2. Задание к работе

1. Для своего варианта создать таблицу в соответствии со структурой строки заголовка и внести в нее не менее 10 записей.

2. Выполнить задания на использования автофильтрации для своего варианта. Результаты каждого задания копировать на отдельный лист.

3. Выполнить задания на использования расширенного фильтра для своего варианта. Результаты каждого задания копировать на отдельный лист.

4. Все листы поименовать по смыслу.

1. Варианты индивидуальных заданий

Вариант 1.

Марка машины

Номер

Год выпуска

Год приобретения

Цвет машины

Пробег

Цена (у. е.)

Владелец

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить белые Ауди, год выпуска которых больше 2000, но меньше либо равен 2006. Отсортировать полученные данные по возрастанию года выпуска автомобилей.

2. Определить красные Форды, пробег которых больше либо равен 150 000 км, а цена меньше либо равна 10 000 у.е. Отсортировать полученные данные по убыванию цены.

3. Определить автомобили, год приобретения которых больше либо равен 2007, и цена находится в следующих пределах: от 5 000 до 14 000 у.е. Отсортировать полученные данные сначала по возрастанию года выпуска, а затем по убыванию цены.

4. Определить желтые автомобили, пробег которых меньше либо равен 50 000 км, и год выпуска 2008. Отсортировать полученные данные сначала по марке автомобиля (по алфавиту), а затем – по возрастанию пробега автомобилей.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить белые Мерседесы или черные Ауди, год выпуска которых больше 2000 года.

2. Определить машины, год выпуска которых больше 2000 года и вторая буква номера которых «С».

3. Определить автомобили, фамилии владельцев которых начинаются на букву «Д» или «П», и пробег которых больше среднего для всех автомобилей.

4. Определить владельцев автомобилей, фамилии которых заканчиваются на «*ов», или владельцев автомобилей, год выпуска которых больше 2000 года, но меньше 2005 года.

5. Определить белые или черные автомобили, год выпуска которых больше 2006 года, пробег которых меньше либо равен максимальному значению пробегов для всех автомобилей.

Вариант 2.

Дата

Город

Вид осадков

Количество осадков

Температура

Давление

Направление ветра

Сила ветра

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить города, температура в которых за конкретную дату превышала 9 °С. Отсортировать полученные данные сначала по городу, а затем — по возрастанию температуры.

2. Определить данные по погоде для конкретного города за конкретный промежуток времени. Отсортировать полученные данные сначала по виду, а затем — по возрастанию количества осадков.

3. Определить города, в которых наблюдалось северо-восточное направление ветра за конкретный период времени. Отсортировать эти данные сначала по городам, а затем — по возрастанию даты.

4. Определить города, температура в которых наблюдалась в пределах от 5 до 14 °С за конкретную дату. Отсортировать полученные данные сначала по городам, а затем — по возрастанию температуры.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить города, для которых направление ветра — северное или северо-западное, температура воздуха в которых больше 8 °С.

2. Определить данные о погоде для Санкт-Петербурга или Минска за некоторый конкретный промежуток времени.

3. Определить города, в которых за конкретный промежуток времени выпал снег или снег с дождем, а также — температура в которых находилась в пределах от -5 °С до +3 °С.

4. Определить города, сила ветра в которых не превышает средней силы ветра и количество осадков в которых больше либо равно среднему значению для всех городов, или города, вид осадков в которых — град с дождем.

5. Определить города с западным или юго-западным направлением ветра, сила которого больше минимальной или города, температура в которых за некоторый промежуток времени равны средней температуре для всех городов.

Вариант 3.

ФИО

Год рождения

Год поступления

Специальность

Курс

Спортивный норматив

Результат

Оценка

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить студентов конкретного года рождения, оценки которых за спортивные нормативы больше 3. Отсортировать эти данные сначала по специальности, затем — по фамилии студента.

2. Определить студентов конкретного года рождения, которые сдали определенный норматив. Отсортировать эти данные сначала по году поступления студентов, а затем — по результатам сдачи.

3. Определить студентов конкретной специальности, которые сдали определенный норматив. Отсортировать эти данные сначала по курсу, а затем — по результатам сдачи.

4. Определить студентов конкретного курса, оценка которых за сдачу спортивного норматива больше 2, но меньше либо равна 4. Отсортировать полученные данные сначала по специальности, а затем — по оценке.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить студентов специальности ИВТ, МАХП, сдавших с оценкой "4" бег на 100 м.

2. Определить студентов первого или второго курса, оценки которых больше либо равны средней оценке для всех студентов.

3. Определить студентов с максимальными показателями (оценками) по всем спортивным нормативам для специальностей ИВТ и АТП.

4. Определить студентов с неудовлетворительными оценками для всех курсов и факультетов.

5. Определить студентов данного года рождения и данного года поступления, сдавших бег на 100 м или прыжки в длину с оценкой "4" и выше.

Вариант 4.

