- •25. Критика рационализма в философии а. Шопенгауэра
- •26. Экзистенциальная философия с. Кьеркегора: основные идеи
- •27. Критика науки в философии ф. Ницше
- •28. Основные идеи диалектического и исторического материализма к. Маркса и ф. Энгельса
- •29. Критика отчуждения в философии к. Маркса и ее современное значение
- •30. Основные идеи «философской жизни» (ф. Ницше, в. Дильтей, а. Бергсон)
- •31. Проблема «конца европейской культуры» (о. Шпенглер) и ее современный смысл
- •32. Позитивизм: критика спекулятивной метафизики
- •33. Неопозитивистская программа эмпирического обоснования научного знания
- •34. Прагматизм – философия успеха человеческой деятельности
- •35. Философские идеи психоанализа (з. Фрейд, к. Юнг, э. Фромм)
- •36. Основные идеи европейского экзистенциализма XX века
- •37. Тема кризиса современной культуры (э. Гуссерль, х. Ортега-и-Гассет)
- •38. Проблемы феноменологической философии э. Гуссерля
- •39. «Поворот к языку» в философии XX века (л. Витгенштейн, м. Хайдеггер)
- •40. Основные идеи филосовской герменевтики (г. Гадамер, п. Рикер)
- •41. Философия «символических форм» э. Кассирера (основные идеи)
- •42. Дилемма «сциентизм-антисциентизм» в современной европейской философии
- •43. Основные идеи современной «аналитической философии»
- •44. Основные направления в современной философии науки
- •45. Предмет и значение спора между «западниками» и «славянофилами» в русской философской и общественно-политической мысли XIX века
- •46. Основные идеи «философии всеединства» в.С. Соловьева
- •47. Этические идеи л.Н. Толстого
- •48. Социальная утопия русского анархизма (м.А. Бакунин, п.А. Кропоткин)
- •49. Философия свободы н.А. Бердяева: основные идеи и проблемы
- •50. Структура философского знания
- •51. Проблема бытия в истории философии. Основные типы ее решения
- •52. Объективная и субъективная реальности. Проблема их взаимосвязи
- •53. «Пространство» и «время». Историческая эволюция этих категорий
- •54. «Детерминизм» и «индетерминизм» как мировоззренческие и методологические принципы
- •55. Философская и научная картины мира
- •56. Место человека в научной картине мира
- •57. «Психика», «мышление», «сознание» - соотношение понятий
- •58. Субъект и объект познания
- •59. Чувственное и рациональное в познании
- •60. Истина как цель познания. Современные концепции истины
- •61. Основные методы современной науки
- •62. Социальная философия и науки об обществе
- •63. Индивид, личность, индивидуальность
- •64. Общественные отношения: типы, структура, динамика изменений
- •65. Соотношение экономики и политики в общественной жизни
- •67. Фактор сознания в общественной жизни человека
- •68. Права человека: современные проблемы
- •69. Типы властных отношений в обществе
- •70. Государство и личность. Понятие правового государства
- •71. Культура и цивилизация: соотношение понятий
- •72. Взаимодействие культур в современную эпоху
- •73. Понятие «исторического времени»
- •74. Историческая закономерность и историческая случайность
44. Основные направления в современной философии науки
Венский кружок и позитивизм до него: наука как система всеобщего и необходимого знания есть, основа научного знания – его верифицируемость и верифицированность (принцип верификации)
Поппер: наука не всегда была такой (принцип историзма), потенциально любое научное знание должно иметь возможность быть опровергнутым (принцип фальсификации)
Кун: существует научная парадигма, обладающая определённой инерционностью (при опровергающих фактах ей не отвергают), смена парадигмы – научная революция
Лакатош: существуют научно-исследовательские программы, состоящие из неизменного ядра и меняющейся периферии. Как только количество изменений в периферии станет критическим, формируется новое ядро (происходит та самая научная революция)
Постпозитивизм: наука – это социальный конструкт, ничем не хуже религии и псевдонауки. Её следует изучать соответствующим образом (прежде всего, инструментами той же социологии)
45. Предмет и значение спора между «западниками» и «славянофилами» в русской философской и общественно-политической мысли XIX века
Основа спора – реакция на философические письма Чаадаева (мы – незаконнорожденные дети в семье цивилизованных народов, наша судьба – быть «мальчиком для битья» перед лицом Европы).
