- •Мазмұны
- •Силлабус
- •2.Пән туралы мәліметтер
- •4.Оқу пәнінің пререквизиттері мен постреквизиттері
- •5. Оқу пәнінің сипаттамасы
- •5.1 Оқу пәнін оқыту мақсаты мен міндеттері
- •5.2 Оқытылатын пәннің құзіреттілігі
- •5.3 Оқу пәнін оқыту жоспары
- •6. Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
- •7 Оқу нәтижелерін бағалау және бақылау
- •8 Оқу пәнінің саясаты
- •Глоссарий
- •Оқу пәнінің тақырыбы бойынша дәріс тезистері және дәріс курсын оқу бойынша әдістемелік нұсқаулықтар
- •1.Сигнал ұғымы және модельдері
- •2. Детерминдендірілген сигналдардың көрсетілу формалары
- •1 Сурет- Кездейсоқ процесстердің жүзеге асуы
- •2 Сурет - Кездейсоқ бастапқы фазалы гармоникалық сигналдың орындалуы.
- •3 Сурет – Кездейсоқ телеграфты сигналдың графигі.
- •3. Кездейсоқ процесстің ықтимал сипаттамалары.
- •4. Кездейсоқ өлшемдердің біркелкі үлестіру.
- •5. Кездейсоқ биіктіктерді дұрыс анықтау
- •1.Өлшеу жиілігі
- •2. Дәлдік бағасының критерийі
- •1. Көбірек ауытқу критерийі
- •3. Базистік функциялар
- •4. Жақындау принципі.
- •Котельников теоремасы бойынша санақ шығарудың жиілігін таңдау.
- •1. Үздіксіз хабарлама көзі ақпараттық сипаттамалары
- •2. Үздіксіз байланыс каналдарының ақпараттық мінездемесі
- •Тиімді кодтау туралы түсінік
- •Шеннонның канал кедергісіз арна үшін кодтаудың негізгі теоремасы.
- •Сызықты кодтарға математикалық кіріспе
- •Циклдық кодтарға математикалық кіріспе
- •4.Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •Оқушының оқу материалының қандай деңгейде меңгергенін анықтауға мүмкіндік беретін сұрақтар мен тапсырмалар
- •Зертханалық сабақтарды өткізу жоспары және оларға дайындалудың әдістемелік нұсқаулықтары
- •Зертханалық жұмыс №1 Ақпаратты өлшеу әдістері. (4 сағат)
- •Зертханалық жұмыс №2.Шартты энтропия мен қосылмалы энтропияны анықтау. (4 сағат).
- •Лабораториялық жұмыс №3.Сигналдар. Генерация, түрлендіру және талдау.(4сағат)
- •Зертханалық жұмыс №5 (2сағат).Ақпаратты жіберу жылдамдығы мен байланыс каналының өткізу қабілетін анықтау.
- •Зертханалық жұмыс №8. Ақпаратты кодтау. Шеннон-Фано, Хаффмен кодтары(4 сағат)
- •1. Әсерлі кодтау
- •Бақылау сұрақтары.
- •Білім алушылардың өздік жұмысына арналған тапсырмалар және олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулықтар
- •1 Мысал.
- •Бақылау сұрақтары
- •Бақылау сұрақтары.
