Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Яркова Методология

.pdf
Скачиваний:
309
Добавлен:
08.03.2016
Размер:
2.84 Mб
Скачать

Классиком Марбургской школы неокантианства является философ, методолог, автор методологических работ «Теория чистого опыта Канта», «Влияние Канта на немецкую культуру», «Обоснование Кантом эстетики», «Принцип бесконечно малых и его история», «Система философии» Герман Коген (1842-1918 гг.). Коген определяет основную задачу философии как изучение правомерности научных положений. Переворачивая позитивистскую логику, он выдвигает тезис: основания объективности науки априорны. В видении ученого науку формирует тот или иной способ унификации фактов в рамках определенных

гипотез, законов и теорий, но не хаос чувственных наблюдений. Таким образом, в

 

видении Когена законы и теории не извлекаются из фактов, но предпосылаются

 

им. Поскольку любая теория всегда априорна, философия призвана изучать

 

«чистые», т.е. априорные элементы научного познания. Наиболее важная задача

 

философии – формирование методология науки.

 

Коген известен, помимо этого, как теоретик этического социализма. Он

 

рассматривал социализм как бесконечную, прекрасную социальную цель, дви

-

жение к которой необходимо, но реализация, которой недостижима. Социализм, в

 

его определении, не некая данность, но идеал, которому никогда не суждено стать

 

реальностью.

 

Видным представителем Марбургской школы неокантианства является философ, культуролог, методолог, автор работ: «Проблема познания в философии и науке в Новейшее время», «Личность и космос в философии Возрождения», «Философия Просвещении», «Понятие субстанции и понятие функции», «Философия символически форм» Эрнст Кассирер (1874-1945 гг.).

Главная проблема, которую выдвигает Кассирер – возможность понимания, объяснения, систематизации человеческой культуры на основе единого принципа. Такой принцип он находит в понятиях «Дух», «символ», «символическая функция», «символическая форма». Они образуют теоретико-методологический фундамент учения Кассирера.

В качестве исходного понятия теоретико-методологической конструкции Кассирера можно выделить понятие « дух». Философ утверждает, что жизнь не является лишь биологическим процессом, она находит свое завершение в форме «духа».

Средством, с помощью которого происходит оформление духа, он считает символ. Символы, по Кассиреру, это одновременно и высшие ценности, поскольку они содержат божественное в человеке. Усваивая старые и творя новые символы, полагает мыслитель, человек выражает духовно-смысловое в материальночувственном, динамичное в стабильном, многое в едином, вечное во временном.

161W

Знак или символ для Кассирера не просто случайная оболочка мысли, но ее необходимый и существенный орган, поскольку он служит не только цели сообщения готового мысленного содержания, но является инструментом, благодаря которому само это содержание складывается и впервые приобретает свою полную определенность. Кассирер полагает, что акт понятийного определения содержания идет рука об руку с актом его фиксации в каком-либо знаке. Поскольку всякое подлинное и строгое мышление находит себе поддержку только в символике, на которую оно опирается. В видении Кассирера, основной принцип познания выражается в том, что всеобщее может созерцаться всегда лишь в особенном, а особенное мыслиться всегда только в отношении ко всеобщему. Эти взаимоотношения прослеживаются во всех основных формах духовного творчества. Мыслитель утверждает, что содержание духа заключается только в его

выражении - идеальная форма может быть распознана только в совокупности

 

чувственных знаков. Чистая активность духа проявляется в создании различных

 

систем чувственных символов, символы выходят за пределы индивидуальных

 

феноменов сознания и претендуют на общезначимость.

 

Одно из ключевых понятий учения Кассирера – понятие «символическая

 

функция». Символическая функция, по Кассиреру, как фундаментальная функция

 

сознания, связанная с творением символических форм, реализуется в трех

 

основных типах, которые являются ступенями ее эволюции – «функции

 

выражения», «функции изображения», «функции значения». Символизация

 

посредством выражения стоит у истоков таких символов как имена собственные

 

или мифически персонифицированные образы, символизация при помощи

 

изображения дает такие символы как языковые образные описания, наконец,

 

символизация на уровне «функции значения» порождает понятия, знаки и

 

формулы науки. Продуктами символической активности человека в разнообразии

 

ее функциональных типов являются символические формы, каждая из которых

 

обладает собственным конститутивным принципом. Фундаментальными

 

символическими формами являются по Кассиреру миф, искусство, язык, логика.

