- •Міністерство освіти і науки україни
- •Thema 11 Важливість вивчення іноземної мови
- •1. Lesen Sie den Text!
- •Ich lerne Fremdsprachen
- •2. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •Deutsche Kinderbücher gehen auf Weltreise
- •Rekord für deutsche Exporte
- •7. Lesen Sie den Dialog, übersetzen Sie ihn, finden Sie neue Wӧrter und lernen Sie sie! Jeder Fachmann braucht eine Fremdsprache
- •8. Erzӓhlen Sie den Dialog nach!
- •2. Stellen Sie die Fragen zum Text!
- •3. Süchen Sie die neuen Wӧrter im Text! Wörter.
- •Die Reise
- •4. Bilden Sie die Sӓtze mit neuen Wӧrter!
- •5. Bilden Sie die Dialoge zum Thema!
- •6. Finden Sie Äquivalenten !
- •7. Richtig oder falsch!
- •8. Bilden Sie das Perfekt.
- •9. Lesen Sie den Dialog! An der Grenze Paßkontrolle
- •Zollkontrolle
- •10. Lesen Sie zuerst diese Liste. Was paßt zu welchen Bildern?
- •Thema 13
- •1. Lernen Sie neue Wӧrter! Biden Sie Dialoge!
- •«Домовленість про зустріч»
- •Домовленість по телефону
- •2. Меня звуть
- •3. Я хотів би домовитись про зустріч
- •2. Stellen Sie den Dialog.
- •3. Sie planen eine Geschäftsreise nach Deutschland. Rufen Sie die Firma Huber&Zahn, was in Köln und vereinbaren Sie einen Termin am Dienstag nächste Woche.
- •4. Bilden Sie die Dialoge zum Thema!
- •7. Schreiben Sie Imperativsätze!
- •3. Bitte ordnen Sie den Definitionen eines der auf „-fähig" endenden Adjektive zu.
- •4. Auch mit der Adjektivendung „-orientiert" lassen sich in der Fachsprache Wirtschaft viele Adjektive bilden. Bitte ordnen Sie auch hier den Definitionen die Adjektive zu.
- •5. Bilden Sie die Dialoge! Die Wörter zum Text.
- •6. Lesen Sie den Text! die geschäftssitten in der bundesrepublik deutschland
- •7. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •Thema 15 Спілкування по телефону
- •1. Lesen Sie den Text! Stellen Sie die Fragen zum Text!
- •2. Beantworten Sie die Fragen !
- •3. Ergänzen Sie ein Telefongespräch Die besten Tipps fürs erfolgreiche Telefonieren.
- •4. Schreiben Sie die Zahlen aus dem Text mit Futurum!
- •5. Schreiben Sie die Zahlen aus dem Text mit Infinitive!
- •6. Machen Sie Futurum!
- •7. Lesen Sie die Dialoge!
- •7. Setzen Sie das passende Possessivpronomen ein!
- •2. Bilden Sie die Dialoge zum Thema!
- •5. Lesen Sie den Text! Lernen Sie den Dialog! Mein Büroraum
- •6. Bilden Sie die Sӓtze mit neuen Wӧrter!
- •7. Ergänzen Sie die Modalverben im Dialog!
- •Thema 17 Сучасні інформаційні технології
- •1. Lesen Sie den Text! Stellen Sie die Fragen!
- •Das Internet
- •Verbraucher in Deutschland kaufen immer mehr im internet ein
- •2. Lesen Sie den Text! Junge Leute chatten gern
- •3. Schreiben Sie die Sätze im Präsens!
- •9. Schreiben Sie aus dem Dialog neue Wörter aus! Lernen Sie sie!
- •10. Übersetzen Sie den Dialog! gespräch mit einem
- •Verpackungsmaschinen-hersteller
- •11. Beantworten Sie die Fragen!
- •12. Erzählen Sie die Dialoge nach! Die Vorstellung
- •Thema 18 Приватне та ділове листування
- •1. Lesen Sie den Dialog!
- •2. Bilden Sie Passive!
- •3. Lesen Sie den Text! Stehlen Sie die Fragen zum Text! Wie muss man Briefe schreiben
- •Der Brief
- •4. Beantworten Sie die folgende Fragen!
- •Thema 19 Повторення
- •1. Zusätzliches Lesen (mit dem Wörterbuch)
- •Jugendprobleme
- •2. Antworten Sie!
- •3. Sind Sie einverstanden? Diskutieren Sie!
- •4. Lesen Sie den Text! Junge Generation
- •Ferienjobs
- •5. Bilden Sie Perfekt!
- •6. Bilden Sie die Dialoge zum Thema! Neue Wörter
- •Список літератури :
- •Додатки
7. Setzen Sie das passende Possessivpronomen ein!
Ich habe eine Freundin… . Freundin will weiter studieren.
Willst du weiter studieren? Ist das … Traum?
Mein Bruder ist Polizist. …Beruf ist gefährlich.
Wie sind (Sie) … Träume?
Warum gefällt ihr … Beruf.
8. Setzen Sie die Sätze im Imperfekt!
Unser Lehrer träumt von dem eigenen Haus.
Wovon träumst du heute?
Wir träumen von dem Frieden.
Ihr habt diesen Wunsch schon seit zwei Jahre.
Er wünscht sich einen Wagen zu kaufen.
9. Übersetzen Sie ins Deutsch!
Школярі стоять перед проблемою вибору професії (das Problem, die Berufswahl)
Я хочу працювати аудитором.
Моя мати працює в податковій установі.(das Kaufhaus)
Твій брат працює касиром в універсамі.
Його сестрі подобається працювати в фінансовій установі.
10. Setzen Sie das Substantiv in die richtige Form ein!
Nach der Beendigung (die Schule) will ich weiter studieren.
Alle Berufe bringen (die Menschen) Nutzen.
Eine große Rolle spielt (die Fremdsprache).
Ein guter Fachmann soll gute Kenntnisse (die Fremdsprache) habe.
Die Schule muss (die Schüler) bei der Berufswahl helfen.
11. Schreiben Sie die Sätze im Präsens!
Was (sein) er von Beruf?
Sie (sehen) diesen Angestellten der Bank oft an der Bushaltestelle.
Er (fahren) in die Steuerbehörde.
(Gefallen) die Arbeit Ihnen in dem Kassiereramt?
Sie (она) (geben) dem Banker den Pass.
Thema 16
Сучасний офіс
1. Machen Sie mit einer Firma bekannt!
Das Personal einer Firma.
Geschäftsführer
Produktionsleiter Verkaufsleiter Finanzleiter Personalleiter
(Produktionsmanager) (Verkaufsmanager)
Ingenieure, Vertreter Buchhalter Sachbearbeiterin
Programmierer
Facharbeiter Lagerverwalter Kontoristin Sekretärin
Stenotypistin
Lehrlinge Fahrer
2. Bilden Sie die Dialoge zum Thema!
Der/die Geschäftsführer (-in) leitet (керує) die Firma.
Die Manager/ die Leiter (-innen) sind dem Geschäftsführer unterstellt (підпорядковуються). Sie sind verantwortlich für die Angestellten (відповідають за службовців) in ihrer eigenen Abteilung.
Die Kontoristen/die Konstoristinnen (клерки) arbeiten im Büro und machen auch die Buchhaltung (бухгалтерский облік).
Die Vertreter(-innen) reisen im Lande, um Produkte der Firma zu verkaufen (для того щоб продавати продукцію своєї фірми).
Der/die Lagerverwalter (-in) (завідуючий складом) kontrolliert alles im Lagerhaus.
Die Sachbearbeiter (-innen) arbeiten in jeder Abteilung und sind für ein bestimmes Gebiet zuständig (відповідає за певний відділ).
Die Stenotypistin schreibt Maschine und stenographiert.
Die Sekretärinnen sind in jeder Abteilung beschäftigt (працювати).
Der Unternehmenbesitzer (господар фірми) heißt der Arbeitgeber (роботодавець), das ganze Personal der Firma sind Arbeitnehmer (робітники).
3. Lesen Sie den Dialog! Lernen Sie den Dialog!
Ein Gespräch mit Anna
L. Anna, wo arbeiten Sie?
A.: Ich arbeite in einer Firma. L.: Wie heißt die Firma?
A.: Die Firma heißt Buchmann Verpackungsmaschinen. L.: Als was arbeiten Sie?
A.: Ich bin Chefssekretärin.
L: . Und was he ißt das? Ihre Aufgaben?
A.: Das heißt: Termine vorbereiten, mit Kunden aus dem In- und Ausland sprechen, Verträge schreiben, Messen besuchen, Geschäftsbriefe übersetzen und auf Kassettenrekorder diktieren ...
L.: Schreibmaschine schreiben?
A.: Aber nein! Ich arbeite mit Computer. Ich besuche zweimal in der Woche einen Computerkurs.
L . Was lernen Sie dort?
A Ich bekomme allgemeine Information über den Gebrauch von Computern im Büro, über die Computersprachen und über die Bedienung von Computern.
L. : Wie finden Sie das?
A.: Das macht mir Spaß.
L.: Welche Fremdsprachen sprechen Sie?
A. Ich spreche Englisch und Französisch, und hier lerne ich Deutsch.
4. Lesen Sie den Dialog! Stellen Sie die Fragen!
A.: Was sind Sie, Olga?
O.: Ich arbeite als Sekretärin beim Verkaufsdirektor. A.: Wie finden Sie die Arbeit?
O.: Sie macht mir'Spaß. Besonders aber mein Büroraum. Viel
Platz, viel Licht, eine nette Atmosphäre! A.: Und die Büroeinrichtung?
O.: Oh, sie ist zweckmäßig und funktionell: Schreibtisch, Bürostuhl, Regal- und Schrankmöbel, Container und Anbauele- mente für Computer, Telefon und Bürodrucksystem. Alles praktisch und modern.