- •Ағымдық, аралық және қорытынды бақылауға арналған материалдар және олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулықтар
- •Ағымдық бақылау материалдары Ағымдық бақылауға арналған өз-өзін тексеру тест сұрақтарының нұсқасы
- •Аралық бақылауға арналған материалдары
- •Қорытынды бақылауға арналған материалдар
6. Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
|
№ |
Автор, атауы, шыққан жылы |
Ақпарат көзі |
Бары (дана) | |
|
Кітапханада |
Кафедрада | |||
|
Негізгі әдебиет | ||||
|
1 |
А.В.Ушаков Прикладная теория информации: элементы теории и практикум - Санкт-Петербург: НИУ ИТМО, 2012.- 325 с. |
Бас. Электрон |
1 |
Прикладная теория информации_Ушаков.pdf |
|
2 |
Панин, В.В. Ақпараттар теориясы негіздері: оқулық / В.В. Панин; ауд. Ж.Н.Тасмамбетов, А.Т.Байбақтина.- Алматы: Print-S, 2012.- 460 б. |
Бас. |
30 |
|
|
3 |
Сергеенко А.Б. Цифровая обработка сигналов. Учебник для вузов. Издат. Питер,2013. |
Бас. Электрон |
10 |
Сергeенко_ЦОС.djvu |
|
4 |
Лидовский В. В. Теория информации: Учебное пособие. — М.: ?????????, 2003. — 112 с |
Электрон
|
1 |
http://enu.kz/repository/repository2013/Lidovskii.pdf
|
|
Қосымша әдебиет | ||||
|
1 |
Духин А.А. Теория информации : учебное пособие для студентов вузов / Москва: Гелиос АРВ, 2007.- 248 с. : |
Электрон |
1 |
Духин_Теория информации_2007_.pdf |
|
2 |
Дмитриев В.И. Прикладная теория информации.- М.: Высшая школа 1989.-320с |
Бас. Электрон |
6 |
Дмитриев ПРИКЛАДНАЯ ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИИ.doc |
|
3 |
Цымбал В.П. Теория информации и кодирование. К. Высш. Шк.,1992.-263с. |
Электрон |
1 |
Теория_информации_и_кодирование.djvu |
|
4 |
Цымбал В.П. Задачи по теории информации и кодированию. К. Высш. Шк.,1989.-320с. |
Электрон |
1 |
356059_4E24F_cymbal_v_p_zadachnik_po_teorii_informacii_i_kodirovaniyu.djvu |
|
5 |
Прохоров, В.С. Теория информации [Электронный ресурс]: Лекции / В.С. Прохоров.- 124с. |
Электрон |
1 |
|
|
6 |
Покидько Т.Ф. Теория информации |
Электрон |
|
http://www.twirpx.com/file/1855/ |
|
7 |
Гурский Д.А. Mathcad для студентов и школьников: популярный самоучитель / Д.А. Гурский, Е. Турбина.- СПб.: Питер, 2005.- 500с. |
Бас. |
100 |
|
|
8 |
El Gamal A., Kim Y.-H. Network Information Theory. Издательство Cambridge University Press, 2011, -714 pp. |
Электрон |
1 |
El Gamal A., Kim Y.-H. Network Information Theory.pdf
|
|
9 |
Huffman W.C., Pless V. Fundamentals of Error-Correcting Codes. Издательство Cambridge University Press, 2003, -665 pp. |
Электрон |
1 |
huffman_w_c_pless_v_fundamentals_of_errorcorrecting_codes.pdf |
|
10 |
Hirsch M.J., Pardalos P.M., Murphey R. Dynamics of Information Systems: Theory and Application. Sрringer, 2010. - 371 p. |
Электрон |
1 |
Hirsch M.J., Pardalos P.M., Murphey R. Dynamics of Information Systems: Theory and Applications.pdf |
7 Оқу нәтижелерін бағалау және бақылау
7.1 Бақылау түрлері (ағымдық, аралық)
Ағымдық бақылау, БӨОЖ сабақтарындағы бақылау, БӨЖ-ді бақылау, аралық бақылау , қорытынды бақылау.
7.2 Бақылау формасы
Зертханалық жұмыстарға есеп беру, реферат, эссе жазу, БӨЖ бен БӨОЖ бойынша жеке бақылау тапсырмалары, коллоквиум тапсыру, тестілеу, компьютерлік тестілеу.
Білім алушылардың білімі, шеберлігі, дағдылары келесі жүйе бойынша бағаланады
|
Әріптік жүйе бойынша баға |
Балдардың сандық эквиваленті |
Пайыздық көрсеткіші |
Дәстүрлі жүйе бойынша баға |
|
А |
4,0 |
95-100 |
Өте жақсы |
|
А- |
3,67 |
90-94 | |
|
В+ |
3,33 |
85-89 |
жақсы |
|
В |
3,0 |
80-84 | |
|
В- |
2,67 |
75-79 | |
|
С+ |
2,33 |
70-74 |
Қанағаттанарлық |
|
С |
2,0 |
65-69 | |
|
С- |
1,67 |
60-64 | |
|
D+ |
1,33 |
55-59 | |
|
D |
1,0 |
50-54 | |
|
F |
0 |
0-49 |
Қанағаттанарлықсыз |