 

Важнейший тезис Кассирера: культура основана на символической ак

-

тивности человека, она есть продукт символизации. Помещенный между ре

-

цептивной и реактивной системами, которые есть и у животных, мир символов,

 

как считает Кассирер, коренным образом преобразует жизнь человека. Будучи

 

«animal symbolicum» - символическим животным, человек, по Кассиреру, в

 

практической сфере живет не в мире вещей, но в мире лингвистических форм,

 

художественных образов, мифических символов, религиозных ритуалов, он ничего не может увидеть иначе как через эти искусственные опосредования. При этом,

162W

как полагает Кассирер, физическая реальность сокращается, а символическая

 

растет и человеку становится все сложнее выйти навстречу с подлинным бытием.

 

Мыслитель утверждает, что символ выполняет роль первоначала - мысль

 

обращается не к действительности, а к символам, которые являются

 

представителями предметов.

 

Метод, формируемый Кассирером, имеет черты сходства с методом «от

-

несения к ценности». Задача исследователя культуры по Кассиреру, с одной

 

стороны, заключается в том, чтобы обнаружить структурные связи индивида с

 

надличностными культурными формами; с другой стороны, в том, чтобы указать

 

специфические черты, делающие событие неповторимым. Если культура

 

выражается в творении определенных символических форм, то задача исследо

-

вателя культуры заключается в том, чтобы понять и осознать их в их фунда

-

ментальном формообразующем принципе. Историография представляется Кас

-

сиреру символической активностью второго плана, которая заключается в из

-

влечении общих и типичных характеристик процесса формообразования сим

-

волической активности первоначального этапа. В этом смысле исторические

 

документы абсорбируют смысл, их одушевляющий. Прогресс ученый понимает как усложнение символических форм.

Кассирер разрабатывает проект построения некоторой универсальной теории символа, которую он называет грамматикой символической функции. Он полагает, что если бы удалось получить систематический обзор всех различных направлений символической активности, если бы удалось вскрыть его типичные, инвариантные черты, а также их градации и внутренние различия, то мы обладали бы грамматикой символической функции – такой функции, посредством которой были бы охвачены и генерально соопределены ее отдельные выражения и идиомы, наблюдаемые нами в языке и искусстве, мифе и религии. Речь идет о выявление инвариантов познания таких как: число, величина, пространство, время, каузальность, взаимодействие и.т.д. На основе этих форм-отношений образующих структуру чистого априорного сознания возможен процесс познания. Ученый утверждает, что предметное познание - всегда активный, символически опосредованный процесс фиксации соединяющих взаимосвязей.

Методологию аксиологии развивает немецкий социолог, методолог, автор методологических работ «“Объективность“ социально-научного и социальнополитического познания», «Критические исследования в области логики наук о культуре», «О некоторых категориях понимающей социологии», «Смысл “свободы от оценки“ в социологической и экономической науке», «Наука как призвание и профессия» Макс Карл Эмиль Максимилиан Вебер (1864-1920 гг.). Вебер соединяет

163W

аксиологию и герменевтику - метод понимания и метод «отнесения к ценности». В

своих методологических изысканиях он отталкивается от принципа демаркации

 

методологии естественных и социально-гуманитарных наук. Существенное

 

влияние на Вебера оказала методологическая концепция В. Дильтея, центральным

 

положением которой было определение непосредственно-интуитивного познания

 

как основы методологии наук о духе, т.е. социально-гуманитарных наук, а опо

-

средованно-понятийного логического познания как основы методологии есте

-

ственных наук. Соглашаясь с тем, что науки о культуре должны иметь свой

 

собственный методологический фундамент, Вебер полагает, что учение Дильтея

 

имеет один уязвимый пункт – интуитивное знание не обладает общезначимостью,

 

гарантирующей его достоверность. Ученый задается вопросом, – каким образом,

 

возможно обеспечить общезначимость и строгость, какой обладают естественные

 

науки, наукам о культуре?

