- •1)Эволюция науки управления и концепций менеджмента
- •4 Школы управления.
- •2. Менеджмент: методология и организация, современные тенденции развития менеджмента в России.
- •3. Организация как социотехническая система, менеджерский анализ ее внутренней и внешней среды. Принципы построения структуры организации.
- •5) Факторы формирования и развития организационной культуры в организации. Социальная ответственность и этика организации.
- •6. Власть и лидерство в менеджменте, современный стиль управления.
- •7) Основные задачи и методы изучения личности в организации.
- •8) Формирование группового поведения в организации.
- •9) Управленческое общение в деятельности руководителя.
- •10) Управление изменениями в организации.
- •11. Процесс исследования систем управления
- •12) Методология и организация разработки и принятия управленческих решений.
- •Классификация:
- •13) Управление персоналом современной организации: цели, функции и организационная структура кадровых служб.
- •14) Планирование и механизм реализации кадровой политики организации.
- •15) Оценка труда персонала организации.
- •Методы оценки потенциала работников:
- •16) Развитие и обучение персонала организации.
- •17) Мотивация и стимулирование труда персонала.
- •18) Характеристика основных содержательных и процессуальных теорий мотивации и их использование в деятельности современной организации.
- •19) Формирование систем оплаты труда в современной организации.
- •22. Понятие стратегии ее цели и основные компоненты. Разработка стратегии фирмы. Анализ альтернатив.
- •23. Инновационный менеджмент и его связь с экономическими процессами.
- •24. Управление инновационными организациями. Правовая и государственная защита инноваций и инновационной деятельности.
- •25. Управление качеством: сущность, принципы и основные методы.
- •26. Особенности организации промышленного производства. Формирование производственных программ.
- •27. Эффективность промышленного производства. Оценка эффективности управления организацией.
- •28. Система финансового планирования на предприятии
- •29. Финансовый анализ: содержание, значение, виды.
- •30. Управление оборотным капиталом на предприятии.
- •31. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов Основные методы:
- •32. Управление финансовыми рисками на предприятии.
- •1. Различные подходы к типологии экономических систем. Основные принципы функционирования и характерные черты различных экономических систем.
- •3. Теория рынка. Сущность, структура, функции рынка. Классификация рынков и их инфраструктура.
- •4. Понятие рыночного механизма, его основные элементы и функционирование. Эластичность спроса и предложения.
- •6. Сопоставление издержек производства и выручки в краткосрочном и долгосрочном периодах деятельности предприятия. Точка безубыточности.
- •11. Антициклическая политика государства
- •Факторы экономического роста.
- •14. Инфляционные процессы в экономике России. Антиинфляционная политика государства и ее инструменты.
- •15. Проблемы занятости и безработицы. Безработица как социально-экономическое явление, причины возникновения и виды. Безработица и рынок труда.
- •Причины безработицы
- •16. Сущность государственного регулирования экономики. Субъекты и объекты регулирования. Масштабы регулирующего вмешательства государства в экономику.
- •17. Федеральный бюджет как элемент финансовой системы государства. Дефицит и профицит. Причины, источники покрытия дефицита.
- •18. Государственный долг: понятие, причины существования, виды, структура, объем. Управление государственным долгом. Социально-экономические последствия.
- •Последствия накопления государственного долга
- •19. Этапы формирования мирового хозяйства, его структура и тенденции развития. Российская экономика в системе мирового хозяйства.
- •Этапы развития мирового хозяйства
- •Структура мирового хозяйства
- •Тенденции развития современного мирового хозяйства
- •20. Основные формы международных экономических отношений и их субъекты. Россия в системе международных хозяйственных связей.
- •21 Экономический рост: типы, факторы, пределы. Проблема качества экономического роста.
- •Типы экономического роста
- •Факторы, обеспечивающие экономический рост
- •22. Комплекс маркетинга, разработка целевых рынков и их сегментация. Позиционирование товара.
- •23. Сбыт и продвижение как элементы комплекса маркетинга. Управление каналами распределения.
- •Управление каналами распределения
- •Вертикальные маркетинговые системы
- •Горизонтальные маркетинговые системы
- •24. Хозяйственный учет в системе управления предприятие. Виды, взаимосвязь данных бухгалтерского и налогового учета.
- •25. Учетная политика организации (предприятия): содержание, основные элементы.
- •Учетная политика для целей бухгалтерского учёта (фз и пбу)
- •Учетная политика для целей налогового учёта
- •26. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в России и его основные элементы.
- •28. Организация и нормативное регулирование аудиторской деятельности в России.
- •2) Второй уровень:
- •3) Третий уровень:
7) Основные задачи и методы изучения личности в организации.
Личность- целостная система, объединяющая в себе множество психосоциальных качеств, характеризующих конкретного человека. Каждый уникален. Личностью не являются дети и люди с психическими отклонениями.
Формирование и поведение личности опред. общими причинами-детерминантами:
наследственность (умтсв. здоровье, темперамент)
окружение (нормы поведения)
ситуация
Поведенческие черты личности – характеристики поведения, отличающиеся устойчивостью и постоянством.
Скрытость- откровенность
Покорность-властность
Серьезность-легкомысленность и т.д.
Типы личности:
Меланхолик – высокая чувствительность, доброжелательность, раздражительность, мнительность, ранимость. Предпочтительная работа, где экстремальность сведена к минимуму, на замещающих ролях, где ответственность невысока
Флегматик – постоянство, терпение, самообладание, медлительность, всегда держат слово и доводят работу до конца. Предпочтительней скрупулезная, монотонная работа.
Сангвиник – отзывчивость, общительность, подвижность, разбросанность, легкомыслие, необязательность. Подходит подвижная работа со сменой видов деятельности
Холерик – энергичность, увлеченность, подвижность, вспыльчивость, агрессивность, нетерпение, конфликтность. Подходит работа без излишних шаблонов, допускающая импровизацию.
8) Формирование группового поведения в организации.
Группа - два или более лиц, которые взаимодействуют друг с другом, где каждое лицо влияет на другое и испытывает на себе его влияние.
Классификация:
По размеру – большие / малые ( до 30 человек)
По сфере совместной деятельности - управленческие / производственные
По уровню развития - высокоразвитые (давно созданные) / слаборазвитые (низкая сплоченность, отсутствие псих. общности)
По реальности существования - реальные / условные (объединяются по определенному признаку, выделенному исследователем (возраст, пол, профессия и др.))
По формализации – формальные / неформальные
По цели существования – проектные / функциональные( долговременное выполнение опред. функций) / по интересам / дружеские
По периоду существования – постоянные / временные
Причины создания группы:
теория близости ( в силу георгаф. близости)
теория Дж. Хоманса ( в результате выполнения единых задач)
теория равновесия (в результате общих ценностей и установок)
теория обмена ( люди, находясь в пространственной близости, имея общие установки ценности, стремятся к взаимодействию, если вознаграждение в результате этого сотрудничества превысит затраты)
Преимущества группы:
- большинство интересных идей возникает в группах
- стимулирует взаимное доверие, «чувство локтя»
-работа в группе способствует индивидуальному развитию членов группы
Недостатки:
- потеря времени при принятии решений
- уход от ответственности (размывание)
- снижение уровня высококвалифицированных сотрудников
Ли́дер — лицо в какой-либо группе (организации), пользующееся большим, признанным авторитетом, обладающее влиянием, которое проявляется как управляющие действия.