Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Макроэкономика.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
1.68 Mб
Скачать

Тема 16. Теоретические и практические проблемы переходной экономики.

Сущность и основные проблемы переходной экономики. Сущность, структурные элементы и основные типы экономических систем. Содержание и закономерности переходной экономики. Рыночная экономика как вектор переходного процесса. Концептуальные основы российской модели реформирования. Трансформация механизма распределения ресурсов. Демонополизация и приватизация государственной собственности. Реформа ценообразования и преодоление инфляции. Роль государства в переходной экономике.

Социально-экономическая характеристика переходной экономики России. Варианты перехода к рыночной экономике: «шокотерапия», «градуалистская» версия трансформации, «гетеродоксальный» подход. Отечественный опыт экономической трансформации.

Механизм перехода к рыночной экономике. Либерализация цен. Разгосударствление экономики и приватизация государственной собственности. Развитие предпринимательства. Формирование рыночной инфраструктуры, новых механизмов установления хозяйственных связей. Демонополизация и структурная перестройка экономики.

Институциональные преобразования.

Источники: обязательные - 1--7

дополнительные – 13,15,17-24

4. Формирование компонентов компетенций

пп

Содержание компетенций

Содержание компонентов компетенций

Темы рабочей программы

ПК-5 Э

Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы

Знать:

1.Содержание важнейших экономических категорий, сущность объективных экономических законов, основные принципы, по которым развиваются экономические отношения на макроуровне

темы 1,2,3,5,7,8

2.Закономерности общественного воспроизводства и показатели экономического развития страны, факторы их определяющие

темы 2,4а,8,9,10

Уметь:

1.Анализировать цели, задачи и практику экономической политики государства, объективные тенденции экономического развития, закономерности функционирования экономических систем, взаимодействие экономических процессови их социальное содержание; сущность фискальной и денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политики

темы 4а,6а,8а,9а,10,11,11а,12

2.Анализировать основные социально-экономические процессы в национальной и мировой экономике, проводить факторный анализ и прогноз экономической динамики

темы 4а,13,14,15

3.Разрабатывать программы практических действий по реализации научно-технической политики и активизации инновационной деятельности, осуществлять оценку соответствующих проектов

темы 11,11а,14

Владеть:

1.Навыками исследования содержания, структуры и основных тенденций развития современного национального и мирового хозяйства

темы 2,4а,7,8,8а,9а,13,14,15

2.Способами расчета основных макроэкономических показателей

темы 2,4а

3.Методологией и навыками осуществления прогнозирования и стратегического планирования национальной экономики

темы 9,10,11,11а,16а

ПК-8 Э

Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

Знать:

1.Закономерности общественного воспроизводства и показатели экономического развития страны, факторы их определяющие

темы 2,4а,8,9,10

2.Основные направления и средства обеспечения устойчивого развития национальной экономики

темы 2,4а,8а,9а,10,11,11а,16

3.Механизм саморегуляции рыночной экономики

темы 3,4,5,6,6а

4.Содержание и тенденции развития глобализационных процессов

темы 13,14,15

5.Содержание внешнеэкономической деятельности и модели ее регулирования государством

темы 13,14,15

Уметь:

1.Анализировать цели, задачи и практику экономической политики государства, объективные тенденции экономического развития, закономерности функционирования экономических систем, взаимодействие экономических процессови их социальное содержание; сущность фискальной и денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политики

темы 4а,6а,8а,9а,10,11,11а,12

2.Грамотно использовать категории экономической теории, закономерности процесса воспроизводства в практике принятия экономических решений

темы 1,2,3,4,7,8,9,10

3.Анализировать основные социально-экономические процессы в национальной и мировой экономике, проводить факторный анализ и прогноз экономической динамики

темы 4а,13,14,15

4.Рассчитывать макроэкономические показатели экономического роста

темы 2,4а

Владеть:

1.Навыками исследования содержания, структуры и основных тенденций развития современного национального и мирового хозяйства

темы 2,4а,7,8,8а,9а,13,14,15

2.Способами расчета основных макроэкономических показателей

темы 2,4а

3.Методологией и навыками осуществления прогнозирования и стратегического планирования национальной экономики

темы 9,10,11,11а,16,16а

4.Представлениями о механизмах формирования и реализации макроэкономической политики государства

темы 3,4,6,7,8,8а,9а,10,11

ПК-9 Э

Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

Знать:

1.Содержание важнейших экономических категорий, сущность объективных экономических законов, основные принципы, по которым развиваются экономические отношения на макроуровне

темы 1,2,3,5,7,8

2.Закономерности общественного воспроизводства и показатели экономического развития страны, факторы их определяющие

темы 2,4а,8,9,10

3.Основные черты и критерии оценки эффективного функционирования национальной экономики

темы 4а,6а,8а,9а,11а,16а

4.Основные направления и средства обеспечения устойчивого развития национальной экономики

темы 2,4а,8а,9а,10,11,11а,16

5.Механизм саморегуляции рыночной экономики

темы 3,4,5,6,6а

6.Сущность, методы и формы государственного и муниципального регулирования социально-экономических процессов

темы 11,11а,12

7.Законодательные акты, регулирующие отношения государства и бизнеса

темы 1,4а,11а,16а

8.Содержание и тенденции развития глобализационных процессов

темы 13,14,15

Уметь:

1.Анализировать цели, задачи и практику экономической политики государства, объективные тенденции экономического развития, закономерности функционирования экономических систем, взаимодействие экономических процессови их социальное содержание; сущность фискальной и денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политики

темы 4а,6а,8а,9а,10,11,11а,12

2.Грамотно использовать категории экономической теории, закономерности процесса воспроизводства в практике принятия экономических решений

темы 1,2,3,4,7,8,9,10

3.Анализировать основные социально-экономические процессы в национальной и мировой экономике, проводить факторный анализ и прогноз экономической динамики

темы 4а,13,14,15

Владеть:

1.Экономической терминологией и лексикой экономической науки

темы 1,2,3,5,7,8,9,10

2.Навыками исследования содержания, структуры и основных тенденций развития современного национального и мирового хозяйства

темы 2,4а,7,8,8а,9а,13,14,15

3.Способами расчета основных макроэкономических показателей

темы 2,4а

4.Методологией и навыками осуществления прогнозирования и стратегического планирования национальной экономики

темы 9,10,11,11а,16,16а

ПК-14 Э

Способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы

Знать:

1.Содержание важнейших экономических категорий, сущность объективных экономических законов, основные принципы, по которым развиваются экономические отношения на макроуровне

темы 1,2,3,5,7,8

2.Базовые понятия современной экономической науки

темы 1,2,3,5,7,8,9,10

3.Закономерности общественного воспроизводства и показатели экономического развития страны, факторы их определяющие

темы 2,4а,8,9,10

4.Основные черты и критерии оценки эффективного функционирования национальной экономики

темы 4а,6а,8а,9а,11а,16а

5.Основные направления и средства обеспечения устойчивого развития национальной экономики

темы 2,4а,8а,9а,10,11,11а,16

6.Механизм саморегуляции рыночной экономики

темы 3,4,5,6,6а

7.Сущность, методы и формы государственного и муниципального регулирования социально-экономических процессов

темы 11,11а,12

8.Законодательные акты, регулирующие отношения государства и бизнеса

темы 1,4а,11а,16а

9.Содержание и тенденции развития глобализационных процессов

темы 13,14,15

10.Содержание внешнеэкономической деятельности и модели ее регулирования государством

темы 13,14,15

Уметь:

1.Анализировать цели, задачи и практику экономической политики государства, объективные тенденции экономического развития, закономерности функционирования экономических систем, взаимодействие экономических процессови их социальное содержание; сущность фискальной и денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политики

темы 4а,6а,8а,9а,10,11,11а,12

2.Грамотно использовать категории экономической теории, закономерности процесса воспроизводства в практике принятия экономических решений

темы 1,2,3,4,7,8,9,10

3.Анализировать основные социально-экономические процессы в национальной и мировой экономике, проводить факторный анализ и прогноз экономической динамики

темы 4а,13,14,15

Владеть:

1.Экономической терминологией и лексикой экономической науки

темы 1,2,3,5,7,8,9,10

2.Методологией и навыками осуществления прогнозирования и стратегического планирования национальной экономики

темы 9,10,11,11а,16,16а

3.Навыками исследования содержания, структуры и основных тенденций развития современного национального и мирового хозяйства

темы 2,4а,7,8,8а,9а,13,14,15

4.Способами расчета основных макроэкономических показателей

темы 2,4а

5.Методологией и навыками осуществления прогнозирования и стратегического планирования национальной экономики

темы 9,10,11,11а,16,16а

6.Представлениями о механизмах формирования и реализации макроэкономической политики государства

темы 3,4,6,7,8,8а,9а,10,11

6

ПК-15 Э

Способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин

Знать:

1.Содержание важнейших экономических категорий, сущность объективных экономических законов, основные принципы, по которым развиваются экономические отношения на макроуровне

темы 1,2,3,5,7,8

2.Базовые понятия современной экономической науки

темы 1,2,3,5,7,8,9,10

3.Закономерности общественного воспроизводства и показатели экономического развития страны, факторы их определяющие

темы 2,4а,8,9,10

4.Основные черты и критерии оценки эффективного функционирования национальной экономики

темы 4а,6а,8а,9а,11а,16а

5.Основные направления и средства обеспечения устойчивого развития национальной экономики

темы 2,4а,8а,9а,10,11,11а,16

6.Механизм саморегуляции рыночной экономики

темы 3,4,5,6,6а

7.Сущность, методы и формы государственного и муниципального регулирования социально-экономических процессов

темы 11,11а,12

Уметь:

1.Анализировать цели, задачи и практику экономической политики государства, объективные тенденции экономического развития, закономерности функционирования экономических систем, взаимодействие экономических процессови их социальное содержание; сущность фискальной и денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политики

темы 4а,6а,8а,9а,10,11,11а,12

2.Грамотно использовать категории экономической теории, закономерности процесса воспроизводства в практике принятия экономических решений

темы 1,2,3,4,7,8,9,10

3.Анализировать основные социально-экономические процессы в национальной и мировой экономике, проводить факторный анализ и прогноз экономической динамики

темы 4а,13,14,15

Владеть:

1.Экономической терминологией и лексикой экономической науки

темы 1,2,3,5,7,8,9,10

2.Методологией и навыками осуществления прогнозирования и стратегического планирования национальной экономики

темы 9,10,11,11а,16,16а

3.Навыками исследования содержания, структуры и основных тенденций развития современного национального и мирового хозяйства

темы 2,4а,7,8,8а,9а,13,14,15