 

Отвечая на этот вопрос, Вебер предупреждает, что не следует абсолюти

-

зировать метод непосредственного вживания, поскольку его реализация дает

 

субъективные результаты. По Веберу, интуитивное знание должно быть выражено

при помощи общезначимых понятий, которые превращают субъективный мир

 

исследователя в объективный мир науки.

 

Вместе с тем, как полагает Вебер, логика образования общезначимых по

-

нятий в науках о культуре радикальным образом отличается от логики образования

понятий в науках о природе, поскольку если науки о природе имеют целью

 

установление общего закона, культурно-исторические науки ставят целью

 

познание частного, индивидуального. Следовательно, как считает Вебер, принцип

 

образования и критерий истинности культурно-исторических понятий

 

принципиально отличается от такового в естественнонаучном знании. Таким

 

принципом для Вебера становится принцип «отнесения к ценности». Придер

-

живаясь в целом риккертовского понимания методологии «отнесения к ценности», М. Вебер создает свою версию этой концепции. Ученый отстаивает идею, согласно которой социально-гуманитарная логика «отнесения к ценности», практикуемая в рамках индивидуализирующего, идеографического метода радикальным образом отличается от естественнонаучной логики подведения под «универсальные понятия», практикуемой в рамках номотетического, генерализующего метода. Вебер утверждает, что «отнесение к ценности» позволяет фиксировать внимание на тех моментах культуры, которые имеют значение с точки зрения определенной ценности. Он пишет: «Понятие «культуры» конкретного народа и эпохи, понятие «христианства», «Фауста» или, - что чаще остается незамеченным, - понятие «Германии» и прочие образованные в качестве понятий исторического

164W

исследования объекты суть индивидуальные ценностные понятия, т.е. образованы посредством соотнесения с ценностными идеями»(5). «Отнесение к ценности», по

Веберу, есть процедура конституирования общезначимых суждений. Он

 

разграничивает отнесение к ценности от простой оценки. Ученый полагает, что

 

науки о культуре, обществе и истории должны быть свободны от оценочных

 

сужений, как и науки естественные. Долг ученого перед истиной, в видении

 

Вебера, заключается в том, что его индивидуальное отношение должно оставаться

 

за пределами его исследования. Веберовское требование свободы от оценки в

 

научном исследовании коренится в его мировоззренческой позиции, согласно

 

которой ценности научные (истина) и ценности практические (государство) – это

 

две разные области, их смешение ведет к подмене теоретических аргументов

 

политической пропагандой.

 

Таким образом, Вебер экстраполирует такие принципы, сформировавшиеся

 

в аксиологии неокантианства как «принцип отнесения к ценности», «принцип

 

свободы от оценностных суждений» на область социологического познания. Он

 

определяет социологию как науку о культуре или культурсоциологию. Вместе с

 

тем в рамках культурсоциологии Вебер дает новое, отличное от аксиологии

 

Виндельбанда и Риккерта толкование ценностей, которое выводит его за границы

 

неокантианского трансцендентализма.

 

Ценности, в видении Вебера, имеют значение лишь в рамках определенной

 

исторической эпохи. Следовательно, ценности не вечны, не абсолютны, не

 

трансцендентны. Напротив, как полагает Вебер, теоретические – истина, поли

-

тические – справедливость, нравственные – добро, эстетические – красота

 

ценности есть свойственные той или иной эпохе направления интересов, которые

 

не имеют силы за ее пределами. Выдвигая тезис, согласно которому ценности

 

определяются интересом эпохи, Вебер покидает позицию трансцендентализма и

 

встает на позицию социально-исторического детерминизма. В отличие от

 

Риккерта, полагающего, что основным способом образования понятий в науках о

 

культуре является отнесение объектов культуры к абсолютным ценностям, Вебер

 

определяет в качестве такого способа отнесение к ценностям относительным. Он

 

утверждает, что понятия в науках о культуре имеют идеально-типический

 

характер. Что касается отличия социально-гуманитарных понятий от понятий

 

