План образовательной деятельности доу

№п/п

Виды деятельности

Ранний возраст

Младший дошкольный возраст

Старший дошкольный возраст

дни недели

ПН

ВТ

СР

ЧТ

ПТ

ПН

ВТ

СР

ЧТ

ПТ

ПН

ВТ

СР

ЧТ

ПТ

I. Совместная деятельность со сверстниками, взрослыми

1. Физическое развитие:

1.1.

Гигиенические процедуры

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

1.2.

Утренняя гимнастика

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

1.3.

Гимнастика после сна

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

1.4.

Подвижная игра

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

1.5.

Хороводная игры

1.6.

Минутки здоровья

х

1.7.

Работа в физкультурном уголке (элементы спортивных игр, упражнения на тренажерах)

1.8.

Физкультурный досуг

х

2. Социально-личностное развитие

2.1.1

Игровая деятельность: - сюжетно-ролевая игра

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

2.1.2

- игра социального характера

х

2.1.3

- игры по ДТП и ПБ

х

2.3.

Минутки безопасности

х

2.4.

Ознакомление с социальной действительностью: беседы, игры и пр.

х

х

х

2.6.

Трудовая деятельность: - самообслуживание

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

2.6.1

- дежурство

х

х

х

х

х

2.6.2

- ручной труд

2.6.3

- труд в уголке природы

х

х

2.6.4

- труд в природе (на улице)

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

3. Познавательно-речевое развитие

3.1.

- наблюдение: *на участке ДОУ

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

3.1.1

* в уголке природы

х

х

х

х

3.2.

Целевая прогулка

х

3.3.

Поисково-экспериментальная деятельность

х

3.4.

3.4.1

Конструктивная деятельность:

- из строительного материала

3.4.2

- из бумаги

3.4.3

- из природного и бросового материала

х

3.5.

3.5.1

Художественная деятельность:

- чтение (рассказывание) художественной литературы

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

3.5.2

- заучивание стихотворений, произведений устного народного творчества

х

х

3.5.3

Рассматривание иллюстраций в книгах

х

х

х

3.6.

Речевая деятельность:

- артикуляционная гимнастика

х

х

х

3.7

- Ознакомление с окружающим «Предметный мир»

х

х

3.8

3.8.1

Игровая деятельность:

- игры математического характера

х

х

3.8.2

- игры экологического содержания

х

х

3.8.3

- настольно-печатные игры

х

х

3.8.4

- сенсорные игры

х

х

х

4. Художественно- эстетическое развитие

4.1.

4.1.1

Изобразительная:

- рисование

х

х

х

х

х

х

4.1.2

- лепка

х

х

х

х

4.1.3

- аппликация

х

х

4.1.4

- нетрадиционные техники

4.1.5

- декоративно-прикладная деятельность

4.2.

Музыкальная: - совместное пение

х

х

х

х

х

х

4.2.1

- слушание музыки

х

х

х

х

х

х

4.2.2

- музыкально-творческая деятельность (музыцирование, игры на муз. инструментах, импровизация танцев)

х

х

х

х

х

х

4.3.

Театрализованная деятельность (драматизация, концерты и т.п.)

х

х

4.4.

Игры - забавы

х

х

х

4.5.

4.5.1

Культурно - досуговая деятельность:

- праздники

4.5.2

- развлечения

х

х

х

Кружки, проводимые в ДОУ

по направленности

Физическое развитие

X

x

x

В старшей гр. – 2р/нед.

В подг.гр.- 3 р/нед.

Социально-личностное развитие

x

В средней гр. -1 р/нед

В старшей. гр.- 1 р/нед

В подг.гр. – 1 р/нед