- •Посібник для студентів вузів Суми, 2005
- •1.1. Мислення як предмет вивчення логіки....................... 6
- •Розділ іі. Поняття......................................................................... 10
- •Розділ ііі. Судження..................................................................... 41
- •3.1. Судження як форма мислення...................................... 41
- •4.2. Закон суперечності......................................................... 74
- •5.12. Складноскорочені силогізми..................................... 116
- •Розділ VI. Аналогія..................................................................... 149
- •8.3. Спростування................................................................ 167
- •Програма курсу логіки для економічних і юридичних спеціальностей.................................................................................................. 245
- •Розділ і. Предмет і значення логіки
- •1.1. Мислення як предмет вивчення логіки
- •Усі юристи вивчають логіку.
- •Сократ людина.
- •Земля - планета.
- •Отже, Петренко економіст.
- •1.2. Практичне значення логіки
- •Розділ 2. Поняття
- •2.1. Загальна характеристика поняття
- •2.2. Мовні засоби виразу поняття
- •2.3. Логічні способи формування понять
- •2.4. Зміст і обсяг поняття
- •2.5. Види понять
- •2.6. Відношення між поняттями
- •Поняття
- •Порівнювані
- •Несумісні
- •2.7. Логічні операції над поняттями
- •Запитання для повторення навчального матеріалу
- •Вправи та задачі
- •Розділ 3. Судження
- •3.1. Судження як форма мислення
- •3.2. Судження і речення
- •3.3. Види простих суджень
- •3.4. Ділення атрибутивних суджень по кількості і якості.
- •3.5. Розподіл термінів в атрибутивних судженнях
- •3.6. Логічні відношення між атрибутивними судженнями
- •3.7. Модальні судження
- •3.8. Складні судження
- •3.9. Логічний аналіз питань і відповідей
- •3.10. Види відповідей
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу.
- •Вправи та задачі
- •Розділ IV. Закони логіки
- •4.1. Закон тотожності
- •4.2. Закон суперечності
- •4.3. Закон виключеного третього
- •4.4. Закон достатньої підстави
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу
- •Задачі та вправи
- •Розділ V. Умовивід.
- •5.1. Загальна характеристика умовиводів
- •1. Усі метали електропровідні.
- •2. Усі давньогрецькі філософи були демократами.
- •5.2. Безпосередні умовиводи
- •Деякі s не єР.
- •Деякі s єР
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу.
- •Вправи та задачі
- •5.3. Простий категоричний силогізм
- •Мідь є металом.
- •5.4. Аксіома силогізму
- •5.5. Правила простого категоричного силогізму
- •Закон - це нормативний акт.
- •Усі планети світять відображувальним світлом.
- •Мова – це суспільне явище.
- •5.6. Фігури і модуси категоричного силогізму
- •Деякі ссавці живуть у воді.
- •5.7. Модуси простого категоричного силогізму
- •5.8. Перетворення модусів 2, 3 і 4 фігур в модуси 1 фігури.
- •5.9. Категоричні силогізми, засновками яких є виділяючи судження
- •5.10. Скорочений силогізм
- •(А) Олово – метал.
- •5.11. Складні силогізми
- •1)Усі предмети змінюються.
- •2)Усі планети змінюються.
- •5.12. Складноскорочені силогізми
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу.
- •Вправи та задачі
- •5.13. Дедуктивні умовиводи
- •Якщо в, тоС.
- •Якщо людина полюбляє людей, то вона благородна.
- •5.14. Розділові умовиводи
- •1. Лекції бувають корисними або цікавими.
- •2. Влада може бути законодавчою або виконавчою.
- •5.15. Умовно-розділові умовиводи
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу.
- •Вправи та задачі
- •5.16. Індуктивні умовиводи Загальна характеристика індуктивних умовиводів.
- •Повна індукція.
- •Неповна індукція.
- •У червні місяці мені перебіг дорогу чорний кіт і я потерпів
- •Популярна індукція
- •Наукова індукція
- •Метод єдиної подібності
- •Випадки Обставини Явище, яке спостерігається
- •Поєднаний метод подібності та відмінності
- •Метод супутніх змін
- •За умови а2вс виникає явищеа2.
- •Метод залишків
- •5.17. Зв'язок індукції та дедукції в процесі пізнання
- •Розділ VI. Аналогія
- •6.1. Поняття і структура умовиводів за аналогією.
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу.
- •Вправи та задачі.
- •7.1. Поняття гіпотези і її структура
- •7.2. Побудова гіпотези
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу.
- •Розділ 8. Доведення і спростування.
- •8.1. Будова та види доведення
- •8.2. Види доведення
- •8.3. Спростування
- •8.4. Спростування аргументів
- •8.5. Спростування демонстрації
- •8.6. Правила доведення і спростування
- •Б) Правила і помилки стосовно аргументів.
- •Запитання для повторення пройденого матеріалу.
- •Вправи та задачі
- •Логічний словник
- •Поняття с – студент-спортсмен.