Продавец (фирма)

Страна-продавец

Товар

Количество

Цена

Дата

Страна-покупатель

Покупатель (фирма)

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить товары, цена которых находится в некоторых пределах и которые проданы за конкретную дату. Отсортировать полученные данные сначала по стране-импортеру, а затем — по фирме-продавцу.

2. Определить фирмы-покупатели, количество купленных товаров которых за конкретную дату превысило 100 единиц. Отсортировать полученные данные сначала по товару, затем —по возрастанию цены товара.

3. Определить страны-покупатели, продающие конкретные виды товаров (например, дискеты и бумагу для офиса), цена которых больше некоторого значения. Отсортировать эти данные сначала по стране, а затем — по виду товаров.

4. Определить товары, проданные за конкретный промежуток времени некоторой страной-импортером. Отсортировать полученные данные сначала по наименованию товара, а затем — по дате продажи.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить товары, проданные фирмами-продавцами из Франции, Германии или Бельгии, количество которых больше 100 единиц.

2. Определить фирмы-покупатели из стран России или Беларуси, купившие товар за конкретный период времени.

3. Определить фирмы-продавцов с максимальным и минимальным объемами продаж.

4. Определить товара в названии которых присутствует буква «о», и цена которых более 200 у.е., но менее 500 у.е.

5. Определить фирм продавцов, которые сотрудничают с покупателями из стран, название которых начинается на «А», или те фирмы, которые реализуют товар в количестве более 10000 ед.

Вариант 5.

ФИО

Курс

Группа

Тема расчетного задания

Научный рук-тель

Кафедра

Дата выдачи задания

Дата защиты

Оценка

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить студентов данного научного руководителя, выполнивших расчетное задание на 4 и 5. Отсортировать эти данные сначала по дате выдачи, затем — по фамилии студентов.

2. Определить работы, выданные не позднее конкретного числа и защищенные до конкретной даты включительно. Отсортировать полученные данные сначала по кафедре, затем — по научному руководителю.

3. Определить студентов данного курса, имеющих расчетные задания по заданной кафедре. Отсортировать полученные данные сначала по группе, а затем — по научному руководителю.

4. Определить студентов данной группы и данного курса, выполнивших расчетные задания не позднее конкретного числа. Отсортировать полученные данные сначала по кафедре, затем — по оценке.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить студентов данного научного руководителя, получивших "4" или "5" по курсовой работе и сдавших работу до определенного числа.

2. Определить студентов первого курса, специальности ИВТ или на АТП, оценка которых за расчетное задание больше либо равна средней оценке для студентов.

3. Определить студентов, фамилия которых заканчивается на «*ов», тема расчетного задания «Системы счисления» или «Алгебра логики».

4. Определить студентов, получивших задание в конкретный промежуток времени и получивших за него оценку «5».

5. Определить студентов кафедры АТП, которые выполнили расчетные задания не позднее конкретного числа на оценку «5» или студентов, фамилии которых начинаются на «П», и имеющих за расчетные задания оценку «4».

Вариант 6.

Название книги

Автор/ы

Жанр книги

Год издания

Место издания (город)

Издательство

Количество страниц

Тираж

Цена

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить книги данного года издания, тираж которых находился в некоторых пределах. Отсортировать полученные данные сначала по городу издания, а затем — по издательству.

2. Определить книги заданного жанра, цена которых находится в некоторых пределах. Отсортировать эти данные сначала по году издания, а затем — по цене.

3. Определить авторов книг, публикующихся в конкретном жанре, место издания книг которых— два конкретных города. Отсортировать полученные данные сначала по тиражу, а затем — по цене книг.

4. Определить книги, количество страниц которых больше заданного числа, а тираж находится в некоторых пределах. Отсортировать эти данные сначала по теме, затем — по цене книг.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить книги, цена которых больше средней цены для всех книг.

2. Определить книги, изданные в Москве или Минске, тираж которых составляет 500 штук.

3. Определить книги, изданные в Санкт-Петербурге или Минске, цена которых меньше средней цены всех книг или количество страниц которых находится в пределах от 200 до 350.

4. Определить книги определенного жанра, тираж которых больше среднего тиража книг всех книг или книги, в фамилии авторов которых есть буквы "ск".

5. Определить книги, у которых количество страниц больше 100 и в названии присутствует буква «к».

Вариант 7.

ФИО сотрудника

Дата рождения

Пол

Должность

Отдел

Год поступления на работу

Стаж

Количество детей

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить сотрудников отдела маркетинга, поступивших на работу раньше конкретного года. Отсортировать эти данные сначала по фамилии сотрудников, затем — по должностям.

2. Определить сотрудников, которые имеют троих и более детей. Отсортировать полученные данные сначала по отделам, затем — по фамилии сотрудников.

3. Определить сотрудников женского пола, занимающих должность начальника отдела. Отсортировать полученные данные сначала по отделам, а затем — по дате рождения.

