- •Інструктивно-методичні матеріали
- •Практичне заняття № 2
- •Рекомендована література:
- •Завдання до самостійної роботи та індз і вказівки щодо їх виконання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Самостійна робота № 1 Тема: Функціональні стилі у професійному спілкуванні
- •Література:
- •Самостійна робота № 2 Тема: Текст як форма реалізації стилю
- •Література:
- •Самостійна робота № 3 Тема: Основи культури української мови
- •Література:
- •Самостійна робота № 4 Тема: Орфоепічні та акцентуаційні норми
- •Література:
- •Самостійна робота № 5 Тема: Орфографічні норми української мови
- •Література:
- •Самостійна робота № 6
- •Самостійна робота № 8 Тема: Словотвірні норми
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 9 Тема: Морфологічні норми (специфіка вживання частин мови у професійному спілкуванні)
- •Література:
- •Самостійна робота № 10 Тема: Синтаксичні особливості фахової мови
- •Рекомендована література:
- •Самостійна робота № 11 Тема: Пунктуаційні норми
- •Література:
- •Самостійна робота № 12 Тема: Документи щодо особового складу
- •Література:
- •Самостійна робота № 13 Тема: Довідково-інформаційні документи
- •Література:
- •Самостійна робота № 14 Тема: Господарсько-договірні документи
- •Література:
- •Самостійна робота № 15 Тема: Обліково-фінансові документи
- •Література:
- •Самостійна робота № 16
- •Індивідуальні завдання
- •Змістовий модуль 1. Сучасна українська літературна мова – лінгвістична основа мови професійного спрямування
- •Змістовий модуль 2. Мовна культура – найважливіша умова професійної культури фахівця
- •Змістовий модуль 3. Документ – основний вид писемної мови професійного спілкування
- •Змістовий модуль 4. Усне фахове спілкування
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю знань з дисципліни «Українська мова професійного спрямування»
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Передмова
- •Модуль і
- •Текст ііі
- •Текст іv
- •Текст V
- •Текст vі
- •Рекомендована література
- •Модуль іі самостійна робота № 1 Тема: Орфоепія і культура усного мовлення фахівця
- •Рекомендована література
- •Самостійна робота № 2 Тема: Додержання правил орфографії – умова успішного спілкування у професійній сфері
- •Рекомендована література
- •Самостійна робота № 3 Тема: Лексико-фразеологічні норми
- •Рекомендована література
- •Самостійна робота № 4 Тема:Особливості вживання частин мови у професійному спілкуванні
- •Самостійна робота № 5 Тема: Синтаксичні особливості фахової мови
- •Рекомендована література
- •Самостійна робота № 6 Тема: Пунктуаційні норми української мови
- •Рекомендована література
- •Модуль ііі самостійна робота № 1 Тема: Документи щодо особового складу
- •Рекомендована література
- •Самостійна робота № 2 Тема : Довідково-інформаційні документи у професійному спілкуванні
- •Рекомендована література
- •Самостійна робота № 3 Тема: Господарсько-договірні документи
- •Рекомендована література
- •Модуль іу самостійна робота № 1 Тема: Мовний етикет як складова частина культури усного мовлення фахівця
- •Рекомендована література
- •Слова-терміни , що вживаються в юридичній лексиці
- •Зразки оформлення ділових паперів Документи щодо особового складу
- •Основні реквізити:
- •Характеристика
- •Автобіографія
- •Автобіографія
- •Костюк Олена Ігорівна
- •Реквізити заяви:
- •Наказ з особового складу
- •Міністерство освіти україни Національний університет імені т.Г.Шевченка наказ № … о/с
- •Харківський національний економічний університет
- •Подання
- •Подання
- •Довідково-інформаційні документи
- •Довідка
- •Реквізити:
- •Реквізити:
- •Реквізити:
- •Звіт про виробничу практику з 10.03.2010 по 22.04.2010 студентки ііі курсу фінансового факультету
- •Протокол
- •Протокол № 1 загальних зборів студентів і курсу економіко-правового факультету м д у
- •Господарсько-договірні документи
- •Договір
- •Договір № про виготовлення реклами
- •1 . Предмет договору
- •2. Обов’язки сторін
- •Контракт
- •Контракт
- •Загальні положення
- •Обов’язки сторін
- •Робочий час
- •Оплата праці та соціально-побутове забезпечення працівника
- •Відповідальність сторін,вирішення спорів
- •Зміни, припинення та розірвання контракту
- •Термін дії та інші умови контракту
- •Адреси сторін
- •Трудова угода
- •Трудова угода
- •І. Предмет угоди
Рекомендована література
Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери: Навч. посібник для вищих та середніх спеціальних закладів. – 4 вид., переробл. і доп. – К.: А.С.К., 2002.
