Сценарии воспитательных мероприятий в библотеке Праздник «Посвящение в читатели» для учащихся младшего школьного возраста

(Автор: Миназова Т.Г.)

 

Праздник проводится в форме театрализованного волшебного путешествия по библиотеке вместе с героями книг.

Действующие лица: Библиотекарь, Фея-Книгочея, Леший, Мальвина, Буратино, Карлсон, Баба-Яга, доктор Айболит. Роли героев исполняют учащиеся 7-8 классов.

Оборудование: Читальный зал библиотеки украшен шарами, цветами, рисунками. Висят нарисованные часы с литературными героями, стрелки которых передвигаются. Оформлена книжная выставка «Русские народные сказки». Тихо звучит музыка.

После вступительного слова библиотекаря школы в зале появляется Фея-Книгочея. Она приглашает первоклассников в книжное царство. Раздается бой часов. Они возвещают о начале праздника. Часы волшебные, литературные. Рядом с цифрами нарисованы герои книг: Мальвина, Буратино, Айболит, Карлсон. Фея спрашивает у ребят, кого из героев книг они хотели бы пригласить первым. Пока они решают, появляется Леший. Он пытается испортить праздник. Но на охрану часов выходит Мальвина, которую ребята узнают из загадки Феи:

Не побоялась на поляне поселиться,

Не побоялась, что не будет веселиться,

И что на сцене ей теперь не крикнут «Браво!»

Ведь честность для неё дороже славы.

Мальвина обещает вручить золотой ключик тому, кто умеет читать, хорошо обращается с книгой, правильно ведет себя в библиотеке.

Фея просит детей отгадать загадку о библиотеке:

Снаружи смотришь - дом как дом,

Но нет жильцов обычных в нем,

В нем книги интересные стоят рядами тесными.

На длинных полках вдоль стены собрались сказки старины,

И Черномор, и царь Гвидон, и добрый дед Мазай…

Как называют этот дом? Попробуй, отгадай!

Мальвина рассказывает о библиотечных словах. Фея переводит стрелки часов и загадывает загадку:

С букварем шагает в школу деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы в деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?

Появляется Буратино. Он тоже хочет стать читателем и получить золотой ключик, поэтому хочет, чтобы ребята научили его читать.

Фея просит ребят назвать их любимые книжки. Мальвина все их записывает и говорит, что эти книги можно взять в библиотеке. Они стоят на отдельном стеллаже специально для первоклассников. Буратино выбирает книги.

Появляется почтальон (это переодетый Леший). Он читает телеграмму от Пьеро, которому нужна помощь. Все герои отправляются на выручку.

А Леший сбрасывает свой наряд и начинает переводить стрелки часов назад.

Герои возвращаются, выгоняют Лешего и правильно переводят стрелки часов. Праздник продолжается. Мальвина читает загадку и переводит часы:

На красной черепичной крыше,

В домике за черною трубой,

В шведском городке Стокгольме

Живет толстяк веселый, озорной.

Он любит звезды, дружит с Малышом,

Дурачит фрекен Бок и трубочиста.

Кто любит книги, тот узнал

Из шведской сказки юмориста.

Появляется Карлсон, но не здоровается. Мальвина напоминает ему, что нужно быть культурным читателем, и проводит игру с ребятами в «Волшебные слова». Фея говорит, что без этих волшебных слов читателем библиотеки не стать, что книги выдаются на дом на 10 дней , что их обязательно нужно вернуть в назначенный срок, а потом спрашивает у Буратино и Карлсона, когда они должны возвратить выбранные книги.

Появляется старик Хоттабыч ( это переодетый Леший) и зачитывает послание. Ребята должны отгадать, от кого эта телеграмма. Леший зачитывает загадку:

Кто там? Кто там летит в вышине?

Кто там в темной ночной глубине?

Кто там воет, кто там стонет,

Кто метлою тучи гонит?

Появляется Баба-Яга. Теперь они вместе с Лешим пытаются отобрать золотой ключик и испортить праздник. Остальные герои ведут борьбу, Баба-Яга с Лешим исправляются и даже просят разрешение остаться на празднике.

Фея предлагает им выбрать понравившиеся книги, а пока они выбирают, Мальвина загадывает ребятам очередную загадку:

Открыть свои тайны любому готова,

Но ты от неё не услышишь ни слова.

Леший и Баба-Яга выбрали много книг, но Фея разрешает им взять только по одной. к. Мальвина просит ребят рассказать о своих любимых литературных произведениях.

Затем Карлсон пересказывает недавно прочитанную сказку «Колобок», но т.к. он

все перепутал, то первоклассники помогают восстановить содержание.

Баба-Яга и Леший возвращают прочитанные книги в рваном виде. Фея и Мальвина ругают их и даже пытаются выгнать с праздника, но они просят прощение и предлагают починить книги.

Мальвина говорит, что надо обратиться в «Книжкину больницу», Фея читает загадку и переводит стрелки часов:

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый …(доктор Айболит)

Появляется доктор Айболит. Он лечит порванные книги. А Фея рассказывает ребятам, что бережным отношением к книге они приобретают себе верного друга. Литературные герои предлагают ученикам запомнить правила, которые необходимо соблюдать при работе с книгой:

- берите книгу чистыми руками;

- не перегибайте книгу, от этого выпадают страницы;

- не кладите в книгу карандаши или другие предметы;

- не загибайте страницы, пользуйтесь закладкой.

- не читайте во время еды;

- чтобы книги дольше служили, оберните их.

Мальвина хочет вручить золотой ключик Буратино, но он предлагает отдать его ребятам. Это ключ от волшебного Читай-города. Пусть первоклассники приходят в библиотеку и читают хорошие и разные книги.

Все литературные герои вместе приветствуют новых читателей:

Новый читатель пожаловал к нам!

Это хорошая весть.

Очень приятно, что может он сам

Каждую строчку прочесть!