Ситуационная задача № 29

1 этап

В процессе управления лечебно-профилактическими учреждениями очень важным моментом является грамотное информативное составление директивных форм – приказов, инструкций, положений и пр.

В рамках реформирования сельского здравоохранения необходимо подготовить и обосновать приказ по реорганизации сельской врачебной амбулатории в амбулаторию семейного врача. Приказ должен содержать соответствующие основные разделы.

ОПРЕДЕЛИТЬ:

1. Источники информации для составления приказа.

2. Статистическая обработка данных - использование ОАСУ «Здравоохранение» (формула АСУ, система «Здравоохранение», подсистемы).

3. Анализ процесса управления в ЛПУ. Менеджмент (определение). Школы менеджмента, теории управления.

4. Действующие факторы в управлении: управление в системе здравоохранения; особенности управления охраной здоровья; принципы управления в системе здравоохранения; ведущие методы управления; фазы процесса управления; пути управления в учреждениях охраны здоровья; базовые качества, присущие руководителю; виды управленческих решений.

5. Обоснование действий по улучшению управленческого цикла – анализ слагаемых качества и эффективности процесса управления.

6. Умение составить организующий труд документ (приказ) – перечислить основные его разделы.

2 этап

А. Гражданин Т. 37- лет страдает язвенной болезнью желудка, хронической формой. Находится на диспансерном учёте в течение последних 2-х лет в поликлинике по месту жительства.

Заполнить диспансерную карту.

В. Основные разделы отчёта участкового врача-педиатра о наблюдении за детьми первого года жизни.

Ситуационная задача № 30

1 этап

Профилактическое направление – одно из приоритетных направлений, выдвинутых ВОЗ на современном этапе, наряду с формированием здорового образа жизни и социальной направленностью. Прошла эпидемия гриппа. Подводятся итоги, оценивается качество профилактики. Как один из критериев анализируется % заболевших школьников. Собрана информация о нескольких школах района, в которых в разной степени была организована прививочная работа. Необходимо провести сравнительный анализ (методом ранговой корреляции), сделать соответствующие выводы.

№ школы	% охвата прививками	% заболеваемости
Школа № 1	15,0	22,0
Школа № 7	20,0	28,0
Школа № 9	25,0	18,0
Школа № 11	30,0	14,0
Школа № 13	35,0	10,0

ОПРЕДЕЛИТЬ:

1. Источники информации для анализа данной ситуации.

2. Статистическая обработка данных – применяемая методика для сравнительного анализа

3. Анализ организации комплекса профилактических мероприятий в период эпидемии гриппа.

4. Действующие факторы: Информационное обеспечение руководителя. Определение информации. Виды. Требования, предъявляемые к информации. Интернет как средство информации. Медицинские возможности Интернета.

5.Обоснование социально – психологических методов в управлении здравоохранением.

Схема мотивации по Маслоу.

6. Умение определить характер и размер связи между % охвата прививками детей школьного возраста и показателями заболеваемости гриппом в период эпидемии.

2 этап

А. Гражданка И. 35-ти лет родила мальчика 12 ноября первыми срочными родами. Ребёнок родился с двойным обвитием пуповиной в асфиксии. Были применены реанимационные мероприятия. В первые дни отмечались проблемы дыхательной системы. На третий день ребёнок умер.

Заполнить свидетельство о перинатальной смертности.

В. Отчёт по основным показателям деятельности поликлиники.