрицание «экономического человека»
Тема 47. Русская (советская) экономическая школа.
Источником богатства И.Т. Посошков считал:
промышленный капитал
торговый капитал
труд
государственную собственность
хорошее управление страной, хорошие законы, правильный суд
К.Д. Кавелин, А.И. Васильчуков, Н.А. Карышев рассматривали русскую общину:
в качестве хозяйственной единицы
как чисто экономическое образование
как уклад (образ) жизни
как исключающую индивидуальное домохозяйство
как сочетание индивидуальных и общинных начал
Основоположниками учения о нематериальном «нравственном»капитале являются:
Бабст И.К.
Кокорев В.А.
Менделеев Д.И.
Прохоров Т.В.
Шторх А.К.
С.Н. Булгаковым хозяйство рассматривается как:
процесс воспроизводства материальных благ
чисто экономическая деятельность
единство материального и духовного процессов
процесс общественного производства и непосредственного распределения его результатов
творческая деятельность, носящая духовно-нравственный характер
При переходе из «царства необходимости» в «царство свободы» из перечисленных положений соответствуют воззрениям С.Н. Булгакова:
необходимость борьбы с бедностью и стремление к богатству
необходимо различать свободу, достигнутую через хозяйство, и свободу духовную
экономический расцвет может поработить человека, пленить так его духовно, как не имеет место и при крайней бедности
отсутствие истинной религиозности ведет к «демократии», понимаемой как экономический союз
главное - обеспечить социальное благополучие
Социальная теория распределения М.И. Тугана-Барановского включает в себя:
определение доли, приходящейся на каждый класс произведенных благ
учет достигнутого уровня производительности труда
учет социальной силы каждого класса
определение господствующих рыночных структур
ограничение бюджетных расходов
Разработчиком методологии планирования народного хозяйства были:
Новожилов В.В.
Некрасов Н.Н.
Струмилин С.Г.
Кантарович Л.В.
Ответы на тесты.
|
тема |
№ теста |
ответ |
тема |
№ теста |
ответ |
тема |
№ теста |
ответ |
|
1 |
1 |
а, г |
10 |
1 |
г, д |
18 |
1 |
б, г |
|
2 |
б, в |
2 |
а, д |
2 |
г, д | |||
|
3 |
б, в, д |
3 |
в |
3 |
г | |||
|
4 |
в, д |
4 |
б |
4 |
б | |||
|
5 |
в, д |
5 |
а |
5 |
в | |||
|
2 |
1 |
г, д |
6 |
в |
19 |
1 |
б, д | |
|
2 |
в, д |
11 |
1 |
в |
2 |
в, д | ||
|
3 |
а, г |
2 |
а, д |
3 |
б | |||
|
4 |
а, г |
3 |
в, д |
4 |
в | |||
|
5 |
в, г |
4 |
в, д |
5 |
б | |||
|
3 |
1 |
а, д |
5 |
б, д |
6 |
в | ||
|
2 |
г,д |
12 |
1 |
в |
20 |
1 |
а | |
|
3 |
а, д |
2 |
а, д |
2 |
г, д | |||
|
4 |
б |
3 |
в, д |
3 |
а, д | |||
|
5 |
а |
4 |
в |
4 |
б | |||
|
6 |
а |
5 |
а |
5 |
в | |||
|
4 |
1 |
б, д | ||||||
|
2 |
г, д |
6 |
а |
6 |
г | |||
|
3 |
в, д |
13 |
1 |
а, б, в |
7 |
б | ||
|
4 |
б, д |
2 |
а, в |
21 |
