Тема 1.6. Научные, философские и религиозные картины мира

- 6 часов

Задания для самоподготовки:

Задание 1. Изучите предложенные источники. Составьте глоссарий, включив в него непонятные вам термины

Задание 2. На основе изучения конспекта лекций, источников и литературы поясните:

1. Для какой картины мира характерно его принципиальное удвоение?

2. Какая картина мира первой объяснила происхождение мира?

3. Сколько научных картин мира вы знаете? Перечислите их.

4. В чем суть научной механистической картины мира?

5. В чем суть современной научной картины мира?

6. Какова роль синергетики в создании современной научной картины мира?

7. Для какой картины мира характерен мистицизм, иррационализм?

8. В какой картине мира центральное положение занимает человек?

Задание 3. Письменно изложите одну из научных картин мира.

Задание 4. Подготовьте для обсуждения на практическом занятии реферат по рекомендуемой тематике:

1.Понятие «картина мира» в системе онтологических категорий

2.Эволюция философской картины мира: от монизма к плюрализму

3.Научные картины мира и соответствующие им типы рациональности

4.Религиозная картина мира и церковные конфессии.

Тема 2.1. Общество как объект философского анализа

-6 часов

Задания для самоподготовки

Задание 1. Изучите предложенные источники. Составьте глоссарий, включив в него непонятные вам термины

Задание 2. На основе изучения конспекта лекций, источников и литературы поясните:

1. Чем социальная философия отличается от социологии?

2. Какие социально-философские концепции общества существуют?

3. Как проявляется натурализм во взглядах на общество?

4. Что такое технологический детерминизм ?

5. Что такое экономический детерминизм?

6. Можно ли в принципе объяснить общественные явления и процессы без учета интересов и действий людей?

Задание 3. Заполните следующую таблицу.

Философские школы	Представления об обществе

Тема 2.2. Человек и исторический процесс. Социальная типология истории

- 10 часов

Задания для самоподготовки:

Задание 1. Изучите предложенные источники. Составьте глоссарий, включив в него непонятные вам термины

Задание 2. На основе изучения конспекта лекций, источников и литературы поясните:

1. Каковы источники саморазвития общества?

2. Что человек может рассматривать в качестве объективных условий своей исторической деятельности?

3.Что человек может рассматривать в качестве субъективных условий своей исторической деятельности?

4.Почему результаты социальных действий человека не полностью совпадают с целями его деятельности?

5. Что такое историческая необходимость?

.

Задание 3. Заполните следующую таблицу.

Философские школы	Представления об истории

Задание 4. Составить таблицу локальных цивилизаций по А.Тойнби: