- •14. Социальная мобильность и ее виды.
- •18. Социальные институты, их структура и функции
- •22. Семья как социальный институт.
- •16. Понятие социальной организации
- •1. Объект и предмет социологии. Связь социологии с другими науками.
- •2. Структура и уровни социологического знания
- •21. Образование как социальный институт
- •9. Социализация индивида, ее фазы и этапы.
- •11. Культура и общество. Структура, виды и функции культуры.
- •13. Теории социальной стратификации
- •Социальная стратификация означает выделение социальных слоев (страт) и изучение социального неравенства в их положении.
- •24. Социальные изменения.
- •23. Социальные институты духовной сферы (наука, религия, искусство)
- •10. Сущность, типология и причины девиантного поведения.
- •17. Социальные общности и группы. Типология групп.
- •8. Социальные роли и социальные статусы личности.
- •20. Политические институты
- •19. Экономические институты
- •7. Личность и ее структура. Типология личности
- •12. Структура общества. Основные концепции социальной структуры.
- •4 Общество как социальная система.
17. Социальные общности и группы. Типология групп.
Проблема социальных групп всегда интересовала социологию, даже в те времена ее "далекой юности", когда на первом месте стабильно находилась потребность в изучении общества как целого. На пути движения от макро- к микросоциологической парадигме обращение социологов к проблемам социальных групп сыграло едва ли не решающую положительную роль. Почему? Механизмы широких социальных процессов трудно было охватить целиком, проникнуть в их существо, применить к анализу и описанию по ведения людей в конкретных жизненных ситуациях. А социальные группы можно было использовать как своего рода микро модели общества. Следовательно, появилась возможность рассматривать в рамках социально-группового поведения широкие социальные процессы и взаимодействия. Первый переход от макросоциологической микросоциологической парадигме — в связи с проблемой социальных групп — был совершен с помощью понятия такой группы, как толпа (Гюстав Лебон). Второй переход от макросоциологической к микросоциологической парадигме был совершен уже в рамках иной классификации — на первичные и вторичные группы (Чарльз Кули). Впервые был поставлен вопрос об участии человека в жизни нескольких социальных групп, каждая из которых оказывала влияние на процесс его становления и развития. так, в рамках двух переходов от макро- к микросоциологической парадигме движение социологической мысли осуществляется такой последовательности: общество — большая группа — малая (первичная) группа. Далее проблема соц. групп превращается в пограничную для двух наук – социологии и соц. психологии. Существует множество определений. Признаки соц. группы: социальная группа — это совокупность индивидов, имеющих общие интересы, групповые установки и ориентации. Во-вторых, она характеризуется нормативной регламентацией своей деятельности. В-третьих, социальная группа означает совместную деятельность ее членов в рамках собственного пространственно-временного континуума (неразрывной связи деятельности, явлений и процессов во времени и пространстве). Определение социальной группы - совокупность индивидов, характеризующаяся общими интересами, установками и ориентациями, нормативной регламентацией совместной деятельности людей.
Классификации групп: По объему, или по числу входящих в них индивидов группы делятся на большие и малые, по происхождению на первичные и вторичные, по способу и характеру организации - на формальные и неформальные. Большая группа отличается от малой по меньшей мере тремя основными признаками: она включает в свой состав значительное число членов, характеризуется отсутствием обязательных личных контактов между ними и обладает относительно меньшей степенью внутренней сплоченности и организованности (в сравнении с малой группой).. Большие в количественном отношении группы имеют двойственное происхождение: случайное и закономерное. Названные три вида аудитории, в целом публика как разновидность большой группы, наконец, толпа появляются стихийно. Под малой группой понимается немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов. Наиболее типичные малые группы — семья, школьный класс, студенческая группа, производственная бригада и т. д.Первичная группа – разновидность малой группы, обеспечивающая успешность вхождения индивида в другие группы, в общество. Вторичные группы являются разновидностями больших и формальных групп (для студента его академическая группа является первичной, а коллектив университета вторичной). Формальным группам присущи правила организации, действия, в них действуют запреты и дозволения, санкционированные обществом. Здесь отношения в полном смысле слова оформлены. Примерами формальных групп являются социальные организации, например, школьный учительский коллектив. Неформальная группа (кстати, в определенных условиях он может стать формальной) не имеет жесткой нормативности, поведение ее членов не регламентировано, что, впрочем, не оз чает отсутствия порядка и организованности. Референтная группа — это реальная или воображаемая социальная группа, выступающая для индивида в качестве эталона, с которым он сопоставляет свое социальное положение, поведение и установки. В случае, если референтная группа является воображаемой, она может быть отнесена к числу номинальных групп. Номинальные группы (имя, наименование) являются условными и статистическими, т. е. они не предполагают обязательных, тем более непосредственных связей между людьми. Это могут быть группы по возрасту, месту жительства, ценностным ориентациям и др.
Соц. общность – взаимосвязь индивидов, являющихся самостоятельным субъектом соц. действия и характеризующихся относительным единством, сходством их целей, задач, интересов на основе общих условий бытия и деятельности.