- •1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.1 Цель преподавания дисциплины
- •1.2 Задачи изучения дисциплины
- •2 Объем и виды учебной работы
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
- •3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса
- •1.Единичный полный акт мышления
- •2. Определение понятий
- •3. Систематизация знаний и классифицирование
- •4. Осмысление понятий деятельность и производство
- •5. Деятельность и методология
- •6. Физический эффект – основа способа действия …
- •7. Совершенствование и развитие технических систем …
- •8. Об инструментах развития индивидуальности и личности
- •9. Личностные качества инженера и методология
- •Раздел 1. Мпи - как объект освоения и разработки
- •Тема 1. Основные горно-геологические характеристики мпи
- •Тема 2. Физико-механические свойства руд и пород
- •Раздел 2. Системные основания горной технологии
- •Тема 3. Основные понятия горной технологии - осмысление
- •Тема 4. Требования, параметры и показатели горной технологии
- •Раздел 3. Технологические процессы создания горных выработок
- •Тема 5. Общая характеристика процессов горной технологии
- •Тема 6. Технология проведения протяженных выработок
- •Комплекс буровзрывных работ
- •Тема 7. Технологические процессы очистной выемки
- •Раздел 4. Технологическая характеристика стадий разработки мпи
- •Тема 8. Вскрытие и подготовка мпи
- •Тема 9. Системы разработки рудных мпи
- •Тема10. Приведение мпи в посттехногенное состояние
- •Раздел 1
- •Тема 1. Системная характеристика месторождений
- •Раздел 2
- •Тема 2. Системная характеристика горной технологии
- •Раздел 3.
- •Тема 3. Характеристика технологии проведения горных выработок
- •Раздел 3.
- •Тема 4. Разбор и структурное описание технологических комплексов
- •Раздел 4.
- •Тема 5. Разбор, структурное описание и изыскания схем
- •Раздел 4.
- •Тема 6. Сравнительная оценка и отбор рациональных схем
- •Раздел 4.
- •Тема 7. Классифицирование и экспертная оценка эффективности
- •Раздел 4.
- •Тема 8. Проектирование и конструирование систем разработки мпи
- •3.4. Тематика лабораторных занятий
- •3.5. Самостоятельная работа
- •1. Исходные концептуальные положения
- •2. Структура курсового проекта
- •3. Методические пожелания по самоорганизации деятельности
- •4. Краткое аннотирование содержательной части
- •5. Оформление графической части
- •4.1. Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы
- •4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
- •4.3. Контрольно-измерительные материалы
- •4.4. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса
4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
Учебно-методические материалы представлены в виде раздаточного материала к лекциям и практическим занятиям.
Схемы и плакаты по тематике лекций и практических занятий, текстовый и графический материал представлены в виде презентации.
4.3. Контрольно-измерительные материалы
Для промежуточного и итогового контроля знаний, умений и навыков в соответствии с реализуемыми компетенциями используются тестовые задания на ЭВМ в количестве 320 штук, выполненные в оболочке AST.
4.4. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса
Учебный процесс по дисциплине «Подземная геотехнология» организуется в соответствии с действующими нормативными актами СФУ с учетом кредитно-модульного планирования образовательного процесса и возможности проведения всех видов занятий в календарные отрезки, длительность которых соответствует 1/3 длительности семестра. Окончание каждого отрезка завершается промежуточным контролем. Итоговая аттестация заканчивается - зачетом.
Различные формы учебных занятий учитываются в суммарной оценке знаний студентов в соответствии с нормами распределения зачетных единиц (приложение 1). График планирования учебного процесса и самостоятельной работы приведен в приложении 2.
Приложение 1
Т
рудоемкость
видов учебной работы в относительных
единицах
по дисциплине «Подземная геотехнология»,
образовательной программы «Подземные горные работы»
горно-геологического факультета, курса 4 на 10 семестр
|
№ п/п |
Название дисциплины |
Срок реализации |
Текущая работа (75 %),
|
Аттестация (25 %) |
Итого | |||||||||
|
Виды текущей работы |
Сдача зачета |
Сдача экзамена | ||||||||||||
|
Посещение лекций |
Выполнение и защита лабораторных работ |
Практические занятия |
Выполнение и защита курсовых проектов |
Выполнение и защита РГЗ |
Изучение теоретического материала |
Индивидуальные задания по практич. занятиям |
Промежуточный контроль |
Другие виды (по решению кафедры) | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
Всего, %% |
|
23.6 |
0 |
11.8 |
13.9 |
0 |
18.7 |
3.5 |
3.5 |
0 |
0 |
25 |
100 |
|
|
Всего, час |
|
34 |
0 |
17 |
20 |
0 |
27 |
5 |
5 |
0 |
0 |
36 |
144 |
|
|
Всего в уе |
|
0.94 |
0 |
0.47 |
0.55 |
0 |
0.75 |
0.14 |
0.14 |
0 |
0 |
1 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 2
ГРАФИК
учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине
«Управление трудовым коллективом горного предприятия»
направления «Горное дело», Горно-геологического факультета, 4 курса на 7 семестр
|
№ п/п |
Наименование дисциплины |
Семестр |
Число аудиторных занятий |
Форма контроля |
Часов на самостоятельную работу |
Недели учебного процесса 10 семестра | ||||||||||||||||||
|
Всего |
По видам |
Всего |
По видам |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 | ||||
|
1 |
Подземная геотехнология |
10 |
51 |
Лекции 34 |
Экзамен 36 |
57 |
ТО 27 |
По 1.7 часа 16 недель |
| |||||||||||||||
|
Практические 17 |
КП 20 |
По 1.3 часа 16 недель |
| |||||||||||||||||||||
|
ИЗПЗ 5 |
По 0.3 часа 16 недель |
| ||||||||||||||||||||||
|
ПК 5 |
|
|
|
|
|
КН |
|
|
|
|
|
КН |
|
|
|
|
| |||||||
|
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
ВК |
| |||||||
Условные обозначения:ТО – изучение теоретического курса; РЗ – расчетное задание; ВРЗ – выдача расчетного задания; СРЗ – сдача расчетного задания; КР – курсовая работа; ВКР – выдача курсовой работы; СКР – сдача курсовой работы;КП– курсовой проект; ВКП – выдача курсового проекта; СКП – сдача курсового проекта;ИЗПЗ--Индивидуальные задания на практических занятиях РФ – реферат; ВРФ – выдача темы реферата; СРФ – сдача реферата; З - задачи; РЗ – решение задач; СЗ – сдача задач; ЛР – лабораторные работы; ВЛР – выполнение лабораторной работы; ЗЛР – защита лабораторной работы; КН– контрольная неделя (аттестационная неделя);ВК– входной контроль (тестирование),ПК– промежуточный контроль (тестирование).
Заведующий кафедрой: А.И. Голованов

«_______»
_______________________ 2011 г.
