2. Место дисциплины в структуре оп

Дисциплина «Управление качеством» относится к профессиональному циклу и входит в вариативную часть учебного плана (В 3.7) ОП бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (профили: Менеджмент организации, Управление малым бизнесом, Логистика, Производственный менеджмент, Маркетинг, Управление персоналом, управление человеческими ресурсами, Финансовый менеджмент, Государственное и муниципальное управление), а ее изучение базируется на таких дисциплинах как «Организационное поведение», «Управление изменениями», «Экономика организаций (предприятий)», «Исследование систем управления».

Компетенции, освоенные студентом в ходе изучения данной дисциплины (ПК-3, ПК-23), как результат процесса обучения, могут быть базовыми при изучении для таких дисциплин как «Инновационный менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Корпоративная социальная ответственность».

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций(ПК) (согласно ФГОС ВО):

Код компетенции	Наименование и (или) описание компетенции
ПК-3	готовностью к разработке процедур и методов контроля
ПК-23	знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности

В результате изучения дисциплины «Управление качеством» студент должен:

Знать:

• основные этапы развития теории управления качеством, модели менеджмента качества, современные подходы и тенденции развития;

• принципы управления и обеспечения качества, функции менеджмента качества;

• основные виды и процедуры контроля качества.

Уметь:

• анализировать внешнюю и внутреннюю среду системы качества организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

• анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по совершенствованию структур системы качества организации;

• разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитические материалы для принятия управленческих решений.

Владеть навыками:

• использования рекомендаций стандартов качества в практической деятельности;

• разработки документированных процедур системы менеджмента качества в организации;

• аудита качества производственных процессов, продукции и услуг.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

4.1. Очная форма обучения

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		5	6
Аудиторные занятия (всего)	51	51
В том числе:
Лекции	25	25
Практические занятия	26	26
Самостоятельная работа студента (всего)	57	57
В том числе:
Контроль самостоятельной работы	6	6
Вид промежуточной аттестации – зачет	+	+
Общая трудоемкость: часы, В том числе контактная работа, часы Всего, зачетные единицы	108	108
	57	57
	3	3

4.3. Заочная форма обучения

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		5	6
Аудиторные занятия (всего)	8		8
В том числе:
Лекции	4		4
Практические занятия	4		4
Самостоятельная работа студента (всего)	100		100
В том числе:
Контроль самостоятельной работы	0,5		0,5
Вид промежуточной аттестации – зачет	+		+
Общая трудоемкость: часы, В том числе контактная работа, часы Всего, зачетные единицы	108		108
	8,5		8,5
	3		3