Вариант – 3

1. Психология стала экспериментальной наукой ...

А - в Древней Греции;

Б - в ХVIII веке;

В - в ХIХ веке;

Г - в ХХ веке.

2. В настоящее время предметом изучения психологии является:

1. Душа

2. Сознание

3. Поведение

4. Бессознательное

5. Психика

3. Психические состояния у интровертов определяются …

А - внешней ситуацией;

Б - когнитивной оценкой ситуации;

В - оригинальностью поступков;

Г - способностью к саморегуляции

4. Нужда человека в чём-то, требующая удовлетворения, называется …

А - потребность;

Б - интерес;

В - проблема;

Г - цель.

5. Определить тип темперамента: имеет замедленный темп реакции,

ригиден, малоподвижен, интроверт.

А - холерик;

Б - сангвиник;

В - флегматик;

Г - меланхолик.

6. Какое из следующих понятий иллюстрирует пословица: «В чужой монастырь со своим уставом не ходят»?

А - Уступчивость.

Б - Конформизм.

В - Повиновение.

Г - Паника.

7. В каких стратегиях поведения людей в межличностных конфликтах содержится доминирование?

А - Компромисс и Уступчивость.

Б - Избегание и Уступчивость.

В - Интегрирование и Компромисс.

Г - Соперничество и Сотрудничество.

8. Термин темперамент ввел:

А - Гиппократ

Б - Э. Кречмер

В - Э. Берн

9. Конфликтогены – это:

А - слова, действия или бездействия, могущие привести к конфликту;

Б - индивидуально-психологические свойства личности;

В - наращивание напряженности, рост предубежденности против партнера

10. Сильный, уравновешенный, подвижный тип темперамента по И. П. Павлову:

А - Меланхолик

Б - Флегматик

В - Сангвиник

Г - Холерик

11. Что играет ведущую роль в детерминации поведения, согласно теории психоанализа?

12. Привлекательность одного человека для другого называется

13. Соотнесите форму воображения с 1-пассивным и 2-активным видом воображения: фантазия, мечта, сновидение, сказка, творчество, грезы

Пассивное воображение –

Активное воображение -

14. Соотнесите понятия (1) воспитание и (2) обучение с их признаками: передача опыта; обращение к мотивам; формирование знаний; воздействие наповедение; усвоение навыков; формирование установок.

Воспитание -

Обучение –

15. Перечислите процессы памяти

16. Охарактеризуйте перцептивную сторону общения

17. Определите, какие виды памяти проявляются в следующих ситуациях: А - При встрече девушка называет номер своего телефона знакомому и тот через некоторое время безошибочно его набирает. Б - Учитель предлагает классу посмотреть в окно и рассказать, что ученики только что увидели. В - Школьник получил задание выучить к торжественному вечеру большое стихотворение. Г - Проходя мимо кондитерской, девочка почувствовала знакомый запах и вспомнила, что покупала здесь ванильное пирожное.

18. Какая деятельность: сознательная или бессознательная проявляется в приведенных ниже примерах? А - Здоровый ребенок уже вскоре после рождения крепко сжимает палец взрослого, карандаш, если им прикоснуться к ладошке младенца. Б - Во время сеанса гипноза испытуемому, находящемуся в гипнотическом состоянии, было предложено “украсть” бумажник у товарища. Испытуемый не мог выполнить это задание гипнотизера. Между тем другие приказы - умыться, взять книгу и т. п. - испытуемый выполнял. В - Выпускник школы поступил в педагогический институт и объясняет это тем, что он любит детей и ему нравится понятно излагать математические доказательства. Г - Готовясь к публичному выступлению, к экзаменам, соревнованию или ответственной деловой встрече, очень полезно заранее как бы смоделировать свою возможную эмоциональную реакцию. Такое предварительное “проигрывание” различных эмоциональных ситуаций, как правило, помогает разумнее и спокойнее решить многие жизненные конфликты, не истощая психофизических резервов организма.

19. С точки зрения современной психологии прокомментируйте высказывания:

А - «Человек страдает не столько от того, что происходит, столько от того, как он оценивает происходящее» Мишель Монтень.

Б - «Я был убит горем, потому что у меня не было туфель, до тех пор, пока не встретил человека, у которого не было ног» Гарольд Абботт.

20. Какова роль психологических знаний в жизни человека, на Ваш взгляд?