46. Периоды онтогенеза человека (пренатальное развитие). Понятие о критических периодах.

Пренатальное развитие. Внутриутробное развитие человека. На 100 девочек-106 мальчиков. 98%-1 ребенок, 1,5%-близнецы, на 7500-тройня.

• 0 часов. Яйцеклетка в 100 раз больше сперматозоида, навстречу несколько миллионов.

• 24 часа- Акросомальная реакция.

• 30 часов - 2 бластомера

• 40часов - 4 бластомера

• 65 часов - 8 бластомеров

• 80 часов - мерула-16 клеток. Завершение дробления в маточной трубе.

• 5 сутки бластула попадает в полость матки

• 6 сутки - начало формирования плаценты

• 2-3 недели - 3 зародешивых листка, длина зародыша 2мм.

• 5 неделя - длина зародыша 10мм

• 6 неделя - длина зародыша 13-15 мм

• 8 неделя - длина 40мм; заканчивается закладка всех органов и систем.

• С 9 недели - плод

Критические периоды в развитие зародыша-это периоды наибольшей ранимости, чувствительности к действию различных повреждающих факторов( мутагенных, тератогенных,канцерогенных)

Гаметогенез-образование зрелых половых клеток

Оплодотворение

Имплантация—7-8 сутки развития(внедрение эмбриона в стенку матки)

Формирование плаценты-3-8 неделя

Развитие зачатков осевых фрагментов( хорда, нервная трубка) 3-8 неделя

Период усиленного роста и развития головного мозга-15-20 неделя.

Рождение

Дети до года

Период полового созревания 11-16 лет.

47. Метод экстракорпорального оплодотворения (эко). Об искусственном оплодотворении.

ЭКО-оплодотворение я/кл вне организма женщины (в пробирке)

Первая попытка в 1880 году

В 1890 году-успешная эксперимент по трансплантации эмбриона кролика.

В 1987 году в Северное Америке появился ребенок из пробирки.

Нобелевская премия 2010 г. В области медицины- брит. Врач Эдвардс

Метод ЭКО-сложный многоступенчатый процесс.

Этапы:

1. Индукция супервуляции

2. Пункция фолликулов

3. Выделение фракции(порции) сперматозойдов

4. Оплодотворение вне организма женщины

5. Культивирование эмбрионов

6. Отбор эмбрионов

7. Перенос их в полость матки (имплантация)

Яйцеклетки для ЭКО будут выращивать в пробирке.

Британские ученые разрабатывают пов. Метод получения я/кл для ЭКО. Они предложили выращивание я/кл в лаборатории из фраг-в яичников пациентов. Это позвол. Увеличить число возможных попыток эко и значительно снизит для здоровья будущей матери.

-Отбор эмбрионов с лучшей морфологией - сканирование генов

-В семье больной ребенок (онкозаболевание крови). Необходимы донорские клетки костного мозга. Тестирование эмбрионов.

48. Закономерности развития зародыша. Мозаичный тип развития.

