Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Microsoft Word.doc
Скачиваний:
244
Добавлен:
06.02.2016
Размер:
13 Мб
Скачать
☆

Визначення 25.

Документальний потік, крім релевантної інформації, може містити надлишкову інформацію (інформаційний шум, викривлення, нерелевантну

інформацію)

Визначення 26.

Таблиця 23

НЕДОКУМЕНТАЛЬНІ ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ

Переваги

Недоліки

оперативність, вибірковість, адресність, швидкий зво­ротній зв'язок

відсутність механізмів об'єк­тивного контролю і оцінки достовірності інформації

Визначення 29.

Закон розсіювання інформації у множині джерел

Визначення 30.

Чутки як недокументальні джерела інформації

Особливий різновид неформальної комунікації - чуткивідобража­ють соціально-психологічну, соціально-політичну, соціально-економічну, соціально-культурну ситуацію в суспільстві. За певних обставин, можуть бути активним засобом модифікації суспільної свідомості, перетворюва­чем дійсності.

Визначення 32.

Таблиця 24

КЛАСИФІКАЦІЯ ЧУТОК

- політичні;

За змістом

  • економічні;

  • екологічні та ін.

- відносно минулого;

За орієнтацією в часі

  • теперішнього;

  • майбутнього

За типом

- спонтанні;

походження

- навмисні

- абсолютно недостовірні;

За відношенням до

- недостовірні з елементами правдоподіб­

реальності

ності; - правдоподібні

- чутка-мрія (відбиває надії і прагнення

людей, у середовищі яких вона цирку­

За відповідністю

лює);

емоційним потребам

- чутка-«лячник» (виражає розповсюджені

адресатів

в суспільстві страхи і тривоги, в тому чи­слі і негативні забобони щодо певних со­ціальних груп)

Запитання для самоперевірки:

  1. З якою метою і для яких видань застосовується Міжнародний стан­дартний книжковий номер ISBN?

  2. В чому полягає різниця між первинними і вторинними документами?

  3. За якими ознаками здійснюється класифікація видань?

4. В чому полягає різниця між неопублікованими і непублікуємими до­кументами?

Завдання для самостійної роботи:

    1. Навести перелік первинних видань у галузі міжнародних відносин.

    2. Навести приклади вторинної інформації.

    3. Оцінити важливість періодичних видань для інформаційного забез­печення системи міжнародних відносин.