- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •Заняття 2 цитологія. Загальна організація клітини. Поверхневий комплекс клітини. Будова цитоплазми. Мембранна органела клітини.
- •Заняття 3 цитологія. Немембранні органели клітини. Цитоскелет. Включення.
- •Заняття 4 цитологія. Ядерний апарат клітини. Відтворення клітин. Старіння і загибель клітин
- •Заняття 5 порівняльна ембріологія. Статеві клітини. Запліднення. Дроблення. Бластула
- •Заняття 6 порівняльна ембріологія. Гаструляция. Диференціація мезодерми. Зародкові листки і їх похідні
- •Заняття 7 порівняльна ембріологія. Утворення осьових і позазародкових органів.
- •Заняття 8 ембріологія людини. Прогенез. Статеві клітини. Запліднення. Дроблення. Бластоциста
- •Заняття 9 ембріологія людини. Імплантація і плацентація. Гаструляция. Осьові і позазародкові органи.
- •Заняття 10
- •Заняття 11 вчення про тканини. Епітеліальні тканини.
- •Заняття 12 залозистий епітелій. Залози.
- •Заняття 13 кров людини і тварин. Лімфа.
- •Заняття 14 мезенхіма. Пухка і щільна волокниста неоформлена сполучна тканина.
- •Заняття 15 щільна волокниста оформлена сполучна тканина. Сполучні тканини зі спеціальними властивостями.
- •Заняття 16 хрящові тканини.
- •Заняття 17 кісткова тканина.
- •Заняття 18 м'язові тканини
- •Заняття 19 нервова тканина. Нейрони. Нейроглія.
- •Заняття 20 нервова тканина. Нервові волокна. Нервові закінчення. Синапси.
- •Заняття 21 підсумкове заняття з розділу "загальна гістологія".
- •Заняття 22 серцево-судинна система. Артерії. Судини мікроциркуляторного кровоносного русла
- •Заняття 23 серцево - судинна система. Вени. Лімфатичні судини. Серце.
- •Заняття 24 травна трубка. Розвиток порожнини рота. Зябровий апарат і його похідні.
- •Заняття 25 будова губ, щік, ясен
- •Заняття 26
- •Заняття 27 язик. Розвиток. Будова. Функції. Орган смаку.
- •Заняття 28 великі слинні залози порожнини рота. Привушна слинна залоза.
- •Заняття 29 підщелепна і під'язикова слинні залози.
- •Заняття 30 ембріональний розвиток зубів. Рання стадія розвитку зуба.
- •Заняття 31 ембріональний гістогенез зубів. Пізня стадія розвитку зуба.
- •Заняття 32 закладка постійних зубів. Заміна молочних зубів постійними.
- •Заняття 33 мікро- і субмікроскопічна будова емалі.
- •Заняття 34 мікро- і субмікроскопічна будова дентину і пульпи.
- •Заняття 35 підтримуючий апарат зуба. Гістоструктура цементу.
- •Заняття 36 будова і функції пародонту.
- •Заняття 37 будова стравоходу і різних відділів шлунка.
- •Будова і функції різних відділів тонкої і товстої кишки.
- •Заняття 39 будова і функції печінки і підшлункової залози.
- •Заняття 40 підсумкове заняття по розділу "розвиток і будова органів ротової порожнини і зубо - щелепного, травного апарату. Серцево-судинної системи".
- •Заняття 41 дихальна система. Носова порожнина. Орган нюху. Повітроносні шляхи.
- •Заняття 42 дихальна система. Легені.
- •Заняття 43 загальний покрив. Шкіра і її похідні.
- •Заняття 44 сечова система. Розвиток і будова нирок. Сечовивідні шляхи.
- •Заняття 45 жіноча статева система. Матка. Піхва. Циклічні зміни матки і яєчника.
- •Заняття 46 жіноча статева система. Яєчник. Яйцеводи.
- •Заняття 47 чоловіча статева система.
- •Заняття 48. Підсумкове заняття з розділу: "розвиток і будова дихального апарату, сечостатевої системи, шкіри та її поХіДних".
- •Заняття 49 периферійна нервова система. Спинномозковий вузол. Нерви. Центральна нервова система. Спинний мозок.
- •Заняття 50 центральна нервова система. Головний мозок. Мозочок. Автономна (вегетативна) нервова система.
- •Заняття 51 органи чуття. Орган зору. Ембріогенез. Будова і функція оболонок ока.
- •Заняття 52 орган зору. Будова і функція сітківки. Допоміжний апарат ока.
- •Заняття 53 орган слуху і рівноваги.
- •Заняття 54 центральні органи кровотворення. Червоний кістковий мозок. Тимус.
- •Заняття 55 периферійні органи кровотворення. Селезінка.
- •Заняття 56 периферійні органи кровотворення. Лімфатичні вузли, мигдалини.
- •Заняття 57 ендокринна система. Щитоподібна і прищитоподібні залози.
- •Заняття 58 епіфіз. Надниркові залози.
- •Заняття 59. Гіпоталамо-гіпофізарна система. Гіпофіз. Гіпоталамус.
- •Заняття 60. Підсумкове заняття по розділу "нервова система. Органи чуття. Органи кровотворення. Ендокринна система".
Заняття 35 підтримуючий апарат зуба. Гістоструктура цементу.
Актуальність теми: В результаті гострої або хронічної травми зуба, токсичної дії на періодонт лікарських засобів, які застосовуються при лікуванні захворювань зубів, можуть розвиватися запальні процеси в періодонті. Вивчення будови і функцій періодонту та цементу має важливе значення для розуміння механізмів розвитку запальних і інших патологічних пошкоджень періодонта зубів, розробки раціональних методів їх лікування і профілактики.
Мета заняття:
ЗНАТИ: Розвиток, будова і функції цементу і періодонта.
УМІТИ: Визначати в гістологічних препаратах цемент і періодонт.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ
Для реалізації мети навчання необхідні базисні знання-уміння.
1. Анатомічна будова зуба. 2. Характеристика щільної волокнистої неоформленной сполучної тканини. 3. Інтерпретувати будову і функції щільної оформленої сполучної тканини. 4. Інтерпретувати кровопостачання і іннервацію зубів за даними анатомії.
Вивчіть тему за підручником і конспектом лекції. Проконтролюйте свої знання з таких питань:
1.Розвиток періодонта зубів: тканинні джерела. 2. Складові частини періодонту. 3. Розвиток і будова цементу. 4. Періодонт: будова і функції. 5. Особливості кровопостачання та іннервації зубів та періодонту.
ОБСЯГ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ:
Вивчіть, намалюйте в альбомі схему:
Рис.1. Схема розташування волокон в періодонті.
ЛІТЕРАТУРА.
1. Луцик О.Д., Іванова А.Й., Кабак К.С., Чайковський Ю.Б. Гістологія людини. Підручник.Київ „Книга-плюс”, 2003. – 592 с.
2. Волков К.С. Ультраструктура основних компонентів органів систем організму (атлас). Тернопіль, 1999.
3. Дєльцова О.І., Чайковський Ю.Б., Геращенко С.Б. Гістологія та ембріогенез органів ротової порожнини.- Івано-Франківськ:Вік,1994. – 92 с.
4.Чайковський Ю.Б., Дєльцова О.І., Геращенко С.Б. Практикум з гістології, цитології та ембріолгії. Навчальний посібник. Київ-Івано-Франківськ, 2000.
5. Чайковський Ю.Б., Сокуренко Л.М. Гістологія, цитологія та ембріологія (Атлас для самостійної роботи студентів). Навчальний посібник. Луцьк: Волинська обласна друкарня, 2006.
6. Збірник тестових завдань з гістології, цитології та ембріології для студентів стоматологічного факультету/ Ред. Дєльцова О.І., Геращенко С.Б., Грищук М.І., Мотуляк А.П., Волошинович В.М., Бойко О.В., Кулинич Г.Б., Золотарьова Ж.М. – Івано-Франківськ: ІМСТА, 2008.
7. Конспект лекцій з гістології та ембріології.
Заняття 36 будова і функції пародонту.
Актуальність теми: Пародонт - це комплекс навколозубних тканин (ясна, альвеолярний відросток щелепи, періодонт) і, як вважають деякі дослідники, власне зуба (цемент, емаль, дентин), що тісно взаємопов'язані між собою функціонально і морфологічно. Основним призначенням пародонту є забезпечення трофіки та фіксації зубів. Зміна будь-якого з елементів пародонту веде до глибоких порушень органів ротової порожнини. За даними ВООЗ 95 % дорослого населення Земної кулі страждають на захворювання пародонту (гінгівіт, парадонтити, пародонтози і пухлинні пошкодження). Вивчення будови і функцій компонентів пародонту має важливе значення для розуміння розвитку патологічних станів і способів попередження їх.
