6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

№

Показатели

Норма баллов

Виды текущей аттестации до рубежной аттестации

1

Посещение аудиторных занятий

5

2

Написание контрольной работы

5

3

Написание эссе

5

4

Тест

5

5

Изучение нормативных документов по теме

6

6

Изучение дополнительной литературы по теме учебной дисциплины

4

7

Участие в научных конференциях

6

8

Подготовка докладов по темам учебной дисциплины

3

9

Рубежный контроль (зачет)

10

Виды текущей аттестации после рубежной аттестации

1

Посещение аудиторных занятий

5

2

Тест

5

3

Написание эссе

5

4

Изучение нормативных документов по теме

6

5

Своевременность выполнения заданий

10

Виды работ заданий на экзамене

1

Тест

10

2

Вопросы в билете

10

Всего баллов за экзамен: 100

№

Результат (освоенные компетенции)

Основные показатели оценки (результат)

Виды контроля

Формы и методы контроля

Номер темы для текущего контроля

1

ОК - 1

Знает: методологию истории государства и права зарубежных стран, понятия науки ИГПЗС, закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, эффективность правового регулирования, правомерное поведение, виды и функции правосознания.

Умеет: анализировать элементы системы нормативного социального регулирования, определять эффективность правового регулирования и признаки правопорядка, применять правосознание в процессе регулирования.

Владеет: навыками анализа сущности права, концепциями правопонимания, определять уровень правовой культуры общества и личности.

в;т;р;п;и.

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

1.1;

2

ОК - 2

Знает: понятие механизма (аппарата) государства, виды государственных органов, принципы их деятельности, понятие форм (источников) права, приемов и способов толкования права, формы реализации права, применения права.

Умет: толковать право, применять право, вести себя правомерно.

Владеет: навыками правотворческой и правоприменительной деятельности.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

1.2; 1.3; 1.4;1.5; 1,6;1,7;1.8; 2.1; 2.2; 2, 3; 2,4;2,5; 2,6;3,1; 3,2: 3,3;3,4;3,5; 4,1; 4,2; 4,3; 4,4; 4,5.

3

ОК - 3

Знает: факторы, формирующие правосознание, методологию исследования государственно-правовых явлений, механизм правового регулировании, структуру правовой культуры общества и личности.

Умеет: обобщать, анализировать, воспринимать правовую информацию, систематизировать ее, ставить цель в профессиональной деятельности и определять пути ее достижения.

Владеет: культурой мышления, обладать профессиональной правовой культурой юриста, владеть навыками систематизирования правовой информации.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

1,1; 1,2;

4

ОК - 5

Знает: понятие и виды правового поведения, правовую культуру, способы правового воспитания личности, элементы и виды правосознания.

Умеет: определять вид правого поведения, уровень правовой культуры личности, применять способы правового воспитания, анализировать формы правосознания.

Владеет: культурой правового поведения, профессиональной правовой культурой, умением определять форму правосознания, владеть способами правового воспитания.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

4,2; 4,3;4,4;4,5.

5

ОК - 6

Знает: понятия и виды правомерного и неправомерного (правонарушения) поведения, их признаки, понятия и виды мер государственного принуждения, понятие злоупотребление правами, понятие правосознания и правового менталитета.

Умеет: анализировать варианты неправомерного поведения, его признаки и состав, составы злоупотребления правом.

Владеет: навыками квалификации отдельных видов правонарушений, уважительным отношением к праву и закону, владеть законопослушным активным поведение.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

4,2; 4,3;4,4;4,5.

7

ПК - 2

Знает: понятие и структуру правовой культуры общества и личности, структуру и виды правосознания, правовой менталитет.

Умеет: на основе профессионального правосознания и правовой культуры юриста толковать нормативно-правовые акты, составлять проекты НПА, применять действующее законодательство.

Владеет: профессиональным правосознанием юриста и правовой культурой юриста, научным правосознанием, правовым мышлением и способностью применять их в практической деятельности.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

4,2; 4,3;4,4;4,5.

9

ПК - 4

Знает: толкование права, его способы и виды, субъектов толкования права, понятие и виды нормативно-правовых актов, их структуру, юридическую технику правотворчества и правоприменения, способы изложения норм права в статьях нормативно-правовых актов, действие механизма правового регулирования.

Умеет: толковать право, используя способы толкования – уяснения правовых норм, применять нормы права в соответствии с их текстуальным воплощением и действительным смыслом, составлять акты применения права в соответствии с требованиями к их структуре.

Владеет: навыками толкования норм права в соответствии с профессиональным правосознанием и правовой культурой юриста, навыками составления актов применения права с соответствующей структурой.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен

3,2;3,3;3,4; 3,5;3,6; 4,2; 4,3;4,4;4,5

10

ПК - 5

Знает: понятия и виды правоотношений (процессуальных и материальных), нормы материального и процессуального права, понятие юридического процесса, правоприменительный процесс, его стадии субъектов правоприменения, акты применения права.

Умеет: анализировать структуру правоотношений, структуру норм права, ее элементов и их видов (гипотез, диспозиций и санкций), составлять проекты актов применения права.

Владеет: навыками применения норм права, составления актов применения права с соблюдением их структуры.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

3,2;3,3;3,4; 3,5;3,6; 4,2; 4,3;4,4;4,5

13

ПК - 12

Знает: понятие правового поведения (правомерного и неправомерного), их видов, понятие злоупотребления правом, анализировать понятие коррупционного поведения.

Умеет: анализировать варианты неправомерного поведения (правонарушения), анализировать злоупотребление правом, анализировать понятие коррупционного поведения.

Владеет: навыкам применения мер государственного принуждения и юридической ответственности за совершенные правонарушения.

в;т;р;п;и

Устный опрос, собеседование, тесты, контрольные работы, эссе, реферат, зачеты, экзамен.

4,2; 4,3;4,4;4,5