Тема 7. Психологічна характеристика діяльності людини

Поняття про діяльність. Співвідношення понять активності та діяльності. Функції діяльності.

Структура діяльності: потреба, мотив, мета, дія, операція, контроль і оцінка. Внутрішні та зовнішні компоненти діяльності. Інтеріоризація та екстеріоризація.

Основні види діяльності: гра, навчання, праця. Їх характеристика.

Освоєння діяльності. Психологічна сутність навичок. Формування навичок. Явище інтерференції та перенесення навичок. Уміння. Звички.

Основні поняття: діяльність, активність, поведінка, суб’єкт, об’єкт, предмет, потреба, мотив, мета, операція, дія, вправа, уміння, інтерференція та перенос навички, інтеріоризація, екстеріоризація, гра, навчання, праця, провідна діяльність, вміння, звички.

План семінарського заняття

Тема. Діяльність людини

1. Загальне поняття про діяльність, її функції.

2. Структурні компоненти діяльності.

3. Внутрішні та зовнішні компоненти діяльності.

4. Види діяльності, їхня психологічна характеристика.

5. Психологічні закономірності засвоєння діяльності.

Теми рефератів і доповідей

1. Методологічне значення категорії діяльності.

2. Характерні риси навчання як виду діяльності.

3. Головні відмінності діяльності людини від активності тварин.

4. Питання психології діяльності в роботах С.Л. Рубінштейна.

Питання для самостійного опрацювання

1. Характерні риси гри як одного з видів діяльності.

2. Законспектувати основні положення роботи Леонтьєва О.М. Общее понятие о деятельности // Хрестоматия по психологии / Сост. В.В. Мироненко; Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1987. – С. 93 – 100.

Рекомендована література:

1. Выготский Л.С. Проблемы развития психики //Собрание сочинений: В 6 т. – М: Педагогика, 1983. – Т. 3 – С. 5 - 328.

2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций, – М.: ЧеРо, 1998. – С. 99 - 134.

3. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с.

4. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. – С. 5-18, 40-52, 277-284.

5. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Наука, 1984. – С. 190 – 241.

6. Максименко С.Д. Общая психология. – М.: Рефл-бук, К: Ваклер, 1999. – 523 с.

7. М’ясоїд П.А. Загальна психологія. – К.: Вища школа, 2000. – 276 с.

8. Общая психология: Учебник для студентов пед. институтов / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1986. – С. 157 - 186.

9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000. – 712 с.

Тема 8. Спілкування

Поняття про спілкування. Співвідношення категорій спілкування та діяльності. Функції спілкування: комунікативна; перцептивна, інтегративна.

Спілкування як обмін інформацією. Вербальна і невербальна комунікація.

Спілкування як міжособистісна взаємодія. Роль і рольові очікування в спілкуванні.

Спілкування як розуміння людини людиною. Психологічні механізми соціальної перцепції. Стереотипізація, ефекти спілкування. Ефективність та стилі спілкування.

Основні поняття: спілкування, рефлексія, соціально-психологічна ідентифікація, атракція, атрибуція каузальна, сумісність, стиль спілкування.