4. Определить сотрудников данного отдела и пола, имеющих стаж не менее 5 лет. Отсортировать полученные данные сначала по должности, затем — по дате рождения.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить сотрудников данного отдела, имеющих 3-х или 4-х детей и стаж работы более 5 лет.

2. Определить сотрудников, отдела рекламы и маркетинга, стаж которых меньше или равен среднему стажу всех сотрудников.

3. Определить сотрудников, фамилия которых заканчивается на «*ов», работающих в должности специалиста или помощника.

4. Определить сотрудников 1985 года рождения, имеющих более 1 ребенка, или сотрудников 1986 года рождения, имеющих более 2-х детей.

5. Определить сотрудников отдела рекламы, которые устроились на работу в 2000 году или сотрудников, фамилии которых начинаются на «П», и имеющих 2-х детей.

Вариант 8.

ФИО читателя

Дата рождения

Адрес (улица)

Название книги

Автор

Стоимость

Дата выдачи

Дата возврата

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить книги данного автора, выданные конкретного числа. Отсортировать полученные данные сначала названию книги, а затем — по дате возврата.

2. Определить читателей, живущих на улице Ленина и читающих Булгакова. Отсортировать эти данные сначала по дате рождения, а затем — по названию книги.

3. Определить читателей, живущих на улице Труда и 9 мая, читающих Пушкина и Лермонтова. Отсортировать полученные данные сначала по названию книги, а затем — по дате рождения.

4. Определить книги, взятые в период с 3 сентября 2010 года по 5 октября 2010 года, читателями с улицы Пятилетки. Отсортировать эти данные сначала по автору, затем — дате возврата.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить книги, стоимость которых больше средней стоимости для всех книг.

2. Определить книги, Пушкина и Лермонтова, которые были взяты читателями в сентябре.

3. Определить читателей, живущих на улице Ленина или Пятилетки, и читающих книги, стоимость которых меньше средней стоимости всех книг или дата выдачи сентябрь.

4. Определить читателей или авторов, в фамилии которых есть буквы «у» или «ы».

5. Определить книги, стоимость которых больше 500 у.е. и в названии присутствует буква «к».

Вариант 9.

Наим. товара

Фирма производитель

Модель

Сборка (страна)

Дата поступления

Цена поступления

Кол-во

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить стиральные машины, цена поступления которых менее 30 000 руб. Отсортировать эти данные сначала по фирме производителю, затем — по моделям.

2. Определить пылесосы, фирмы Thomas. Отсортировать полученные данные сначала по количеству, затем — по цене поступления.

3. Определить технику, количество которой более 20 единиц. Отсортировать полученные данные сначала по наименованию товара, а затем — по фирме производителю.

4. Определить газовые плиты, количество которых более 8 единиц и цена поступления от 8 000 руб. Отсортировать полученные данные сначала по модели, затем — по количеству.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить газовые плиты, количество которых равно 5 или 7, а цена поступления менее 9 000 руб.

2. Определить газовые и электроплиты, цена поступления которых меньше средней цены поступления всех товаров.

3. Определить технику, фирмы «Bosh», цена поступления которой 10 000 или 15 000 руб.

4. Определить стиральные машины фирмы «Ariston», в модели которых есть буква «Q», или стиральные машины фирмы «Indesit», собранные в России.

5. Определить телевизоры «Samsung», в модели которых указаны буквы «LED» или телевизоры «LG», цена поступления которых от 20 000 руб.

Вариант 10.

ФИО сотрудника

Год рождения

Пол

Отдел

Должность

Оклад

Премия

Итого

Задание на использование автофильтрации:

1. Определить сотрудников конкретного года рождения, оклад которых больше 9 000 у.е. Отсортировать эти данные сначала по должности, затем — по фамилии сотрудника.

2. Определить сотрудников конкретного года рождения, которые работают в определенном отделе. Отсортировать эти данные сначала по окладу сотрудниов, а затем — размерам премии.

3. Определить сотрудников конкретной должности, которые получили премию больше 5 000 у.е. Отсортировать эти данные сначала по году рождения, а затем — по фамилии.

4. Определить сотрудников, занимающих конкретную должность, оклад которых больше 7 000 у.е., но меньше либо равен 15 000 у.е. Отсортировать полученные данные сначала по фамилии, а затем — по премии.

Задание на использование расширенного фильтра:

1. Определить сотрудников отдела маркетинга и информационных технологий, имеющих оклад 15 000 у.е. и премию 6 000 у.е.

2. Определить сотрудников отдела рекламы и бухгалтерии, премия которых больше либо равна средней премии всех остальных сотрудников.

3. Определить сотрудников с максимальными окладами.

4. Определить сотрудников, в фамилии которых есть буква «о» или мужчин, работающих в отделе маркетинга.

5. Определить сотрудников отдела рекламы, которые родились в 1985 году или женщин, фамилии которых начинаются на «П».