- •Министерство образования и науки,
- •Удк 974 ббк 87
- •Содержание
- •Вступление
- •Лекция 1. Введение к курсу «история украинской культуры»
- •Культура как способ и сущность человеческой жизни. Место культуры в историческом процессе формирования нации
- •История украинской культуры как учебная дисциплина
- •Методологические принципы и источники изучения культуры как исторического процесса
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 2. История культуры древнего населения украины
- •Каменный век на территории Украины
- •Кочевники, их роль в формировании украинской культуры
- •Античные колонии Северного Причерноморья
- •Культура восточных славян
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 3. История культуры княжеской эпохи
- •Культурное развитие в период Киевской Руси
- •Культура Галицко-Волынского княжества
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 4. История украинской культуры второй половины XIV в. – первой половины XVII в.
- •Основные условия и особенности развития украинской культуры
- •Развитие образования, науки, книгопечатания
- •Музыка, театр, архитектура, живопись
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 5. Культура украинского народа во времена казачества и гетманщины (вторая половина XVII в. - XVIII в.)
- •Основные условия развития украинской культуры
- •Феномен украинского барокко
- •Развитие образования и науки
- •Специфика барокко в литературе, архитектуре, искусстве
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 6. Национально-культурное возрождение в XIX – нач. XX вв.
- •Тенденции и условия развития культуры в Европе и Украине
- •Развитие образования и науки в Украине в XIX в.
- •Литература романтизма, критического реализма и модернизма
- •Становление национального искусства
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 7 . Культурная жизнь украины в хх в.
- •Новый этап национального возрождения
- •Развитие культуры в условиях тоталитарных режимов
- •Культурная жизнь на западноукраинских землях
- •Противоречия развития культуры при десталинизации и "застое"
- •Украинская культура в период "перестройки" в ссср
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 8. Украинская культура на рубеже хх-XXI веков
- •Условия развития украинской культуры на рубеже веков
- •Религиозное возрождение
- •Постмодернизм в сегодняшней украинской культуре
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий
- •Перечень индивидуальных заданий
- •Перечень контрольных вопросов
- •Словарь терминов
- •Зарубинецкая культура – культура праславянского населения Украины периода железного века. Была распространена в бассейне рек Припять и Днепр во II в. До н.Э. – II в.Н.Э.
- •Присваивающее хозяйство – первая в истории форма хозяй-ствования. Люди употребляли готовые продукты природы: охотились на животных, собирали съедобные растения, занимались рыбной ловлей.
- •Чернолесская культура – культура предскифской эпохи (конец іх – начало VII вв. До н.Э.), сначала в лесостепи между Днестром и Днепром, а потом распространилась на бассейн реки Ворскла.
- •Энеолит – переход от каменного к бронзовому веку (IV-III тыс. До н.Э.). Применялись медные изделия, но преобладали каменные орудия. Список литературы
- •История украинской культуры
Зарубинецкая культура – культура праславянского населения Украины периода железного века. Была распространена в бассейне рек Припять и Днепр во II в. До н.Э. – II в.Н.Э.
«ЗВЕРИНЫЙ СТИЛЬ» - изображения животных или отдельных частей их тел в орнаментах, мелкой пластике.
ЗВОНАРЬ – специально обученный человек, осуществляющий церковный колокольный перезвон.
ЗЕМЛЯНКА – углубленное в землю жилище с перекрытием из жер-дей или бревен, засыпанных землей. Один из древнейших видов жилья.
ЗЕРНЬ – мелкие золотые или серебряные шарики, напаянные в ювелирных изделиях.
ИКОНА – живописное, рельефное изображение божеств и святых, являющееся объектом религиозного почитания.
ИМПРЕССИОНИЗМ – направление в искусстве, основным принци-пом которого был показ не действительности, а впечатления от нее. За-родился во французской живописи 1870-1890-х гг. Элементы импрес-сионизма можно найти в литературе (М. Коцюбинский, М. Хвылевой).
ИНАУГУРАЦИЯ – вступление в должность главы государства.
