Материально – техническое оснащение

1.Инструменты и оборудование: Микроскоп, красители, медицинские лотки, бактериальные петли, пробирки, пипетки, предметные стекла, культуры микроорганизмов, буферы, питательные среды, наборы антибиотиков в дисках.

2.Схемы и таблицы: «Строение бактериофага» «Механизмы действия антибиотиков».

Контрольные вопросы

1.Что такое химиотерапия и ХТП? Назовите основные группы ХТП.

2.Какими свойствами должны обладать ХТП?

3.Что такое спектр, бактерицидное и статическое действие ХТП?

4.Назовите источники и методы получения антибиотиков. Примеры.

5.Какие Вы знаете механизмы действия антибиотиков? Примеры.

6.Как классифицируют виды побочного действия антибиотиков?

7.В чем проявляется побочное действие антибиотиков на микроорганизмы?

8.Назовите основные виды лекарственной устойчивости, причины ее возникновения, механизмы?

9.Как определяют чувствительность микробов к антибиотикам?

10.Что такое МИК (МПК) антибиотика?

11. Что является критерием чувствительности микроба-возбудителя к антибиотику? Как определяют этот показатель?

12.Назовите основные отличия бактериофагов от бактерий.

13.Как классифицируют фаги по специфичности и характеру взаимодействия с чувствительными клетками?

14.Из каких этапов складывается взаимодействие вирулентного бактериофага с клеткой?

15.Как взаимодействует с чувствительной бактериальной клеткой умеренный бактериофаг?

16.Дайте определение понятиям лизогения, профаг, лизогенная (фаговая) конверсия.

17.Что такое трансдукция? Чем отличается специфическая и неспецифическая трансдукция?

18.Что такое титр фага? Назовите методы определения титра фага?

19.С какой целью используют умеренные и вирулентные фаги?

20.Перечислите препараты бактериофагов, используемых для лечения и профилактики инфекционных заболеваний. Назовите признаки непригодности препаратов бактериофагов к использованию.

Выполнение лабораторной работы

1.Познакомиться с лекарственными формами антибиотиков: определить химическую группу, механизм и спектр действия.

2.Оценить опыт по определению чувствительности штамма стафилококка к антибиотикам диско-диффузионным методом.

3.Учесть результаты демонстрационного опыта определения чувствительности штамма стафилококка к антибиотикам диско-диффузионным методом: определить величину зон задержки роста стафилококка (в мм), дать оценку чувствительности штамма к антибиотикам, используя специальную таблицу.

4.Учесть опыт по определению чувствительности стафилококка к бензилпенициллину методом серийных разведений антибиотика в питательном бульоне.

5.Определить МИК бензилпенициллина в отношении штамма стафилококка методом серийных разведений. Рассчитать величину терапевтического индекса, дать заключение о клинической эффективности бензилпенициллина для лечения больного.

6.Изучить строение бактериофагов по демонстрационной таблице.

7.Познакомиться с морфологией фагов по демонстрационной таблице. Отметить в протоколе.

8.Учесть демонстрационный опыт титрования бактериофага на жидкой и плотной питательных средах. Определить титр фага, отметить в протоколе.

9.Познакомиться с набором диагностических и лечебно-профилактических препаратов бактериофагов. Определить их назначение, описать по схеме.

10.Оформить протокол.