Раздел 3.

Тема 3. Характеристика технологии проведения горных выработок

Занятие 3.

Цели практического занятия

- формирование знаний по характеристике горной технологии на примере проведения единичной горной выработки;

- усвоение терминологического арсенала по горной технологии;

- умение пользоваться понятиями при характеристике месторождений;

- наработка навыков графического представления месторождений

и их элементов.

Задание:

1. Изучить материалы ориентировочной основы.

2. Сделать в рабочей тетради схемы, рисунки, таблицы, краткие записи основных понятий, терминов, положений;

2. Дать содержательные ответы на тесты

*- Отчеты по индивидуальным заданиям – защищаются на консультациях.

*- отчет по всем заданиям – предоставляется как допуск к зачету, экзамену.

Раздел 3.

Тема 4. Разбор и структурное описание технологических комплексов

очистной выемки

Занятие 4.

Цели практического занятия

- формирование знаний по характеристике комплексов очистной выемки

- усвоение терминологического арсенала по горной технологии;

- умение пользоваться понятиями при описании технологических процессов

- наработка навыков графического представления комплексов очистной выемки и их элементов.

Задание:

1. Изучить материалы ориентировочной основы.

2. Дать содержательные ответы на тесты

3. По рабочему чертежу или чертежу общего вида системы разработки и структурным признакам комплекса дать краткое описание способа управления горным давлением (УГД), отбойки, выпуска и доставки. Сделать графическое изображение, М 1:500. (Задание выдает преподаватель)

4.Пользуясь материалами ориентировочной основы раскодировать характеристическое описание способа технологического процесса очистной выемки и представить эскизный чертеж его конструктивного исполнения. Варианты задания выдаются руководителем занятий.

*- Отчеты по индивидуальным заданиям – защищаются на консультациях.

*- отчет по всем заданиям – предоставляется как допуск к зачету, экзамену.

Раздел 4.

Тема 5. Разбор, структурное описание и изыскания схем

вскрытия и подготовки

Занятие 5.

Цель практического занятия:

- формирование знаний по характеристике стадии вскрытия и подготовки месторождений при подземной разработке;

- усвоение терминологического арсенала по горной технологии;

- умение пользоваться понятиями при характеристике горной технологии;

- наработка навыков графического представления горных выработок

Задание:

1. Изучить материалы ориентировочной основы.

2. Дать полные ответы на тесты

3. Выполнить задания по индивидуальной самостоятельной работе

По характерному разрезу и принятым параметрическим данным (Тема 1):

4. Сгенерировать не менее пяти вариантов схем вскрытия. Представить их графическое эскизное исполнение на разрезе вкрест простиранию.

5. На плане горизонта представить взаимное положение выработок вскрытия и схемы подготовки

*- Отчеты по индивидуальным заданиям – защищаются на консультациях.

*- Сводный отчет по всем заданиям – предоставляется как допуск к экзамену.

Раздел 4.

Тема 6. Сравнительная оценка и отбор рациональных схем

вскрытия и подготовки МПИ

Занятие 6.

Цель практического занятия:

- формирование знаний по системной характеристике горной технологии;

- усвоение терминологического арсенала по горной технологии;

- умение пользоваться понятиями при характеристике вскрытия и подготовки месторождений;

- наработка навыков графического представления элементов горной технологии.

Задание:

1. Изучить материалы ориентировочной основы

2. По характерному разрезу, структурным признакам схем вскрытия и подготовки (см. тему 3 и выполненное задание) дать краткую оценку достоинств и недостатков конкретного способа вскрытия и подготовки МПИ. Сделать графическое изображение, М 1:5000.

3.Пользуясь материалами ориентировочной основы дать сравнительную оценку ранее предложенных решений схем вскрытия и подготовки, указав их достоинства и недостатки.

4. По результатам оценки (см. п. 3) предложить два конкурентно способных варианта вскрытия и подготовки МПИ.

*- Отчеты по индивидуальным заданиям – защищаются на консультациях.

*- Отчет по всем заданиям – предоставляется как допуск к зачету, экзамену.