Общие закономерности развития. Биогенетический закон Многоклеточные организмы формируются в рез-те медленного процесса прогрессивных изменений, кот наз развитием. (оплодотворённого яйцо, или зиготы, митотич=начало всем кл орг-ма) Развитие выполняет две основные функции: - в процессе развития создаётся разнообразие клеток и определяется последовательность событий в пределах каждого поколения; - обеспечивается непрерывность жизни при переходе от одного поколения к другому. (Эмбриональная индукция — это взаимодействие частей развивающегося зародыша, при котором один участок зародыша влияет на судьбу другого участка. Явление эмбриональной индукции с начала XX в. изучает экспериментальная эмбриология) Эмбриогенез - представляет собой вариации четырёх основных его типов.  1.Непосредственно после оплодотворения происходит дробление.Дробление— это ряд чрезвычайно быстро протекающих митотических делений, в результате которых огромный объём цитоплазмы зиготы разделяется на многочисленные более мелкие клетки. Эти клетки называют бластомерами, и к концу дробления они обычно образуют шар, называемый бластулой. 2.После уменьшения скорости митотических делений бластомеры перемещаются, их положение относительно друг друга изменяется =гаструляция.В рез-те гаструляциит т- три зародышевых листка. Из наружного листка — эктодермы — возникают эпидермис и нервная система; внутренний листок — энтодерма — образует выстилку пищеварительной трубки и принимает участие в образовании связанных с ней органов (поджелудочной железы, печени и т.д.), и органов дыхания; средний листок — мезодерма — даёт начало нескольким органам (сердцу, почкам, половым железам), соединительной ткани (костям, мышцам, сухожилиям и форменным элементам крови). 3.После возникновения 3-х зарод листков клетки, взаимодействуя межд собой и перемещаясь, обр органы-органогенез. При органогенезе некоторые клетки совершают длительные миграции до места окончательной локализации. (предшественники форменных элементов крови и лимфы, пигментные клетки и гаметы) 4.Часть цитоплазмы яйца даёт начало клеткам — предшественникам гамет, которые называют первичнымиполовыми клетками.Эти клетки обособляются для осуществления репродуктивной функции. Всеостальные клеткитела называютсясоматическими. Это разделение на соматические клетки и половые клетки представляет собой один из первых этапов дифференцировки, которая происходит при развитии животных. (половые клетки-гонады, -гаметы — клетки, спо к оплодотв)

Сформулированные К. Бэром четырём общим законам эмбриологии, более знакомым под названием «закон зародышевого сходства». 1 закон-Признаки, общие для той или иной большой группы животных, появляются в эмбриогенезе раньше, чем специализированные.Зародыши всех позвоночных животных после гаструляции очень похожи. Позже возникают признаки, хар для класса,отряда,вида. Все зар позвоночных имеютхорду, жаберные щели, нервную трубку и пронефросы.2 закон-Менее общие признаки развиваются из более общих, пока, наконец, не появятся наиболее специализированные.Снач одинак строение. Позднее развиваются структуры, хар для опр гр животн: чешуя рыб и рептилий, перья птиц или волосы, когти и ногти млекопит.3 закон-Каждый зародыш данного вида не проходит в своём развитии через взрослые стадии других животных, но всё более и более отдаляется от них.Жаберные щели зародышей птиц и млекопитающих не похожи на жаберные щели взрослых рыб. Они скорее напоминают жаберные щели зародышей рыб и зародышей других позвоночных.4 закон-Ранний зародыш более высокоорганизованного животного никогда не подобен взрослой особи низкоорганизованного животного, а подобен только раннему зародышу этого последнего.Карл Бэр видел, что разл гр жив на ранних стадиях развития сох нек общ черты, вот процессе развития измен, становясь более хар для дан вида. Зародыш человека никогда не проходит стадии, подобные взрослой рыбе или птице т.е. происходит процессдивергенциии никто из них не повторяет стад развития др.Эмпирически обобщённый закон зародышевого сходства К. Бэра формулируется так: «В онтогенезе всех животных сначала выявляются признаки высших таксономических категорий, в ходе дальнейшей эмбриональной дифференцировки развиваются особенности отряда, семейства, рода, вида и особи».

Важный вывод. Онтогенез изменяется как вследствие добавления конечных стадий развития, так и путём радикального преобразования. Биогенетический закон, открытый в результате установления сходства стадий зародышевого развития родственных групп организмов, является безусловным доказательством эволюции. Он подтверждает материальное единство живой природы. Но биогенетический закон справедлив только в общих чертах. На различных этапах эмбрионального развития возможно появление новых признаков. Изменения у зародышей могут носить характер перестройки, надстройки или полной замены предкового признака.

«Мозаичный» тип дифференцировки широко распространен в животном царстве, особенно у таких организмов, как гребневики, кольчатые и круглые черви и моллюски. - т.е. у животных, у которых гаструляция начинается на будущем переднем конце зародыша после небольшого числа делений. Моллюски дают один из наиболее впечатляющих примеров мозаичного развития и феномена цитоплазматической локализации, когда морфогенетические детерминанты обнаруживаются в специфической области ооцита.(самодифференц части, конструеруем на основе информац, накоплен в цитоплазме ооцита)