- •Рабочая программа учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо: профессиональный цикл, базовая часть
- •Требования к знаниям, умениям, навыкам студентов, необходимым для изучения дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание разделов и тем учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •Тема 4.4. Франция. Третья республика после Первой мировой войны. Партийная и избирательные системы. Народный фронт 1930‑х гг. И результаты его деятельности.
- •Б) занятия в интерактивных формах
- •В) самостоятельная внеаудиторная работа
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел I. История государства и права Древнего мира
- •Тема 1.1. История государства и права зарубежных стран как наука. Предмет и метод истории государства и права зарубежных стран.
- •Тема 1.2. Происхождение государства и права
- •Тема 1.3. Государство и право Древнего Египта.
- •Тема 1.4. Государство и право Древнего Вавилона.
- •Тема 1.5. Древняя Палестина
- •Тема 1.6. Государство и право Древней Индии
- •Тема 1.7. Государство и право Древнего Китая
- •Тема 1. 8. Древнеантичные государства. Древняя Греция.
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Тема 1. 9. Древний Рим. Римское право.
- •Раздел II. История государства и права в Средние века
- •Тема 2.1. Государство и право в период Средневековья
- •Тема 2.2. Раннефеодальное государство франков.
- •Тема 2.3. Развитие государства и права в средневековой Франции
- •Тема 2.4. Развитие государства и права в Англии.
- •Тема 2.5. Развитие государства и права в средневековой Германии
- •Тема 2.6. Государство и право феодальной Византии
- •Тема 2.7. Государство и право средневекового Востока.
- •Раздел III. История государства и права нового времени
- •Основные вопросы:
- •Тема 3.3. Образование Соединенных Штатов Америки
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 3.4. Сша. Гражданская война и Реконструкция Юга.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 3. 5. Франция. Великая французская буржуазная революция XVIII в.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Основные вопросы:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 3.7. Германия в XIX в.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Раздел IV. История государства и права новейшего времени
- •Тема 4. 1. Основные тенденции развития государства и права наиболее развитых стран в Новейшее время.
- •Тема 4. 2. Государство и право Великобритании в новейшее время.
- •Основные вопросы:
- •Тема 4.3. Государство и право сша в новейшее время.
- •Основные вопросы:
- •Тема 4.4. Государство и право Франции в новейшее время.
- •Основные вопросы:
- •Тема 4.5. Государство и право Германии в новейшее время.
- •Тема 4. 7. Тенденции в развитии международного права в хх в.
- •Тема 1.2.
- •Раздел II История государства и права Средневековья.
- •Раздел III. История государства и права Нового времени.
- •Раздел IV. История государства и права Новейшего времени.
- •Примерная тематика контрольных работ по учебной дисциплине «История государства и права зарубежных стран» и рекомендации по их выполнению
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов (выполнение рефератов и контрольных работ)
- •Примерная тематика и рекомендации по выполнению курсовых работ
- •Примерная тематика курсовых работ по учебной дисциплине и рекомендации по их выполнению:
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •Дополнительная литература
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Сводные данные по оценке компетенций
- •Входной контроль знаний студентов Тесты
- •Рубежный контроль проведения Задание для подготовки к рубежному контролю. Вопросы:
- •Материалы для проведения промежуточной аттестации в форме зачета
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •1. История зарубежного государства и права нового и новейшего времени. Основные черты и периодизация.
- •Содержание:
План лекции:
Реставрация Бурбонов. Легитимная монархия 1814 г.
Июльская монархия 1830 г.
Вторая республика во Франции. Конституция 1848 г.
Вторая империя во Франции. Конституция 1852 г.
Парижская Коммуна 1971 г.
Конституционные законы Третьей республики 1875 г. Специфика института президентства. Парламент: особенности формирования палат.
Политические кризисы во Франции в конце XIX в.
Семинар 6. Изменения в государственном строе Франции в последней трети XIX в.
Основные вопросы:
1. Государственный строй Франции в период Третьей республики:
а) возникновение Третьей республики;
б) конституционные законы 1875 г.;
в) Государственно‑политическое развитие Третьей республики (1875–1940 гг.).
2. Политические кризисы во Франции в конце XIX в.
Литература: 5,6,9, 19, 51,52,59,110,112
Индивидуальное задание для студентов
Таблица. Эволюция государственного строя во Франции
источники |
Государственный строй |
Глава государства и его полномочия |
Парламент (структура, порядок формирования, полномочия) |
Правительство (порядок формирования, полномочия) |
Конституция 1791 г. |
|
|
|
|
Конституция 1795 г. |
|
|
|
|
Конституция 1799 г. |
|
|
|
|
Хартия 1814 г. |
|
|
|
|
Хартия 1830 г. |
|
|
|
|
Конституция 1848 г. |
|
|
|
|
Конституционные законы 1875 г. |
|
|
|
|
Тема 3.7. Германия в XIX в.