Западники: Россия является неотъемлемой частью мировой (=европейской) цивилизации, где по тем или иным причинам прогресс идёт не так быстро. Западные ценности индивидуализма (= прав и свобод человека и гражданина), торжества разума и науки являются общечеловеческими.
Славянофилы: у России свой, особый путь, она со своей общинностью, соборностью и духовностью не принадлежит европейским народам. Русский народ – народ-богоносец с высокой ролью в мире.
Оба направления были либеральными, то есть в той или иной мере противопоставляли себя консервативному направлению («Православие, самодержавие, народность») и не соотносили себя с имперским направлением.
Потом они мутировали в народников и почвенников. Почвенники срослись с имперцами, народники переродились в революционеров.
Значение для современной мысли: из-за неправильной изначальной постановки вопроса воз и ныне там.
46. Основные идеи «философии всеединства» в.С. Соловьева
Бог – абсолютное начало мира, его первоначальное единство, логос. София – мировая душа, мир и жизнь во всём её многообразии. Правда, София способна не только на должное развёртывание своих возможностей, но и на искажение. Логос и София были в полной мере слиты во Христе, а поскольку тот завещал своё тело и дух христианской церкви, то человечество может через неё достичь всеединства – и в плане бытия, и в плане человеческой жизни. Для этого требуется, чтобы все христианские церкви объединились под крылом вселенской (католической) церкви, а все народы – под крылом настоящего императора, чья имперскость наследована от Рима (то есть российского императора).
Единственный минус: когда всё это будет происходить, наступит конец света – но вот после него и наступит подлинное всеединство.
47. Этические идеи л.Н. Толстого
Толстой (1828-1910) пережил духовный кризис и пришел к религиозному пониманию жизни. Он отлучен от церкви, т.к. он отвергает церковное истолкование истин Иисуса. Идеи Толстого — панморализм (чистая тирания морали), в личности должно подавляться все, а главенствовать только моральное сознание. Идеи панморализма Толстой проводит в воспитании и в семейной жизни. противопоставлял добро и красоту. Искусство, особенно музыка, обладает роковой силой, несовместимой с добротой. раскрывает основную проблему современности, проблему всей культуры.
Толстой, также как и Достоевский, занят религиоискательством. В отличие от Достоевского Христос для Толстого не Бог, а человек, научивший других, как применять любовь, а именно непротивлением злу насилием — принципа, который восходит к конфуцианству, буддизму и даосизму. Для Толстого на первом месте стоит не философия, а этика в ее религиозной форме.
Как считает Л. Н. Толстой, суть нравственного идеала наиболее полно выражена в учении Иисуса Христа. При этом для Толстого Иисус Христос не является Богом или сыном Бога, он считает его реформатором, разрушающим старые и дающим новые основы жизни. Толстой, далее, видит принципиальную разницу между подлинными взглядами Иисуса, изложенными в Евангелиях, и их извращением в догмах православия и других христианских церквей.
“То, что любовь есть необходимое и благое условие жизни человеческой, было признаваемо всеми религиозными учениями древности. Во всех учениях: египетских мудрецов, браминов, стоиков, буддистов, таосистов и др., дружелюбие, жалость, милосердие, благотворительность и вообще любовь признавались одною из главных добродетелей”. Однако только Христос возвысил любовь до уровня основополагающего, высшего закона жизни.
Как высший, основополагающий закон жизни, любовь является единственным нравственным законом. Закон любви – не заповедь, а выражение самой сущности христианства. Это – вечный идеал, к которому люди будут бесконечно стремиться. -> Непротивлению злу насилием