- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Литература Древней Греции.
- •Тема 1. Общая характеристика античной культуры и литературы культуры и литературы.
- •Тема 2. Мифология.
- •Тема 3. Героический греческий эпос.
- •Тема 9. Древняя аттическая комедия.
- •Тема 10. Литература эпохи эллинизма.
- •Раздел 2. Литература Древнего Рима.
- •Тема 11. Особенности римской литературы
- •Тема12. Римский театр
- •Тема 13. Римский эпос
- •Тема 14. Римская литература на заключительном этапе
- •5.2. Содержание практических занятий
- •Раздел 1. Литература Древней Греции Практическое занятие № 1 Древнегреческая мифология
- •Практическое занятие № 2 Греческий героический эпос. «Илиада» и «Одиссея» Гомера
- •Практическое занятие № 3 Зарождение греческого театра (Форма – семинар и демонстрация презентаций)
- •Практическое занятие № 4 Творчество Эсхила (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 5 «Антигона» - образец творчества Софокла (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 6 Творчество Еврипида (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 7 Древняя аттическая комедия. Творчество Аристофана (Форма – практическое занятие)
- •Практическое занятие № 8 Литература эпохи эллинизма. (Форма – семинарское занятие с подготовкой презентаций и докладов)
- •Раздел 2. Литература Древнего Рима Практическое занятие № 9 Римский театр (форма-семинарское занятие)
- •Практическое занятие № 10 Поэма Вергилия «Энеида»
- •Практическое занятие № 11 Античный роман. Лонг «Дафнис и Хлоя», Апулей «Метаморфозы, или Золотой осел»
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.4. Тематика тестовых контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению
- •Тема 2. Греческая мифология.
- •Тема 1. Характеристика греческой культуры.
- •8.1. Основная литература (Художественные тексты)
- •8.2.1. Дополнительная литература (Учебники и учебные пособия)
- •8.3. Учебно-методические материалы (Основная научная литература)
- •8.3.1. Учебно-методические материалы (Дополнительная научная литература)
- •8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •Содержание и порядок проведения текущего контроля, промежуточной аттестации
- •9.1. Содержание и форма проведения входного контроля
- •Формы текущего контроля знаний
- •9.2.2. Критерии оценки сформированных компетенций
- •9.2.3.Перечень контрольных вопросов для самопроверки
- •Содержание и формы промежуточной аттестации
- •10. Список терминов для составления глоссария
Тема 13. Римский эпос
Основные (ключевые) понятия: историко-мифологическая поэма, национальная поэма, государственность, эпоха принципата ,начало христианской эры, мелодраматические эффекты, сквозной персонаж, любовная коллизия.
Содержание темы:
«Век Августа». Укрепление римской государственности. Идеал человека-гражданина на службе идеям принципата. Кружок Мецената. Жизнь и произведения Вергилия («Буколики», «Георгики»). «Энеида» - национальная героическая поэма. Идейно-политическая и этико-эстетическая основа. Идея Рима, его исторической миссии. Эней – идеал римской доблести (личное–общественное, любовь–долг, борьба и страдания…). Сознательная ориентация на Гомера. Своеобразие поэмы Вергилия. Историческое значение Вергилия. Подражания Вергилию и пародии на него.
Тема 14. Римская литература на заключительном этапе
Основные (ключевые) понятия: эпиграмма, басня, роман, житие, апокриф, Библия, Ветхий и Новый Завет, евангелие, христианство, магия, колдовство, эволюция героя, хронотоп, жрец, учение Платона о душе, египетские представления о вечной жизни.
Содержание темы:
Басни Федра и их тематика. Социальные мотивы, демократические тенденции Марциал: Рим в зеркале эпиграммы. Жанр эпиграммы, ее тематика и поэтика. Ювенал: Рим в зеркале сатиры. Обличительный пафос: «Ювеналов бич». Осуждение социальной несправедливости, морального разложения, бездумной роскоши и паразитизма. Философия «золотой середины» в позднем творчестве Ювенала. Апулей: вехи биографии. Философские и риторические сочинения. Роман «Метаморфозы, или Золотой осел» как этап в истории жанра. Сюжет и композиция. Приключения главного героя и их смысл: религиозное и нравственное очищение мягкости. Поэтика романа и стилевая манера Апулея. Вставные новеллы: знаменитая сказка об Амуре и Психее. Отголоски сюжета в мировой литературе (Лафонтен, Богданович). Начало распространения в Римской империи христианского учения, создание первых книг Нового Завета и появление памятников раннехристианской словесности.
5.2. Содержание практических занятий
Раздел 1. Литература Древней Греции Практическое занятие № 1 Древнегреческая мифология
Понятия: миф, предание, легенда, фетишизм, тотемизм, тератология, антропоморфизм, космогония, теогония; матриархат, патриархат, хтонический и олимпийский периоды в развитии греческой мифологии.
1. Понятие о мифе. Особенности мифологического мышления.
2. Мифы хтонического (доолимпийского) периода. Зарождение мифологического сознания. Архаический фетишизм. Архаический анимизм.
3. Мифы классического (олимпийского) периода. Ранняя классика. Централизация мифологических образов. Антропоморфизм классической мифологии. Рудименты прошлого. Героическая мифология.
4. Древнегреческая теогония. От Хаоса к Космосу. Титаны и олимпийцы.
5. Героические мифы и мифы о культурном герое.
6. Художественно-эстетическое значение античной мифологии.
Базовый учебник
Тронский И.М. История античной литературы. Л., 1983. С. 21-34.
Список источников и литературы:
Кун Н.А. Легенды и мифа Древней Греции. (любое издание).
Греческая мифология // Мифы народов мира в 2-х т. - М., 1991. - Т.1. – С. 321-335.
Лосев А.Ф. Античная мифология в ее историческом развитии. – М., 1957.
Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. – М., 1995.
Элиаде М. Аспекты мифа. – М., 2005.