1 |
г, д | ||
|
5 |
а |
3 |
б, д |
2 |
г, д | |||
|
5 |
1 |
а, б, в |
4 |
б |
3 |
а, б | ||
|
2 |
а, е |
5 |
а |
4 |
в | |||
|
3 |
в,е |
6 |
в |
5 |
а | |||
|
4 |
а |
14 |
1 |
в, д |
22 |
1 |
а, г | |
|
6 |
1 |
в, д |
3 |
в, д |
3 |
а, в | ||
|
2 |
г, д, е |
4 |
а |
4 |
а | |||
|
3 |
б, д |
5 |
б |
5 |
в | |||
|
4 |
в |
6 |
а |
23 |
1 |
а, в | ||
|
5 |
а |
7 |
в |
2 |
б, д | |||
|
7 |
1 |
в, г, д |
15 |
1 |
в, д |
3 |
б, д | |
|
2 |
в, д |
2 |
а |
4 |
а | |||
|
3 |
в, д |
3 |
а, б, в |
5 |
а | |||
|
4 |
г |
4 |
в |
6 |
а | |||
|
5 |
б |
5 |
а |
24 |
1 |
г | ||
|
8 |
1 |
б, д |
6 |
а |
2 |
а, д | ||
|
2 |
б |
16 |
1 |
в, г, е |
3 |
б | ||
|
3 |
а, б |
2 |
в,е |
4 |
а | |||
|
4 |
б |
3 |
а, б, в |
5 |
б | |||
|
5 |
а |
4 |
а |
6 |
а | |||
|
6 |
б |
5 |
а |
25 |
1 |
г,д | ||
|
7 |
в |
6 |
б |
2 |
г | |||
|
9 |
1 |
а, д |
7 |
б |
3 |
в | ||
|
2 |
в |
8 |
в |
4 |
б | |||
|
3 |
а,д |
17 |
1 |
а, д |
5 |
в | ||
|
4 |
б |
2 |
а, б, г |
6 |
б | |||
|
5 |
а |
3 |
б, д |
26 |
1 |
в, д | ||
|
6 |
в |
4 |
б |
2 |
в | |||
|
7 |
в |
5 |
г |
3 |
в, д | |||
|
|
|
4 |
а | |||||
|
5 |
г | |||||||
|
Тема |
№ теста |
ответ |
тема |
№ теста |
ответ |
тема |
№ теста |
ответ |
|
27 |
1 |
а, д |
34 |
1 |
в, д |
42 |
1 |
а, в |
|
2 |
а |
2 |
б, г |
2 |
а, б | |||
|
3 |
б, в |
3 |
б, д |
3 |
а, в | |||
|
4 |
а |
4 |
а, д, е |
4 |
в, д | |||
|
5 |
а |
5 |
в, д |
43 |
1 |
г, д | ||
|
6 |
б |
35 |
1 |
а, б, в |
2 |
а, д | ||
|
7 |
б |
2 |
б, д |
3 |
б, д | |||
|
28 |
1 |
б, д |
3 |
а, в |
4 |
в | ||
|
2 |
б, д |
4 |
б, д |
5 |
г, д | |||
|
3 |
б, в, е |
5 |
в, д, е |
44 |
1 |
в, д | ||
|
4 |
б |
36 |
1 |
в, д |
2 |
а, д | ||
|
5 |
в |
2 |
а, б, в |
3 |
б, д | |||
|
6 |
б |
3 |
в, д |
4 |
в, д | |||
|
29 |
1 |
в, г |
4 |
а, б, в |
5 |
а, б, в | ||
|
2 |
в, д |
5 |
в, д |
45 |
1 |
б, д | ||
|
3 |
в, г |
37 |
1 |
б, д |
2 |
в, д | ||
|
4 |
в |
2 |
в, д |
3 |
б, в | |||
|
5 |
г, д |
3 |
б, д |
4 |
б, д | |||
|
30 |
1 |
а, д |
4 |
а |
46 |
1 |
б, в | |
|
2 |
б, д |
5 |
а |
2 |
в, д | |||
|
3 |
(1-2),(2-4),(3-3),(4-1) |
38 |
1 |
б, в |
3 |
г, д | ||
|
4 |
а, б, в |
2 |
б, г |
4 |
в, д | |||
|
5 |
г, д |
3 |
а, б, в |
5 |
б | |||
|
31 |
1 |
в, д, е |
4 |
а, б, е |
47 |
1 |
в, д | |
|
2 |
б, в |
39 |
1 |
а, д |
2 |
в, д | ||
|
3 |
а, в |
2 |
б, г |
3 |
а, д | |||
|
4 |
в |
3 |
в, г, д |
4 |
в, д | |||
|
5 |
в |
4 |
а |
5 |
б, в, г | |||
|
32 |
1 |
в, д |
5 |
б |
6 |
а, б, в | ||
|
2 |
г, д |
40 |
1 |
б, г |
7 |
а, в | ||
|
3 |
г, д |
2 |
в, г, е |
| ||||
|
4 |
а |
3 |
б, д | |||||
|
5 |
а |
4 |
б, д | |||||
|
6 |
б |
5 |
а, в, е | |||||
|
33 |
1 |
а, б |
41 |
1 |
а, д, е | |||
|
2 |
а, б, в |
2 |
в, д | |||||
|
3 |
б |
3 |
г | |||||
|
4 |
в |
4 |
б, г | |||||
|
5 |
в |
5 |
в | |||||
|
6 |
в |
|
| |||||
|
7 |
б |
| ||||||