естественнонаучных, в видении Вебера оно заключается в том, что идеально-

 

типические понятия наук о культуре не выводятся из эмпирической реальности

 

путем генерализации, а представляют собой мысленные конструкты, дающие

 

«идеальную картину» явлений и процессов. Идеальные типы, как полагает

 

ученый, конструируются исходя из специфических исследовательских интересов,

 

165W

они создаются посредством выделения значимых для исследователя черт эмпирической действительности и совмещения их в единый, логически непротиворечивый идеальный мысленный образ. «Речь идет о конструировании связей, которые представляются нашей фантазии достаточно мотивированными, следовательно, «объективно возможными», - указывает Вебер(6). Такая конструкция, в понимании Вебера, имеет характер утопии. Она создается посредством одностороннего усиления одной или нескольких точек зрения и соединения множества соответствующих этим односторонне вычлененным точкам зрения разрозненных явлений в единую мысленную схему. Главное требование к идеально-типической конструкции, по Веберу, внутренняя логическая непротиворечивость. Идеальный тип отличается от среднестатистического значения выделенного из эмпирической действительности, он может отклоняться от эмпирической реальности настолько, насколько более специфические связи между историческими явлениями интересуют исследователя. Идеальные типы, в видении Вебера, не являются политическими, социальными идеалами, поскольку они идеальны в логическом смысле. Их назначение, в определении Вебера, заключается в том, чтобы внести порядок в хаос тех фактов, которые мы включили

в круг наших интересов. Конструирование идеальных типов - интеллектуальная

 

игра, единственным критерием его научной ценно сти являет ся

 

операциональность, инструментальная полезность в плане изучения конкретных

 

явлений культуры в их взаимосвязи, причинной обусловленности и значении.

 

Помимо этого идеальные типы, в видении Вебера, обладают ценностью

 

наглядного изображение изучаемых явлений, связей и процессов. Ученый

 

рассматривает идеально-типические понятия как фундамент методологии наук о

 

культуре, задающий основания для выдвижения гипотез и служащий средством

 

правильного суждения и каузального сведения элементов действительности.

 

Сопоставление эмпирической действительности с идеальным типом, как полагает

 

Вебер, дает возможность выявить «культурное значение» - ценность - тех или

 

иных явлений культуры и установить причинные связи между ними.

 

Вебер полагает, что метод идеального типизирования в истории и социо

-

логии применяются по-разному. Социология создает понятия типов и ищет общие правила в противоположность истории, которая стремиться к каузальному анализу индивидуальных, важных в культурном отношении действий, образований, личностей. Здесь идеальный тип служит средством раскрытия генетической связи исторических явлений, Вебер называет их «генетическими идеальными типами». Генетические идеальные типы, в веберианском прочтении, средневековый город, кальвинизм, культура капитализма. Задача социологии заключается по Веберу в

166W

устанавлении общего правила событий безотносительно к пространственно-

 

временному определению этих событий. Социологические идеальные типы,

 

согласно Веберу, общие и чистые типы. Генетический и чистый типы отличаются

 

друг от друга степенью общности. Первый локализован в пространстве и во

 

времени, а второй не локализован, первый служит средством выявления связи,

 

которая один раз имела место, а второй – средством выявления связи, которая

 

имеет место всегда.

 

 

Вебер использовал методологию идеального типизирования для изучения

 

различных явлений культуры. Веберовские типологии социального действия,

 

легитимного господства, предпринимательства, религий вошли в научный оборот,

 

превратившись в классику культурсоциологии. Например, сформированные

 

Вебером типы легитимного (признанного со стороны управляемых индивидов),

 

господства – подчинения превратились в основу политической социологии. Вебер

 

определяет три мотива уступчивости:

 

 

- легальный опирающийся на «формально-рациональное управление», в

 

качестве мотива уступчивости имеющий соображение интереса;

 

- традиционный, обусловленный нравами, основанный на вере в священ

-

ность издревле существующих порядков и властей;

 

 

- харизматический (харизма греч. - божественный дар), базирующийся на

 

экстраординарных магических способностях, дарованном Богом и судьбой

 

пророческом даре, выдающейся силе духа и слова, выделяющих его среди ос

-

тальных.