Лекция 7. Германия в XIX в.
План лекции:
1. Падение Священной Римской империи германской нации. Образование первых объединений германских государств: Рейнского союза 1806 г., Германского союза 1815 г.
2. Революция 1848 г. и Франкфуртская конституция 1849 г.
3. Северогерманский союз 1866 г. Конституция Северогерманского союза 1867 г.
4. Германская империя. Конституция 1871 г. Император, рейхстаг, канцлер.
5. Изменения в политическом режиме Германии в конце XIX- начале XX вв. Милитаризация. Бюрократизация.
Семинар 7. Особенности становления правовой системы Германии.
Основные вопросы:
I. Саксонское гражданское уложение 1863 г.
II. Первые общегерманские законы: Вексельный устав 1847 г., Общегерманское торговое уложение 1861 г.
III. Уголовное уложение 1871 г. и его последующие изменения.
IV. Германское торговое уложение 1897 г.
V. Германское гражданское уложение 1900 г.
1. История создания Уложения.
2. Общая характеристика документа:
а) лица. Юридическое лицо;
б) обязательственное право;
в) владение и право собственности;
г) наследственное право.
VI. Социальное законодательство Германской империи и его подкрепление Германским гражданским уложением.
Индивидуальное задание для студентов
Германское гражданское и торговое право
1. Спор между землевладельцем Шером и фабрикантом Либерманном.
Шер владел поместьем, земли которого располагались по обеим сторонам Дюта (Земля Ганновер) и на протяжении многих лет (более 30 лет) пользовался для переправы бывшим на ней бродом. Либерманн на своих землях ниже по течению устроил железоделательный завод на основании разрешения, выданного Оснабрюкской земской управой. Для нужд завода им была построена плотина. В результате уровень воды в реке поднялся на столько, что переправа в прежнем месте стала невозможна. Шер был вынужден делать значительный объезд. Кроме того, высокий уровень реки стал угрожать затоплению берегов поместья Шера, были зафиксированы случаи, когда от берега отрывались значительные куски земли. Так же следствием разливы воды на землях Шера стало то, что посевы в соответствующих местах отчасти не взошли, отчасти сгнили.
Шер потребовал ликвидации плотины и возмещение убытков. Правомерны ли его требования? Как следует разрешить спор?
2. Один из книготорговцев в городе Мюнхен обратился за советом в адвокатскую контору. По его словам, он служил предметом зависти для некоторых местных книготорговцев, так как делает покупателям скидки на 5%, чем другие книготорговцы, что позволяет ему иметь хорошие обороты торговли. Недавно ему заказали несколько экземпляров книг, появившихся в одном из местных книжных магазинов. Данный магазин объявил, что продает эти книги по 2 марки за экземпляр со скидкой в 10% при оплате наличными. Он обратился туда с просьбой продать ему эти экземпляры за наличные с объявленной скидкой. Но ему отказали. Возможно ли предъявление претензий в данном случае?
3. Торговая фирма «Кайзер» из г. Мангейма заключила договоры о поставке двух партий каменного угля: одну в количестве 800 т для Бремера во Франкфурт, другую для Мунке в Ганау в количестве 400 т. Для перевозки груза поставщик зафрахтовал два корабля вместимостью по 600 т каждый у одного судовладельца. Но в ночь перед отплытием один из кораблей затонул по причине сильной бури на Рейне. Как будут распределены убытки?
4. Служащий Рейнгольд, будучи переведенный из Ганновера в Оснабрюк, сдал дом, в котором проживал ранее сам, в аренду советнику Менке сроком на 5 лет за 200 марок в год. Менке, прожив там полгода, был переведен правительством в Грецию. Перед отъездом Менке. С согласия Рейнгольда сдал дом в аренду трактирщику грубее на оставшийся срок, причем арендная плата должна была поступать непосредственно Рейнгольду. Через некоторое время приятели Рейнгольда сообщили, что образ жизни нового постояльца уже причинил серьезный ущерб состоянию дома и угрожает быть ещё большим. Когда Рейнгольд потребовал от Грубее освободить дом, последний отказался. Имеет ли право Рейнгольд досрочно расторгнуть договор аренды? Возможно ли предъявление каких-либо претензий к Грубе Менке?
Литература: 1,2,3,18, 49,96,97,115.