- •Негосударственное образовательное частное учреждение
- •Москва, 2012
- •Оглавление
- •1.2 Учебная дисциплина в структуре основных образовательных программ
- •1.3 Междисциплинарные связи
- •1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •14..1 Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4.2 Требования к формированию компетенций
- •2. Тематические планы
- •2.1 Очная форма обучения
- •2.2 Очно-заочная форма обучения
- •2.3.Заочная форма обучения
- •3. Рабочая программа дисциплины
- •Тема 1. Введение в макроэкономику. Ключевые макроэкономические проблемы.
- •Тема 2. Основные макроэкономические показатели и их измерение.
- •Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение и факторы их составляющие.
- •Тема 4. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as.
- •Тема 5. Денежный рынок и рынок ценных бумаг.
- •Тема 6. Равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm.
- •Тема 7. Рынок труда. Безработица и занятость.
- •Тема 8. Теория инфляции. Инфляция и безработица.
- •Тема 9. Циклическое развитие экономики.
- •Тема 10. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике.
- •Тема 11. Государственное регулирование экономики.
- •Тема 12. Социальная политика государства.
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике.
- •Тема 14.Теории и политика международной торговли.
- •Тема 15. Платежный баланс и валютный рынок.
- •Тема 16. Теоретические и практические проблемы переходной экономики.
- •4. Формирование компонентов компетенций
- •5. Планы семинарских и практических занятий
- •5.1 Очная форма обучения
- •5.2 Очно-заочная форма обучения
- •5.3 Заочная форма обучения
- •6. Образовательные технологии
- •6.1 Состав образовательных технологий
- •6.2. Принципы отбора содержания и реализации образовательных технологий
- •7. Организация самостоятельной работы студентов
- •Выделенного на самостоятельную работу по видам заданий по направлению «Экономика»
- •7.1 Очная форма обучения
- •7.2 Очно-заочная форма обучения
- •7.3. Заочная форма обучения
- •«Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as».
- •«Экономический рост и динамическое равновесие в экономике»
- •«Государственное регулирование экономики»
- •«Социальная политика государства»
- •«Макроэкономическое равновесие в открытой экономике»
- •«Теории и политика международной торговли»
- •«Платежный баланс и валютный рынок»
- •«Теоретические и практические проблемы переходной экономики»
- •8. Оценка качества освоения дисциплины
- •8.1 Технология оценки освоения компетенций по формам обучения
- •8.2 Фонды оценочных средств
- •8.2.1 Оценка знаний, умений и навыков на семинарских и практических занятиях.
- •8.2.2. Оценка курсовой работы.
- •Подбор, изучение, анализ литературы и отбор фактического материала
- •Стиль изложения научных материалов
- •8.3. Примерная тематика курсовых работ
- •8.3.1. Оценка самостоятельной работы студентов (срс).
- •8.3.2. Оценка решения тестовых и практических заданий.
- •8.3.3. Экзамен
- •8.4 Перечень примерных вопросов к итоговому контролю (экзамену)
- •9. Практикум
- •Тема 1. Введение в макроэкономику. Ключевые макроэкономические проблемы
- •Тема 2. Основные макроэкономические показатели и их измерение
- •Тема 3.Совокупный спрос и совокупное предложение и факторы их составляющие
- •Тема 4. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as
- •Тема 5. Денежный рынок и рынок ценных бумаг
- •Тема 6. Равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm
- •Тема 7. Рынок труда. Безработица и занятость
- •Тема 8. Теория инфляции. Инфляция и безработица
- •Тема 9. Циклическое развитие экономики
- •Тема 10. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике
- •Тема 11. Государственное регулирование экономики
- •Тема 12. Социальная политика государства
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике
- •Тема 14. Теории и политика международной торговли
- •Тема 15. Платежный баланс и валютный рынок
- •Тема 16. Теоретические и практические проблемы переходной экономики
- •10. Источники
- •10.1.Основная литература:
- •10.2. Дополнительная литература:
- •10.3. Материалы периодических изданий
- •10.4.Интернет-ресурсы
- •11. Глоссарий
8.3. Примерная тематика курсовых работ
Антимонопольное регулирование за рубежом и в Российской Федерации.
Антициклическое регулирование и стабилизация экономики.
Банковская система в современной рыночной экономике.
Валютный рынок и формирование курсов валют.
Виды конкурентной борьбы, ее методы и роль в экономике. Особенности конкуренции в России.
Внебюджетные фонды и их роль в экономическом и социальном развитии страны.
Внешнеэкономическая политика государства и регулирование внешней торговли.
Вывоз капитала как форма международных экономических отношений.
Выдающиеся отечественные и зарубежные экономисты ХVIII – XX вв. и их вклад в развитие макроэкономики (авторы на выбор).
Государственное регулирование деятельности малого бизнеса.
Государственное регулирование естественных монополий.
Деньги и рынок кредитных ресурсов.
Дифференциация доходов населения и политика государства по перераспределению доходов.
Занятость населения и проблемы ее регулирования в рыночном хозяйстве.
Инвестиционный спрос и его влияние на национальный объем производства.
Инфляция и антиинфляционное регулирование в России.
Инфраструктура рыночного хозяйства.
Кейнсианская экономическая школа и ее значение для развития теории и практики.
Кредитно-денежная политика государства.
Макроэкономический анализ инвестиций.
Малый бизнес: проблемы становления и развития в России.
Механизм формирования факторных доходов и их распределение в рыночной экономике.
Мировая торговля: состояние, тенденции, перспективы.
Платежный баланс: состав, показатели и оценка эффективности.
Роль рынка и государства в современной экономике.
Российская экономика на современном этапе развития.
Российский бизнес в начале XXI века.
Социальная политика государства.
Сущность и формы международной экономической интеграции.
Теория поведения потребителя и ее место в экономической науке.
Теория эластичности и ее практическое применение.
Типы и модели экономических систем. Специфика российской модели экономической системы.
Уровень жизни и проблемы его измерения.
Финансовая политика государства.
Финансовый рынок и его место в рыночной экономике.
Фискальная политика государства.
Экономическая природа дефицита государственного бюджета и методы его регулирования. Проблемы внешнего долга.
Экономическая теория налогообложения и налоговая политика государства.
Экономические функции государства в рыночной экономике.
Экономический рост и проблемы роста экономики России.
8.3.1. Оценка самостоятельной работы студентов (срс).
Самостоятельная работа студентов предусмотрена программой для всех форм обучения и организуется в соответствии с УМК. Контроль выполнения заданий на СРС осуществляется преподавателем на каждом семинарском и практическом занятии (кроме студентов заочной формы обучения, для которых контроль СРС организуется перед экзаменационной сессией). Итоговая оценка СРС по четырехбалльной системе выставляется в журнале учебных занятий и учитывается при аттестации студентов по дисциплине в период экзаменационной сессии.