 

 

Метод идеального типизирования М.Вебера находит широкое применение в

современном социально-гуманитарном познании. Своеобразное прочтение он

 

получает в творчестве А. Щюца (см. гл.IX).

 

 

Методологические идеи Риккерта и Вебера

синтезирует русский и

 

американский социолог, методолог, автор работ: «Система социологии», «Главные тенденции нашего времени», «Социальная и культурная динамика» и др. Питирим Александрович Сорокин (1889-1968 гг. ). В основе учения Сорокина – постулат, согласно которому ценность есть основа и фундамент всякой культуры. Всякая культура, по мнению ученого, не набор явлений, напротив, она представляет собой единство, все составные части которого пронизаны одним основополагающим принципом и выражает одну и главную ценность. Что касается источника культурных ценностей, то таковой выводится Сорокиным из природы человека, существа мыслящего и чувствующего одновременно. Культура как сверхсистема ценностей формируется, по Сорокину, под воздействием этой двойственной природы человека. Если преобладает чувственная сторона человеческой природы,

167W

то соответственно актуализируется чувственный образец культурных ценностей, и мы имеем «чувственную» культурную сверхсистему. Если основной акцент сделан на разум, то перед нами «умозрительная» или «идеациональная» суперсистема.

При условии баланса чувственных, интуитивных и рациональных стимулов формируется «идеальная» культурная сверхсистема. Каждая из культурных сверхсистем обладает свойственной ей ментальностью, собственной системой истины и знания, собственной философией и мировоззрением, своей религией и образцом «святости», собственными представлениями правого и недолжного, собственными формами изящной словесности и искусства, своими нравами, законами, кодексом поведения, своими доминирующими формами социальных отношений, собственной политической и экономической организацией, наконец, собственным типом личности со свойственным только ему менталитетом и поведением. В конкретный исторический период лидирует то одна, то друга суперсистема. В смене одной суперсистемы другой и состоит сущность социокультурных изменений.

§3. Юридическая аксиология

 

Аксиология – методология познания права, сложившаяся в XIX веке и

 

составившая теоретическую платформу неокантианскому, нормативистскому

 

направлениям юриспруденции, представителями которых были Р. Штаммлер, Г.

 

Радбрух, В. Науке, Г. Кельзен, П.И. Новгородцев, И.А. Ильин и др. Аксиоло

-

гический подход к праву сформировался в результате экстраполяции (распро

-

странения) идей неокантианства в сферу юридической науки. Одновременно,

 

правовая аксиология является одним из направлений аксиологии как таковой, т.е.

 

теории ценностей, которые определяются как идеалы, общезначимые принципы,

 

определяющие мотивацию деятельности человека.

 

Правовая аксиология базируется на идее выделения в пространстве права

 

двух уровней – должного и сущего. По мнению сторонников аксиологического

 

понимания права, должное есть ничто иное, как идеальное право – правовые

 

идеалы, ценности, принципы, которые подобно путеводной звезде освещают

 

правотворческую и правоприменительную деятельность человека. Правовые

 

идеалы и ценности являются духом права, именно поэтому их нельзя свести к

 

какому-нибудь законченному списку. Тем не менее, в самом общем смысле дух

 

права складывается из таких правовых идеалов и принципов как свобода, спра

-

ведливость, согласие. Сфера должного в праве, по убеждению представителей

 

168W

аксиологического подхода, трансцендентальна (изначально присуща разуму), априорна (независима от опыта), первична по отношению к сфере сущего.

