- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Литература Древней Греции.
- •Тема 1. Общая характеристика античной культуры и литературы культуры и литературы.
- •Тема 2. Мифология.
- •Тема 3. Героический греческий эпос.
- •Тема 9. Древняя аттическая комедия.
- •Тема 10. Литература эпохи эллинизма.
- •Раздел 2. Литература Древнего Рима.
- •Тема 11. Особенности римской литературы
- •Тема12. Римский театр
- •Тема 13. Римский эпос
- •Тема 14. Римская литература на заключительном этапе
- •5.2. Содержание практических занятий
- •Раздел 1. Литература Древней Греции Практическое занятие № 1 Древнегреческая мифология
- •Практическое занятие № 2 Греческий героический эпос. «Илиада» и «Одиссея» Гомера
- •Практическое занятие № 3 Зарождение греческого театра (Форма – семинар и демонстрация презентаций)
- •Практическое занятие № 4 Творчество Эсхила (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 5 «Антигона» - образец творчества Софокла (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 6 Творчество Еврипида (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 7 Древняя аттическая комедия. Творчество Аристофана (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 8 Литература эпохи эллинизма. (Форма – семинарское занятие с подготовкой презентаций и докладов)
- •Раздел 2. Литература Древнего Рима Практическое занятие № 9 Римский театр (форма-семинарское занятие)
- •Практическое занятие № 10 Поэма Вергилия «Энеида»
- •Практическое занятие № 11 Античный роман. Лонг «Дафнис и Хлоя», Апулей «Метаморфозы, или Золотой осел»
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.4. Тематика тестовых контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению
- •Тема 2. Греческая мифология.
- •Тема 1. Характеристика греческой культуры.
- •8.1. Основная литература (Художественные тексты)
- •8.2.1. Дополнительная литература (Учебники и учебные пособия)
- •8.3. Учебно-методические материалы (Основная научная литература)
- •8.3.1. Учебно-методические материалы (Дополнительная научная литература)
- •8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •Содержание и порядок проведения текущего контроля, промежуточной аттестации
- •9.1. Содержание и форма проведения входного контроля
- •Формы текущего контроля знаний
- •9.2.2. Критерии оценки сформированных компетенций
- •9.2.3.Перечень контрольных вопросов для самопроверки
- •Содержание и формы промежуточной аттестации
- •10. Список терминов для составления глоссария
6. Формы и методы обучения
Традиционные формы: лекция, практические занятия.
Новые формы (интерактивные) связаны прежде всего с организацией самостоятельной работы студентов на основе электронного учебного пособия.
7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
Важной составляющей в процессе изучения зарубежной литературы античного периода является самостоятельная работа студента. Она способствует эффективному усвоению учебного материала, закреплению знаний, полученных во время аудиторных занятий (лекции и практические). Самостоятельная работа должна быть систематической: кроме чтения обязательных художественных текстов и научной литературы необходимо выполнение всех заданий, рекомендуемых преподавателем:
- чтение текстов, ведение читательского дневника и заучивание наизусть 2-х стихотворений по курсу (на выбор) на русском и латинском языках;
- конспектирование книги В.Головня «История античного театра» М., 1972 Рекомендации по конспектированию приведены в электронном учебном пособии;
- подготовка учебной презентации (Power Point) по теме «Искусство эллинистической Греции»; «Искусство Древнего Рима»
- работа с глоссарием (словарь терминов);
- подготовка к тестированию.
- подготовка к конференции, где студент совмещает свои знания по курсу «Латинский язык» и «История зарубежной литературы»
7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
|
№ раздела дисциплины |
Наименование раздела дисциплины
|
Общая трудоемкость (ак. час. / зач. ед.) | |||||||
|
Ведение глоссария. |
Подготовка докладов для выступления на конференции. |
Работа с монографией |
Заучивание стихов. |
Подготовка презентации |
Ведение читательского дневника. |
Подготовка к тестированию. |
| ||
|
1. |
Литература Древней Греции |
4/0,11
|
|
8/0,22 |
|
3/0,08 |
5/0,14 |
10/0,28 |
30/0,83 |
|
2. |
Литература Древнего Рима |
4/0,11 |
9/0,25 |
|
4/0,11 |
3/0,08 |
4/0,11 |
|
24/0,67 |
|
|
Всего часов/зач.ед: |
8/0,22 |
9/0,25 |
8/0,22 |
4/0,11 |
6/0,17 |
9/0,25 |
10/0,28 |
54/1,5 |
7.3. План-график самостоятельной работы студентов
|
№ п/п |
Формы самостоятельной работы |
Раздел дисциплины курса |
Вид сам. работы |
Сроки (неделя семестра) |
Форма контроля | |
|
Обязат. |
Допол. | |||||
|
1. |
Работа с глоссарием |
По 1 разделу курса Литература Древней Греции |
+ |
|
3 |
Терминологический диктант |
|
2. |
Подготовка презентации. |
Греческое искусство |
+ |
|
4 |
Консультации, представление презентации |
|
3. |
Подготовка к промежуточному тестированию |
Мифология Древней Греции |
+ |
|
6
|
Тест |
|
4. |
Конспектирование «Поэтики» Аристотеля и работы В.Головня |
По 1 разделу курса Литература Древней Греции |
+ |
|
8 |
Проверка конспекта |
|
5. |
Ведение читательского дневника |
По всем разделам |
+ |
|
1-9 |
Консультации, проверка |
|
6. |
Подготовка к тестированию |
По 1 разделу курса Литература Древней Греции |
+ |
|
10 |
Тест |
|
7. |
Работа с глоссарием |
По 2 разделу курса Литература Древнего Рима |
+ |
|
11 |
Терминологический диктант |
|
8. |
Подготовка презентации |
Искусство Древнего Рима |
+ |
|
12 |
Консультации, представление презентации |
|
9. |
Заучивание наизусть стихов |
Римские поэты |
+ |
|
13 |
Выборочная проверка на занятиях и конференции |
|
10. |
Подготовка доклада к конференции |
По 2 разделу курса Литература Древнего Рима |
+ |
|
13-15 |
Выступление на конференции |
|
11. |
Ведение читательского дневника |
По всем разделам |
+ |
|
10-15 |
Консультации, проверка |