Структура дисциплины

№ п./п.	Дисциплина	Семестр	Форма промежуточной аттестации	Форма итоговой аттестации
1	Теория и методология исторической науки	1	Реферат	Экзамен

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Теория и методология исторической науки» направлен на формирование следующих компетенций (см. табл.3):

Таблица 3

Коды компетенций и результаты обучения

Код компетенции	Наименование результата обучения
Общекультурными компетенциями (ОК)
ОК – 1	Способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
ОК – 2	Способностью порождать новые идеи (креативность)
Профессиональными компетенциями (ПК)
Общепрофессиональными компетенциями (ПК)
ПК – 1	Способностью использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ
В научно-исследовательской деятельности
ПК – 13	Знанием современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования
В педагогической деятельности
ПК – 17	Умением анализировать и объяснять политические, социокультурные, экономические факторы исторического развития, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей

При формировании обозначенных компетенций должны быть получены следующие образовательные результаты:

Общекультурная компетенция (ОК – 1)

Знает: значение культуры как формы человеческого существования;

Умеет: самостоятельно работать с источниками, литературой, электронными ресурсами;

Владеет: способами анализа и обобщения информации.

Общекультурная компетенция (ОК – 2)

Знает: правила построения алгоритмов для решения научных задач;

Умеет: творчески подойти к анализу и обобщению научной информации в контексте возможностей It-технологий;

Владеет: приемами ведения дискуссии и полемики.

Общепрофессиональная компетенция (ПК – 1)

Знает: значение теории и методологии исторической науки для повышения уровня социальной значимости своей будущей профессии.

Умеет: использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ;

Владеет: преставлениями о динамике изменений в теории и методологии исторической науки на современном этапе, помогающими при осуществлении экспертных и аналитических работ.

Общепрофессиональная компетенция (ПК – 13)

Знает: современные подходы к изучению исторических процессов с учетом специфики экономических, политических социальных аспектов их развития;

Умеет: использовать фундаментальные и прикладные исторические знания в сфере профессиональной деятельности;

Владеет: навыками анализа методологических подходовразвиваемых различными историографическими школами.

Общепрофессиональная компетенция (ПК – 17)

Знает: политические, социокультурные, экономические факторы исторического развития;

Умеет: учитывать роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей;

Владеет: навыками анализа политических, социокультурных, экономических факторов исторического развития с учетом роли человеческого фактора и цивилизационной составляющей.