ИНКРУСТАЦИЯ – украшение изделий, интерьеров, фасадов кусоч-ками материалов (дерева, металла, мрамора, кости, перламутра), отли-чающимися по цвету и фактуре от поверхности, в которые их врезают.
ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ – социальная общность, объединяющая людей, обладающих образованием и специальными знаниями в различных областях науки, техники и культуры.
ИНТЕРМЕДИЯ – небольшая пьеса или сцена комического характера, разыгрываемая между действиями драматического спектакля. Использовалась в средневековом школьном театре. Постепенно превратилась в произведение с самостоятельным сюжетом.
КАПЕЛЛА – хор певчих. С XVIII в. также ансамбль из певцов и исполнителей на музыкальных инструментах.
КАТОЛИЗАЦИЯ — насильственное насаждение католицизма. Польская власть проводила принудительное переведение украинцев из православия в католицизм на захваченных украинских землях.
КАТОЛИЦИЗМ – одно из основных (наряду с протестантизмом и православием) направлений в христианстве. Наиболее распространено в Западной Европе, Латинской Америке, ряде других регионов. Обладает централизованной организацией, возглавляется Папой Римским.
КЛАССИЦИЗМ – направление в европейской литературе и искус-стве XVII – нач. XIX вв. Его черты: ориентация на творчество Древних Греции и Рима; рационализм; нерушимые художественные правила; аристократизм. Жанры в литературе – трагедия, ода, эпическая поэма. Проявился в декоративном оформлении фасадов и интерьеров, геомет-рически четком планировании центров, школьных спектаклях 17-18 вв.
КОБЗА – струнно-щипковый музыкальный инструмент. Был популярным в Украине в казацкие времена.
КОЖУХ – зимняя одежда из овечьих шкур, вывернутая мехом в середину. Украшается вышивкой, китичками из разноцветных нитей, аппликациями из кожи, нашивками из ярких шнуров и др.
КОЛЛЕГИУМ – закрытое среднее или высшее учебное заведение.
КОЛЯДКА – старинная обрядовая рождественская песня.
КОСТЕЛ – польский католический храм.
КОЧЕВНИКИ – скотоводы, мигрировавшие по мере смены пастбищ, Появились в кон. II – нач. I тыс. лет до н.э. в горно-степных областях Евразии в ходе выделения скотоводства в отдельный вид хозяйства. Сохранились в странах Центральной и Западной Азии, Северной Африки.
ЛЕТОПИСИ – исторические произведения, вид повествовательной литературы, состояли из ежегодных записей.
ЛИРА – струнный смычковый музыкальный инструмент с вращающимся колесом или диском для извлечения звука.
ЛИТЬЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ – наиболее распространенный способ перевода в металл произведений скульптуры; изготовление металлических сосудов, светильников и др. произведений искусства.
ЛИЦЕЙ – среднее (высшее) учебное заведение.
ЛЮТНЯ – старинный струнный музыкальный инструмент.
МАГДЕБУРГСКОЕ ПРАВО – нормы права, устанавливавшего порядок деятельности городского самоуправления. Первым таким правом был наделен Магдебург, впоследствии распространено на другие страны. В Польше и Литве предоставлялось королями (князьями).
МАГНАТЫ – крупные землевладельцы, аристократы (роды Острожских, Заславских, Сангушков, Чарторыйских, Вишневецких).
МАСС-КУЛЬТУРА – явление культуры, рожденное научно-техни-ческой революцией и урбанизацией. Связано с развитием коммуникаций (радио, телевидение, кино), способствовавших созданию массовой ауди-тории потребителей культурной продукции. Является культурой повсе-дневной жизни и проявляется в тиражировании творческих ценностей.
МЕАНДР – тип орнамента, декоративная непрерывная извилистая линия. Символизировал долголетие, благополучие, бесконечность, вечное движение от жизни к смерти, путешествия души после смерти.
МЕТАФОРА – оборот речи, состоящий в употреблении слов и выражений в переносном смысле; художественный прием, основанный на принципе сходства. Описание одного явления (предмета) через другое.
МИСТЕРИЯ – жанр театра в XIV-XVI вв., основное содержание которого составляли библейские сюжеты.