- •Отже, деякі елементарні частки складають структуру
- •Відповіді
- •Програма курсу логіки для економічних і юридичних спеціальностей.
- •Розділ 2. Поняття.
- •Розділ 3. Судження
- •Розділ 4. Основні закони логіки.
- •Розділ 5. Умовиводи.
- •Розділ 6. Логічні основи аргументації.
- •Використана література Підручники та посібники
- •Словники
- •Збірник вправ
- •Популярна література
Отже, деякі елементарні частки складають структуру
атома.
висновок з необхідністю витікає тому, що:
1) середній термін нерозподілений;
2) обидва засновки часткові судження;
3) модус третьої фігури є правильним;
4) порушено правило першої фігури.
Питання № 181.
В умовиводі:
Усі студенти повинні здавати іспити.
Усі студенти навчаються.
Отже,… .
висновок повинен бути судженням:
1) частковостверджувальним;
2) частковозаперечуваним;
3) загальностверджувальним;
4) загальнозаперечуваним.
Питання № 182.
В умовиводі:
Усі істини – об’єктивні.
Деякі істини є істинами математики.
Отже. деякі об’єктивні істини є істинами математики.
фігура є:
1) першою;
2) другою;
3) третьою;
4) четвертою.
Питання № 183.
В умовиводі:
Деякі письменники – просвітники.
Деякі просвітники - матеріалісти.
Отже,… .
висновок з необхідністю не витікає тому, що:
1) відсутній середній термін;
2) обидва засновки загальні судження;
3) обидва засновки заперечувані судження;
4) обидва засновки судження часткові.
Питання № 184.
Знайдіть модус розділово-категоричного умовиводу:
1) ;
2) ;
3) А В А;
4) .
Питання № 185.
Знайдіть модус простої конструктивної дилеми:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Питання № 186.
Знайдіть модус складної конструктивної дилеми:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Питання № 187.
Знайдіть модус простої деструктивної дилеми:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Питання № 188.
Знайдіть модус складної деструктивної дилеми:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Питання № 189.
Ентимема це:
1) складний силогізм;
2) простий силогізм;
3) полісилогізм;
4) силогізм, у якому не висловлюється один засновок або висновок.
Питання № 190.
Сорит це:
1) складний силогізм;
2) складноскорочений силогізм, в якому не висловлюються більші або менші засновки і всі висновки, крім останнього.
3) складноскорочений силогізм, в якому висловлюються більші або менші засновки і всі висновки, крім останнього;
4) прогресивний полісилогізм.
Питання № 191.
Індукція буває:
1) популярна;
2) складна;
3) проста;
4) загальна.
Питання № 192.
Індукція буває:
1) проста;
2) загальна;
3) наукова;
4) складна.
Питання № 193.
Науковою індукцією є:
1) метод єдиної подібності;
2) аналіз;
3) синтез;
4) абстрагування.
Питання № 194.
Умовивід:
А має ознаки авсd.
В має ознаки авс.
Імовірно, що В має ознаку d.
відноситься до:
1) умовних умовиводів;
2) умовно-розділових умовиводів;
3) умовно-категоричних умовиводів;
4) умовиводів по аналогії.
Питання № 195.
Доведення це:
1) обґрунтування тези;
2) спростування тези;
3) демонстрація;
4) основа.
Питання № 196.
Прямим доведенням називається:
1) доведення, у якому теза обґрунтовується аксіомами;
2) доведення, у якому теза обґрунтовується теоремами;
3) доведення, у якому теза обґрунтовується аксіомами, теоремами і теоріями;
4) доведення, у якому теза обґрунтовується безпосередньо аргументами.
Питання 197.
Непряме доведення це:
1) доведення, у якому теза обґрунтовується безпосередньо аргументами;
2) доведення, у якому теза обґрунтовується аксіомами;
3) доведення, у якому істинність тези обґрунтовується шляхом встановлення хибності антитези;
4) доведення, у якому відсутні аргументи.
Питання № 198.
Апагогічне доведення це:
1) пряме доведення;
2) доведення, у якому теза обґрунтовується безпосередньо аргументами;
3) непряме доведення, в якому з антитези виводять наслідки, що суперечать дійсності;
4) доведення, в якому відсутні аргументи.
Питання № 199.
Спростування це:
1) пряме доведення;
2) обґрунтування хибності тези;
3) непряме доведення, в якому з антитези виводять наслідки, що суперечать дійсності.
4) обґрунтування хибності тези або невідповідності правилам доведення тези, аргументів чи демонстрації.
Питання № 200.
Розділове доведення це:
1) пряме доведення;
2) доведення, в якому теза обґрунтовується шляхом виключення усіх членів розділового судження, окрім одного, що є доказуваною тезою;
3) доведення, в якому теза обґрунтовується шляхом виключення усіх членів розділового судження;
4) доведення, в якому теза обґрунтовується безпосередньо аргументами.