Сфера сущего в праве – существующие в реальности правовые нормы, т.е. позитивное право, которое, в отличие от ценностей, не идеально, но реально, соответственно, имманентно (присуще действительности) и апостериорно (возникает из опыта). Позитивное право, в видении сторонников аксиологии, формируется в результате реализации – наполнения конкретным социокультурным содержанием - правовых идеалов и ценностей. Разумеется, такого рода реализация осуществляется субъектом нормотворчества и зависит от исторических условий, в рамках которых она осуществляется. Таким образом, вечные и универсальные идеалы всегда отливаются в исторически изменяющиеся, партикулярные нормы. Степень реализации правовых идеалов в тех или иных правовых нормах зависит от этапа развития общества, характера политического режима, стадии гуманизации правовой культуры. Прогресс правовой культуры в таком контексте мыслится как процесс углубления реализации правовых идеалов, все более полное их раскрытие в правовых нормах. Такого рода углубление выражается, помимо прочего, в росте авторитета права и правовых способов урегулирования социальных отношений. В этой связи необходимо отметить два важных положения аксиологической методологии. С одной стороны, именно правовые идеалы выступают в качестве критерия прогресса правовой культуры. С другой стороны, правовые идеалы и нормы позитивного права, будучи выражением должного и сущего, никогда не достигнут тождества, поскольку идеал не воплотим в социальном бытии. Правовые идеалы и позитивные правовые нормы, таким образом, едины и противоположны одновременно.

Юридическая аксиология позиционирует принцип разделения наук на два

вида:

1)науки о сущем – науки, изучающие природные и социальные явления, при помощи методологии объяснения, т.е. исходя из законов причинности;

2)науки о должном - науки, изучающие нормативный порядок человеческих отношений, при помощи методологии «отнесения к ценности».

Юриспруденция квалифицируется представителями аксиологической па

-

радигмы как наука о должном. Соответственно, центральной процедурой ак

-

сиологического метода является соотнесение существующего позитивного права с правовыми идеалами. Такого рода соотнесение выступает как действенный способ не только анализа существующего позитивного права, но и правотворчества, в процессе которого правовые идеалы выступают как цель правотворческой деятельности. Например, одной из фундаментальных правовых ценностей можно

169W

считать права человека. Критическое рассмотрение существующего права сквозь призму этих прав, является мощным стимулом и важнейшим ориентиром развития

права.

 

Аксиологический подход к феномену права наиболее полно и последова

-

тельно выражен в юридическом неокантианстве. Одним из видных представителей

неокантианства в праве является немецкий юрист

Рудольф Штаммлер (1856—

1938 гг.), автор работ «Учение о правильном праве», «Сущность и задачи права и

 

правоведения», «Теория правоведения», «Хозяйство и право с точки зрения

 

материалистического понимания истории». Традиционно учение Штаммлера

 

представляется как развитие идей марбургской

– логической школы

 

неокантианства, тем не менее, представляется очевидным, что оно несет на себе

 

явный отпечаток идей аксиологии.

 

 

Штаммлер полагал, что понятие права невозможно вывести из разроз

-

ненных явлений правовой действительности. С точки зрения Штаммлера, понятие

права есть логическая данность. Отношение права и социальной реальности, по

 

Штаммлеру, есть отношения должного и сущего, формального и фактического.

 

Иными словами, в видении Штаммлера, основой реального, действующего

 

позитивного права, является право идеальное, которое являет собой априорную

 

форму права.

 

Он критикует методологию К. Маркса, основой которой является мате

-

риалистическое понимания социального развития и, соответственно, причинно-

 

следственный метод объяснения социальных явлений, в том числе и права. По

-

добно другим неокантианцам Штаммлер полагал, что право – продукт челове

-

ческого духа, поэтому оно не подчинено законам причинности, а, следовательно,

 

каузальный (причинный) подход к праву, также как методологическая процедура

 

объяснения в познания права не корректны.

 

Штаммлер выдвигает идею телеологического (телеология – учение о цели)

 

понимания права. Он направляет свои усилия на формирование «высшего понятия права», которое есть социальный идеал и цель социального развития. Таким идеалом, целью и высшей ценностью по Штаммлеру является «общество свободно хотящих людей». «Общество свободно хотящих людей» - это общество, состоящее из моральных личностей, в котором каждый человек рассматривается как цель и ценность, но не как средство. Это такое общество, где преодолено извечное противоречие между волей и желаниями, между разумом и чувствами, между должным и сущим. Штаммлер утверждал, что социальный прогресс определяется движением к «обществу свободно хотящих людей». Штаммлер призывал выдвигать проекты, приближающие общество к идеалу, распространять

170W

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]