МИСТИКА – вера в таинственный, сверхъестественный мир; религиозная практика, имеющая целью переживание непосредственного единения с абсолютом, а также совокупность теологических и философских доктрин, оправдывающих эту практику.
МИФ – рассказ о прошлом, окружающем мире, который описывает события с участием богов, демонов и героев и истории о происхождении мира, богов и человечества.
МИФОЛОГИЯ – совокупность мифов.
МОДЕРНИЗМ – совокупность течений в культуре конца ХІХ – ХХ вв., которым свойственны отрицание реализма, поиск новых эстетических принципов. Проявился в экспрессионизме и кубизме, которые в свою очередь получили развитие в футуризме, абстракционизме, сюрреализме, поп-арте, концептуализме и других течениях.
МОНОДИЯ – одноголосое или групповое в унисон (октаву) пение.
НАТЮРМОРТ – живописное изображение неподвижных неоду-шевленных предметов – букетов цветов, фруктов, посуды, мебели, др.
НЕОЛИТ – заключительный этап каменного века (VI-IV тыс. до н.э.). В это время начался переход от присваивающих (охота, собирательство, рыболовля) к воспроизводящим (скотоводство, земледелие) формам хозяйства (неолитическая революция), Это способствовало возникновению городских поселений, ремесел, письменности, созданию культурно-исторических областей, в которых распространялись керамика, шлифовки, сверления, разнообразные элементы духовной культуры.
ОГНИВО – железное орудие, служившее для добывания огня из кремня. Применялось многими народами до изобретения спичек.
ОПЕРА – жанр музыкально-театрального искусства, сочетающий вокальную и инструментальную музыку со сценическим действием.
ОРГАН – инструмент духовой клавишной музыки.
ОРДЕН – католическая монашеская организация.
ПАЛЬЧАТАЯ ФИБУЛА – металлическая застежка, также выполняв-шая роль украшения. Как правило, состояла из иглы, корпуса и пружины. Фибулы были известны с бронзового века и существовали до раннего средневековья. Часто служили для застегивания плаща на плече.
ПАНЕГИРИК – хвалебная речь на торжественном собрании; театральный жанр, основным элементом котором были такие речи.
ПАРТЕСНОЕ ПЕНИЕ – многоголосое пение.
ПЕЙЗАЖ – живописное изображение природы.
ПЕРЕДВИЖНИКИ – российские художники-реалисты, участники объединения “Товарищества передвижных художественных выставок” второй половины XIX в., которые изображали на картинах родную природу, народный быт, красоту и силу человека труда.
ПИСАНКИ – крашеные или орнаментальные куриные яйца. Яйцо считалось символом жизни. Существует несколько типов росписи – геометрический, растительный и анималистический.
ПОЛЕМИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА – литература теологического и художественно-публицистического характера в XVI-XVII вв. Возникла на почве борьбы между католическо-униатскими и православными деятелями в контексте продвижения католицизма на восток.
ПОЛОНИЗАЦИЯ / РУМЫНИЗАЦИЯ – насаждение польского (румынского) языка, традиций, культуры для ассимиляции других этносов.
ПОРТЯНКИ – ткань, которой обматывали ноги перед обуванием.
ПОСТМОДЕРНИЗМ – направление в современном искусстве. Ему свойственны: одновременная ориентация на массы и элиту; обращение к забытым традициям; разнообразие стилей; гротескные формы художест-венной выразительности, ирония; отождествление искусства с нехудо-жественными сферами деятельности (политика, информатика и др.).
ПОЭТИКА – теория литературы, учение о поэтическом творчестве; совокупность художественно-эстетических качеств, определяющих своеобразие того или иного явления литературы.
ПРАВОСЛАВИЕ – одно из основных направлений в христианстве. Оформилось после разделения христианства в 1054 г. на западную и восточную церкви. В отличие от католицизма, состоит из независимых церквей (Греческая, Русская и др.), возглавляемых патриархами. Вселенский (Константинопольский) патриарх имеет моральное влияние.
ПРЕДАНИЕ – жанр словесного народного творчества. Рассказ в них ведется якобы от имени свидетеля или участника событий.
