Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовская государственная академия права»

Российское уголовное право Общая часть

Учебно-методическое пособие

Издание пятое, исправленное и дополненное

Под редакцией доктора юридических наук, профессора Б.Т. Разгильдиева

Саратов

2010

УДК 343 (470) (072.8)

ББК 67.408 (2 Рос) я73

Р 76

Р 76	Российское уголовное право. Общая часть [Текст]: учебно-методическое пособие / под ред. Б.Т. Разгильдиева. — Изд. 5-е, испр. и доп.— Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2010. — 179 с. — ISBN 5-7924-0368-6, ISBN 5-7924-0369-4.

Данное пособие предназначено для практических занятий по Общей части российского уголовного права, поэтому содержит большой объем фактического материала из судебной практики.

Соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.

Рекомендуется для студентов юридических учебных заведений.

УДК 343 (470) (072.8)

ББК 67.408 (2 Рос) я73

Авторский коллектив:

А.Г. Блинов – тема 8, 9, 17; Ю.И. Бытко – введение, тема 11 (в соавторстве с С.Ю. Бытко); Г.В. Верина – темы 4, 7, 18; Л.В. Григорьева – тема 6;

В.Ф. Иванов – темы 1, 3, 13, 16; Б.Т. Разгильдиев – тема 12 (в соавторстве с А.Н. Красиковым); Д.В. Мирошниченко – тема 10; М.М. Лапунин – тема 14;

Е.Е. Чередниченко – тема 15; Е.В. Кобзева – тема 5; Е.В. Евстифеева – темы 2; А.М. Герасимов – тема 19.

Рецензенты:

доктор юридических наук, профессор В.И. Комиссаров;

кандидат юридических наук, доцент А.Е. Михальчук

Печатается по решению учебно-методического совета ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права»

ISBN 5-7924-0368-6 ISBN 5-7924-0369-4

©ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2010

Введение

Учебно-методическое пособие по Общей части российского уголовного права выполнено в традиционной для отечественной высшей юридической школы форме. В пособии даются: перечень основных вопросов, выносимых на занятие; краткие методические указания; список научной и учебной литературы, нормативных актов, постановлений Пленума Верховного Суда РФ, подлежащих изучению. Рекомендуемые специальные источники являются дополнительными к учебникам и учебным пособиям. Монографии, постатейный материал по теме студенты избирают по своему усмотрению. Студентам следует иметь в виду, что без изучения специальной литературы глубокое уяснение материала затруднительно. Знание постановлений Пленума Верховного Суда РФ, указанных в данном практикуме, является для студентов обязательным.

Кроме методических указаний пособие содержит задачи (казусы), решение которых традиционно и небезосновательно считается в отечественных юридических учебных заведениях наиболее эффективной формой изучения уголовного права, поскольку обеспечивает приобретение студентами соответствующих навыков разрешения вопросов практического характера, выработку умения применять положения уголовного закона к тем или иным жизненным ситуациям, имеющим уголовно-правовое значение.

Вместе с тем следует иметь в виду, что глубокое изучение теоретических положений является предпосылкой правильного применения уголовного закона в конкретных жизненных случаях. Поэтому решение казусов является не самоцелью, а одним из средств углубленного изучения уголовно-правовой теории и получения навыков практического применения теоретических знаний. Задачи желательно решать в письменном виде, т.к. это позволяет студентам вырабатывать навыки составления соответствующих документов. Решение каждой задачи должно быть развернутым, обоснованным соответствующими ссылками на положения уголовного закона, теории российского уголовного права, руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ.

Казусы представляют собой описанные в лаконичной форме фабулы конкретных уголовных дел, с которыми когда-либо сталкивалась судебно-следственная практика. Чаще всего это опубликованные в средствах массовой информации или в специальной юридической литературе материалы уголовных дел. Однако судебная практика не всегда сталкивается с ситуациями, которые можно было бы использовать для изучения некоторых уголовно-правовых институтов. В этом случае приводятся искусственно созданные фабулы никогда не существовавших уголовных дел.

Деятельность юриста является публичной. Это обязывает студентов учиться правильно и красиво говорить, уметь точно и в лаконичной форме излагать свои мысли. Определенные навыки подобного рода можно приобрести, приучая себя к воспроизведению по памяти на занятиях содержания казуса — это будет началом решения любого казуса. Затем студент должен дать точный юридический анализ явления, подкрепляя свои выводы ссылками на уголовный закон, другие нормативные акты, постановления Пленума Верховного Суда РФ. В заключение надо сформулировать ответ на основной вопрос задачи. После этого в обсуждении решения принимают участие другие студенты. Преподаватель контролирует и направляет этот процесс, подводя в конце обсуждения итоги.

Ниже приводится библиографический список, рекомендуемый для изучения всего курса Общей части уголовного права. Кроме того, к каждой теме прилагается дополнительный список специальной литературы и нормативных актов.