
- •Хомуленко т.Б., Нестеренко м.О.
- •Розділ 1 програмований зміст навчальних модулів
- •1.1. Модуль 1. Психологія як система знань
- •Тема 1. Предмет і задачі психології як науки
- •План семінарського заняття Тема. Предмет і задачі психології як науки.
- •Теми рефератів і доповідей
- •Рекомендована література:
- •Тема 2. Розвиток наукових знань про природу психіки
- •План семінарського заняття
- •Тема 3. Методологія і методи психології
- •План семінарського заняття
- •Тема 4. Природничонаукові основи психіки людини
- •План семінарського заняття
- •Модуль 2. Еволюція та розвиток психіки
- •Тема 5. Розвиток психіки у філогенезі
- •План семінарського заняття Тема. Виникнення і становлення психіки в філогенезі
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Проблема свідомості в психології
- •План семінарського заняття
- •Тема 7. Психологічна характеристика діяльності людини
- •План семінарського заняття
- •Тема 8. Спілкування
- •План семінарського заняття
- •Тема 9. Психологія груп
- •План семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •Рекомендована література:
- •Тема 11. Проблема особистості в наукових теоріях
- •План семінарського заняття
- •Тема 12. Темперамент
- •План семінарського заняття Тема. Темперамент
- •Лабораторно-практичне заняття Тема. Дослідження властивостей темпераменту
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Рекомендована література:
- •Тема 13. Характер
- •План семінарського заняття
- •Тема 14. Здібності
- •Рекомендована література:
- •Розділ 2 практична частина
- •2.1. Тестові запитання для контролю та самоконтролю
- •Тема 1. Предмет і задачі психології як науки
- •Тема 2. Етапи розвитку психології
- •Тема 3. Методологічні основи та методи психології
- •Тема 4. Природничонаукові основи психіки людини
- •Тема 5. Розвиток психіки у філогенезі
- •Тема 6. Свідомість як проблема психології
- •Тема 7. Діяльність людини та її психологічна характеристика
- •Тема 8. Спілкування
- •Тема 9. Психологія груп
- •Тема 10. Особистість та її психологічна характеристика
- •Тема 11. Проблема особистості в наукових теоріях
- •Тема 12. Темперамент
- •Тема 13. Характер
- •Тема 14. Здібності
- •Тематичний словник
- •Тема 1. Предмет і задачі психології як науки
- •Тема 2. Розвиток наукових знань про природу психіки
- •Тема 3. Методологічні основи та методи психології
- •Тема 4. Природничонаукові основи психіки людини
- •Тема 5. Розвиток психіки у філогенезі
- •Тема 6. Свідомість як проблема психології.
- •Тема 7. Діяльність людини та її психологічна характеристика
- •Тема 8. Спілкування
- •Тема 9. Психологія груп
- •Тема 10. Особистість
- •Тема 12. Темперамент
- •Тема 13. Характер
- •Тема 14. Здібності
- •Рекомендована література
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •Додатки
- •Тьюторське заняття на тему Природничонаукові основи психіки людини
План семінарського заняття
Тема. Особистість
1. Індивід, особистість, суб’єкт діяльності, індивідуальність.
2. Основні компоненти структури особистості, їхня характеристика (С.Л. Рубін штейн, К.К. Платонов, З. Фрейд).
3. Самосвідомість та „Я-концепція” особистості.
4. Формування та розвиток особистості: періодизація Д.Б. Ельконіна. Стадії розвитку особистості за Е. Еріксоном.
5. Генетичні основи розвитку особистості.
Теми рефератів і доповідей
1. Порівняльний аналіз і синтез різноманітних визначень особистості.
2. Проблема особистості в психології.
3. Форми та методи самовиховання як фактор самовдосконалення особистості.
4. Умови психічного розвитку індивіда в процесі його перетворення в особистість.
5. Дослідження рівня домагань особистості в психології.
Лабораторно-практичне заняття
Тема. Дослідження особистісних особливостей
1. Визначення спрямованості особистості за допомогою методики Б. Басса.
2. Вивчення особливостей самооцінки за процедурою рангування.
3. Вивчення особливостей психологічних захистів
Питання для самостійного опрацювання
1. Законспектувати основні положення праці Запорожця О.В. „Значение ранних периодов детства для формирования детской личности” (Хрестоматия по психологии. / Под. ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1987. – С. 300 – 316).
2. Законспектувати основні положення розділу 3 „Личность – человек как носитель сознания” роботи Платонова К.К. Структура и развитие личности. – С. 55 – 71.
3. Історія дослідження особистості.
4. Види суперечностей та їхня роль у становленні особистісних особливостей.
5. Поняття життєвого шляху та проблеми особистісного розвитку людини.
Рекомендована література:
1. Ананьєв Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М.: Наука, 1977. – 380 с.
2. Асмолов А.С. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа: Учебник. – М.: Изда-во МГУ, 1990. – 367 с.
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986. – 422 с.
4. Бодалев А.А. Психология о личности. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – 188 с.
5. Козубовский В.М. Общая психология: личность: учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2008. – 448 с.
6. Кон И.С. Открытие „Я”. – М.: Политиздат, 1978. – 365 с.
7. Копець Л.В. Психологія особистості. – К.: Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2007. – 460 с.
8. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с.
9. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Наука, 1984. – С. 289 – 341.
10. Максименко С.Д. Общая психология.– М.: Рефл-бук, К: Ваклер, 1999.–523 с.
11. Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М.: Наука, 1986. – 251 с.
12. Психология личности. Тексты. / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М.: МГУ, 1982. – 288 с.
13. Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер Ком, 1998. – 608 с.
Тема 11. Проблема особистості в наукових теоріях
Диференціація напрямків в дослідженнях особистості у 30-ті роки 20 ст. Типи теорій особистості в сучасній психології: психодінамічні, соціодинамічні, інтеракціоністичні.
Природа особистості в психологічних теоріях: особистість в описовий психології Е. Шпангера; фрейдизм і неофрейдизм (психоаналітичні теорії особистості – З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер, К. Хорні, Е. Фромм, Г. Салліван та інші); „епігенетична” теорія розвитку особистості Е. Еріксона; гуманістичні теорії особистості (К. Роджерс, А. Маслоу); теорія особистісних рис (Г. Олпорт, Р. Кеттелл); когнітивна теорія особистості (Дж. Келлі, П. Жане та інші).
Особистість у концепціях вітчизняних психологів (Л.С. Рубінштейн, А.В. Петровський, К.К. Платонов, Л.І. Божович, Г.С. Костюк та інші).