Методика преподавания изобразительной деятельности

Методика преподавания изобразительной деятельности: учеб.-метод. комплекс курса. Для специальности 050715.65 – «Логопедия» / авт.-сост. Т.Н. Гирилюк; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008.

I. Рабочая программа дисциплины ……………………………………………

4

1. Цели и задачи изучения дисциплины …………………………………

4

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины……………

4

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля..

6

1. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………

6

2. Распределение часов по темам и видам учебной работы .

7

4. Содержание курса .

8

4. Темы практических и семинарских занятий………………………..

11

4. Лабораторные работы (лабораторный практикум)…..........

21

4. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению ..

22

4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………….....

23

1. Список литературы………………………………………………...

23

8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………………...

25

3. Методические указания студентам……………………………….

25

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущих и промежуточных аттестации………………………........................

35

Вопросы к зачету.........................................................................................

35