- •The central bank and the commercial banks
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Financial documents». Білет 2.
- •Types of accounts in Islamic banks
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «What is auditing».
- •Investment banking
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Auditing laws».
- •Leasing and short-term loans in Islamic banks
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «What is finance».
- •1. Read and translate the text. Banks
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «The structure of a balance sheet».
- •1. Read and translate the text. Business Plan
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «An annual report».
- •1. Read and translate the text. Auditing
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Bankruptcy».
- •Accounting and Bookkeeping
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «The main ways of bankruptcy overcoming».
- •Globalisation
- •2. Translate into English.
- •3.Speak on the topic «Annual General Meetings».
- •1. Read and translate the text. Who is Auditor?
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Forms of money».
- •1. Read and translate the text. Natural Economy
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Borrowing and lending money».
- •The economy of Great Britain
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Central banking».
- •1. Read and translate the text. Employment
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Ukrainian Central banking».
- •Current accounts
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Functions of Central banks».
- •Banking products and services
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Money supply».
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Commercial banking».
- •Loans and risks
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic “Difference between commercial and central banking”.
- •What is Economics?
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Functions of commercial banks».
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Types of banks».
- •1. Read and translate the text. Marketing
- •3. Speak on the topic«Banking products».
- •1. Read and translate the text.
- •Interest-free banking
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic«World partnership».
- •1. Read and translate the text. The functions of central banks
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Types of auditors and their obligations».
- •1. Read and translate the text.
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «An external audit».
- •1. Read and translate the text.
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «Bookkeeping».
- •1. Read and translate the text. Natural Economy
- •2. Translate into English.
- •3. Speak on the topic «My future profession of a financier».
2. Translate into English.
1. Даний метод є чітким підтвердженням успіху їхньої фінансової діяльності. 2. Ми оплачуємо послуги нашого бухгалтера на зарплатній основі. 3. Вони призначили йому зарплатню, яка буде залежати від виконаної роботи. 4. Не дивлячись на рівень виробництва, керівництво преміювало їх додатковими бонусами. 5. Чекаючи на вихід продукції, вони підрахували прибуток та збитки, які впливатимуть на фінансовий інтерес акціонерів. 6. Аудитор простежив деякі процедурні кроки і узгодив з наданим звітом. 7. Цей інспектор пред’являє нам вимоги стосовно страхування наших робітників. 8. Для розширення інформації про фінансовий стан нашого виробництва ми найняли ще двох помічників. 9. Як консультант вона має справу з наданням підтримки по організації прийняття рішень. 10. Якщо вартість акцій зменшиться, банк буде вимагати повернення позики.
3. Speak on the topic «Money supply».
Білет 16.
Read and translate the text.
Credit
Banks also create credit – make money available for someone to borrow – because the money they lend, from their deposits, is usually spent and so transferred to another bank account.
The capital a bank has and the loans it has made are its assets. The customers’ deposits are liabilities because the money is owed to someone else. Banks have to keep a certain percentage of their assets as reserves for borrowers who want to withdraw their money. This is known as the reserve requirement. For example, if the reserve requirement is 10%, a bank that receives a € 100 deposit can lend €90 of it. If the borrower spends the money and writes a cheque to someone who deposits the €90, the bank receiving that deposit can lend €81. As the process continues, the banking system can expand the first deposit of € 100 into nearly € 1,000. In this way, it creates credit of almost €900.
2. Translate into English.
1.Платня за її послуги того варта. 2. Основна задача головного бухгалтера полягає у визначенні двох крокового процесу розподілення витрат. 3. Вони призначили йому зарплатню, яка буде залежати від виконаної роботи. 4. Не дивлячись на рівень виробництва, керівництво преміювало їх додатковими бонусами. 5. Чекаючи на вихід продукції, вони підрахували прибуток та збитки, які впливатимуть на фінансовий інтерес акціонерів. 6. За допомогою даної угоди ми зможемо визначити витрати та дохід за один і той же період часу. 7. Ми сьогодні підрахували знецінення активів за останній рік. 8. Вони списали приблизний залишок продукту. 9. Внутрішня контролююча система підприємства допускає врахування ефективності бухгалтерських принципів для визначення послідовності між поточним та попереднім періодами. 10. Багато банків шукали нові ринки та прибутки в період зростаючої глобалізації.
3. Speak on the topic «Commercial banking».
Білет 17.
Read and translate the text.