- •Министерство образования и науки,
- •Удк 974 ббк 87
- •Содержание
- •Вступление
- •Лекция 1. Введение к курсу «история украинской культуры»
- •Культура как способ и сущность человеческой жизни. Место культуры в историческом процессе формирования нации
- •История украинской культуры как учебная дисциплина
- •Методологические принципы и источники изучения культуры как исторического процесса
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 2. История культуры древнего населения украины
- •Каменный век на территории Украины
- •Кочевники, их роль в формировании украинской культуры
- •Античные колонии Северного Причерноморья
- •Культура восточных славян
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 3. История культуры княжеской эпохи
- •Культурное развитие в период Киевской Руси
- •Культура Галицко-Волынского княжества
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 4. История украинской культуры второй половины XIV в. – первой половины XVII в.
- •Основные условия и особенности развития украинской культуры
- •Развитие образования, науки, книгопечатания
- •Музыка, театр, архитектура, живопись
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 5. Культура украинского народа во времена казачества и гетманщины (вторая половина XVII в. - XVIII в.)
- •Основные условия развития украинской культуры
- •Феномен украинского барокко
- •Развитие образования и науки
- •Специфика барокко в литературе, архитектуре, искусстве
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 6. Национально-культурное возрождение в XIX – нач. XX вв.
- •Тенденции и условия развития культуры в Европе и Украине
- •Развитие образования и науки в Украине в XIX в.
- •Литература романтизма, критического реализма и модернизма
- •Становление национального искусства
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 7 . Культурная жизнь украины в хх в.
- •Новый этап национального возрождения
- •Развитие культуры в условиях тоталитарных режимов
- •Культурная жизнь на западноукраинских землях
- •Противоречия развития культуры при десталинизации и "застое"
- •Украинская культура в период "перестройки" в ссср
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Лекция 8. Украинская культура на рубеже хх-XXI веков
- •Условия развития украинской культуры на рубеже веков
- •Религиозное возрождение
- •Постмодернизм в сегодняшней украинской культуре
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий
- •Перечень индивидуальных заданий
- •Перечень контрольных вопросов
- •Словарь терминов
- •Зарубинецкая культура – культура праславянского населения Украины периода железного века. Была распространена в бассейне рек Припять и Днепр во II в. До н.Э. – II в.Н.Э.
- •Присваивающее хозяйство – первая в истории форма хозяй-ствования. Люди употребляли готовые продукты природы: охотились на животных, собирали съедобные растения, занимались рыбной ловлей.
- •Чернолесская культура – культура предскифской эпохи (конец іх – начало VII вв. До н.Э.), сначала в лесостепи между Днестром и Днепром, а потом распространилась на бассейн реки Ворскла.
- •Энеолит – переход от каменного к бронзовому веку (IV-III тыс. До н.Э.). Применялись медные изделия, но преобладали каменные орудия. Список литературы
- •История украинской культуры
Вступление
История украинской культуры является нормативной дисциплиной при обучении в высших учебных заведениях Украины. Курс истории украинской культуры для студентов-иностранцев всех специальностей и форм обучения рассчитан на 72 часа. Направлен на обогащение и расширение гуманитарной подготовки иностранных студентов, формирование у них творческой активности. Он призван ознакомить студентов с современными подходами к изучению украинской культуры и особенностями ее исторического развития.
В результате изучения курса студент должен научиться классифицировать явления культуры по их исторической значимости и особенностям, а также анализировать перспективы развития украинской, мировой и своей, национальной культуры
Задачей курса является также развитие у студентов понимания основных закономерностей развития мировой и национальной культуры. Ведь именно обращение людей к культуре способствует утверждению общечеловеческих ценностей. При этом не ставится задача сделать студентов профессионалами в области литературы, искусства, музыки, морали и т.п. Однако специалист не может быть квалифицированным без элементарных знаний о культуре человеческой цивилизации.
Таким образом, главной целью курса «История украинской культуры» является формирование системы знаний об основных понятиях национальной культуры в генезисе мирового сообщества; обращение к истокам культуры украинского народа и общечеловеческим ценностям; ориентация на уважительное отношение к национально-культурным достижениям и особенностям развития материальной и духовной культуры страны, в которой студенты обучаются, Изучение курса поможет иностранным студентам познавать не только историю украинской культуры, но и осознавать её глубинные связи с мировым сообществом, позволит преодолеть отчужденность от наиболее известных дострижений мировой и национальных культур.
Лекция 1. Введение к курсу «история украинской культуры»
План
1. Культура как способ и сущность человеческой жизни. Место культуры в историческом процессе формирования нации.
2. История украинской культуры как учебная дисциплина.
3. Методологические принципы и источники изучения культуры как исторического процесса.
Культура как способ и сущность человеческой жизни. Место культуры в историческом процессе формирования нации
Понятие "культура" происходит от латинского culture и в переводе означает возделывание, выращивание, уход. Первоначально этот термин означал действие, усилия по изменению чего-то. Позже культуру стали понимать как "человечность", как то, что выделяет человека из природы, варварского состояния. Общим определением стало: культура - это все, что создано человеком в отличие от того, что создано природой.
На основе видов человеческой деятельности выделяют матери-альную и духовную культуру. К материальной культуре относятся: куль-тура труда и материального производства; культура быта; культура ре-гиона и места проживания; физическая культура. Духовная культура включает познавательную культуру (науку, образование, философию), нравственную, художественную, правовую, педагогическую, религиозную.
Национальная культура охватывает различные формы нацио-нальной жизни, среди них – территориальные, хозяйственные, бытовые, идеологические, государственно-правовые, религиозные. В структуре на-циональной культуры выделяются материальная, бытовая, политическая и правовая культура, наука, образование и философия. Оригинальность национальной культуры проявляются в духовной сфере, прежде всего языке, литературе, музыке, живописи, философии, традициях, религии.
