АХД / Лекционный материал / Чечевицына Л.Н., Чуев И.Н. Анализ фин.-хоз. деят-ти,2006

Высшее образование

Л.Н.Чечевицына,И.Н.Чуев

АНАЛИ3

ФИНАНСОВО­

ХО3ЯЙСТ.ВЕННОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учебное пособие ДЛЯ вузов

Издание третье, дополненное и переработанное

Соответствует государственному Образовательному стандарту.

утеержденному Министерством образования рф

РОСТОВ-НА·ДОНУ

/фЕНИКС

2006

Глава 1

Предмет, задачи, содержание

·анаJlиза и сущность диагностики

деятеJlЬНОСТИ предприятия

1.1. Место ЭЕоиомичеСЕОГО анализа в системе

ЭЕОИОМИЧесIaIX иаУЕ. Повятие ЭЕономичесЕОГО

анализа

в условиях рьшка основной целью производств~нной,

финансовой, коммерческой и иной деятельности является

получение максимальной величины прибьmи, так как раз­

витие каждого хозяйствующего субъекта осуществляется за

счет собственных и привлеченных средств. Принцип само­

окупаемости и самофинансирования является основой эко­

номического существования хозяйствующего субъекта. Ре­

ализация цели возможна только при условии создания кон­

кретных видов продукции, работ, услуг, удовлетворяющих постоянно растущие потребности общества.

Потребности общества безграничны, а ресурсы, необ­

ходимые для создания материальных благ и услуг, ограни­ чены. Дефицит ресурсов обусловливает необходимость выбора: каких, сколько товаров, услуг производить; для кого

производить; как распределить. На практике выбор осуще­

ствляется не по принципу «либо одно, либо другое», а по

принципу «чего-то больше, чего-то меньше».

Цель выбора состоит в том, чтобы УС'fановить оптималь­

ное соотношение между максимально возможным ассор-

тиментом продукции, работ, услуг, с одной стороны, и

максимально возможным их количеством, обеспечиваю­

щим определенный стандарт жизни, - с другой. Необхо­

димо осуществить распределение ресурсов в соответствии

с выбором структуры производства.

Определение оптимальной структуры производства,ВОЗ­

можно только на основе анализа спроса на продукцию, ра­

боты, услуги; рынков сбыта, их емкости; потенциальных

покупателей и клиентов; возможности приобретения всех

видов ресурсов, необходимых для выпуска продукции, ока­ зания услуг и выполнения работ.

Процесс выбора в экономике - решение производить,

приобрести или отказаться от того или иного продукта­

есть то, что в конечном счете управляет экономической

системой. На уровне хозяйствующего субъекта проблема

выбора реализуется в форме создания конкретных видов

продукции (работ, услуг). Каждый хозяйствующий субъект

всоответствии со спросом и предложением определяет, что,

вкаких количествах, как и где производить с тем, чтобы

обеспечить максимум прибьmи, обеспечивающей экономи­

ческий рост Jf определенный стандарт жизни персонала.

Хозяйствующий субъект как экономическая система

является основным звеном, где происходит реализация цели

производства. Учет, планирование и анализ являются важ­ ными компонентами этой системы (схема 1).

Схема 1

Планирование

Для того чтобы раскрьпь то или иное положение, ту или иную ситуацию, точно сформулировать конкретные предложения или рекомендации, необходимо изучить, ис­

слеДОJlать явление, процесс, хозяйственную ситуацию: Изу­

чение, исследование явления предполагает выявлеlJие внут­

ренних причинно-следственных связей, его сущности.

Анализ (от греч. analisis) означает разложение изучае­

мого объекта на элементы, на внутренние, присущие это­ му объекту составляющие, их исследование. Под диалек­

тическим тандемом (анализ - синтез) понимается синоним

всякого научного исследования.

В основе исследования экономических явлений и про­

цессов лежит rеория познания, которая выступает в каче­

стве методологической основы всех отраслей науки. Она

определяет сущность, необходимость и последовательность

экономического анализа, объект и субъект познания. Про­ цесс познания широко использует такие важные инстру­

менты, как анализ и синтез, эксперименты и моделирова­

ние. Человеческое мышление выступает активно составля­ ющим элементом этого познания. Процесс мышления (ана­ литико-синтетической деятельности человеческого мозга) проходит три стадии: созерцание (сбор требующихся для

анализа фактов); научную абстракцию: многовариантность теоретических суждений, заключений - чем больше суж­ дений, тем большая вероятность выбора оптимального ре­

шения; формирование новых практических предложений и умозаключений.

Абстрактное мышление, основанное на реальных фак­

тах, прошедших не только арифметическую, но и логичес­

кую обработку первичного материала, как правило, раскры­

вает содержание изучаемых явлений, выявляет внутренние

причИнно-следственные· связи и определенные закономер­

ности в их развитии. Это обеспечивает принятие конкрет­ ных управленческих решений, практических предложений, направленных на дальнейшее совершенствование того или иного экономического явления или хозяйственного процес­

са. Решения принимаются на основе обобщенного вывода