Мета заняття:
ЗНАТИ: Розвиток, будова і функції елементів пародонту (ясна, альвеолярний відросток щелепи, періодонт, цемент, емаль, дентин)
. УМІТИ: Визначати на гістологічних препаратах і схемах структурні елементи пародонту.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ
Для реалізації мети навчання необхідні базисні знання-уміння.
1. Будова і функція ясен. 2. Будова і розвиток цементу. 3. Будова і розвиток періодонта. 4. Будова і розвиток емалі і дентину. 5. Інтерпретувати будову і розвиток різних типів кісткової тканини. 6. Інтерпретувати будову і функцію щільної сполучної тканини.
Вивчіть тему за підручником і конспектом лекції. Проконтролюйте свої знання з таких питань:
1. Розвиток тканин пародонту: тканинні джерела. 2. Будова міжзубного ясенного сосочка, ясенної кишені, зубоясенного епітеліального прикріплення у світлі механізмів початкових етапів виникнення хвороб пародонту. 3. Особлівості кровопостачання і іннервації компонентів пародонту. 4. Основні типи захворювання пародонту.
ОБСЯГ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ:
Вивчіть, намалюйте в альбомі схеми:
Рис.1. Схема утворення зубоясенного епітеліального прикріплення.
Рис.2. Скласти і заповнити в альбомі таблицю згідно зразка.
Відповідність будови і функції елементів пародонта
Функції |
Компоненты пародонтаи пародонту |
1.пластична
2. трофічна 3. бар'єрна 4. амортизаційна 5. регуляція жувальних рухів |
Постійне відновлення тканин пародонтка, які зазнали пошкодження під час фізіологічних і патологічних процесів реалізується діяльністю остеобластів, цементобластів, фібробластів. |
Типи захворювань пародонта
зубний камінь гінгівіт пародонтіт здорові ясна
Зубний камінь - це мінералізований зубний наліт, який складається на 70 - 90% неорганічних і 10 - 30% органічних компонентів. Розрізняють над'ясенний і під'ясенний зубний камінь. Останній інтенсивно росте всередину вздовж кореня зуба, руйнуючи зв'язки періодонта. Внаслідок чого утворюється зубо-ясенна кишеня, а згодом - кісткова кишеня. Внаслідок цього спочатку розвивається гінгівіт (запалення ясен), а пізніше за пародонтит. Все це приводить до розхитування і втрати зубів. Поняття пародонтоз використовується для характеристики атрофії кістки щелепи, не пов'язаної з запальним процесом.
Основні причини парадонтиту:
недостатня гігієна порожнини рота; зубний наліт і камінь; мікроорганізми і їх токсини; зубощелепна деформація; незбалансоване живлення (переважання цукру); зловживання алкоголем і куріння; хронічні захворювання (цукровий діабет), стрес; зниження імунітету.
ЛІТЕРАТУРА.
1. Луцик О.Д., Іванова А.Й., Кабак К.С., Чайковський Ю.Б. Гістологія людини. Підручник.Київ „Книга-плюс”, 2003. – 592 с.
2. Волков К.С. Ультраструктура основних компонентів органів систем організму (атлас). Тернопіль, 1999.
3. Дєльцова О.І., Чайковський Ю.Б., Геращенко С.Б. Гістологія та ембріогенез органів ротової порожнини.- Івано-Франківськ:Вік,1994. – 92 с.
4.Чайковський Ю.Б., Дєльцова О.І., Геращенко С.Б. Практикум з гістології, цитології та ембріолгії. Навчальний посібник. Київ-Івано-Франківськ, 2000.
5. Чайковський Ю.Б., Сокуренко Л.М. Гістологія, цитологія та ембріологія (Атлас для самостійної роботи студентів). Навчальний посібник. Луцьк: Волинська обласна друкарня, 2006.
6. Збірник тестових завдань з гістології, цитології та ембріології для студентів стоматологічного факультету/ Ред. Дєльцова О.І., Геращенко С.Б., Грищук М.І., Мотуляк А.П., Волошинович В.М., Бойко О.В., Кулинич Г.Б., Золотарьова Ж.М. – Івано-Франківськ: ІМСТА, 2008.
7. Конспект лекцій з гістології та ембріології.