Діденко А. Сучасне діловодство: Навчальний посібник. – 3-вид.- К.: Либідь, 2001.
Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова. – 2-ге вид. допов.- Х.: Торсінг, 2002.
У ділове спілкування - державну мову / Соколовська Ж.П., Власенко В.В., Щербачук Л.Ф. – К.: Грамота, 2004.
Універсальний довідник-практикум з ділових паперів / С.П.Бибик, І.Л.Михно, Л.О.Пустовіт, Г.М.Сюта. – К.: Довіра, УНВЦ «Рідна мова», 1999.
Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. – К., 2000.
Шевчук С.В. Ділове мовлення. Модульний курс: Підручник. – 3-тє вид.- К.: Арій, 2006.
Самостійна робота № 2 Тема : Довідково-інформаційні документи у професійному спілкуванні
Завдання 1. Опрацюйте теоретичний матеріал за планом:
Поняття про довідково-інформаційні документи.
Службовий лист.
Довідка.
Огляд.
Службові записки.
План.
Звіт.
Протокол, витяг з протоколу.
Факс.
Завдання 2. Напишіть довідку, розмістивши подані відомості, відповідно до правил оформлення.
Проценку Миколі Трохимовичу в тому, що він мешкає в м. Маріуполі з 5 грудня 1988 року; довідка; головний інженер ЖКП «Азовжитлокомплекс» м .Маріуполя Я.П.Діденко; підпис; вул..Воїнів-визволителів, 82, кв. 34; займає загальну житлову площу 38 кв. м.; 30. 03. 2008 № 5.
Завдання 3. Прочитайте тексти документів. Визначте, які це документи за найменуванням. Дайте визначення кожного документа. Знайдіть помилки в оформленні; допишіть відсутні реквізити та відредагуйте текст, якщо є в тому потреба.
1. Вельмишановний пане декане! Повідомляю Вас, що студенти Карімова Г., Кислій К., Коломенська О., Васильченко О. весь час не відвідувала заняття. Я постійно попереджала їх, але вони не звертають уваги на мої зауваження. Прошу прийняти міри до цих студентів.
Кулик О.Л.
2. Я, Мельник Антоніна Сергіївна, пропустила заняття з 1 вересня по 1 жовтня, бо їздила лікуватися в санаторій «Трускавець».
02. жовтня 04 року.
3. Прошу вас вибачення за запізнення на заняття з ділової української мови. Це трапилося в зв’язку з великою кількістю транспорту на дорогах.
Мельник О.
10 вересня 2007 р.
Завдання 4. Виправте помилки та відредагуйте поданий текст документа. Запишіть правильно.
Пояснююча записка
Директору Кременчукської
Загальноосвітньої школи № 18
Приймаченко Анатолію Володимировичу
Від учениці 10-А класу
Вьюницько Олени Миколаївни
Із 5 квітня до 10 жовтня я не відвідувала уроки по хворобі. Справку лікаря додаю.
11.04.2007 (підпис)
Завдання 5. Відредагуйте та виправте помилки в адресатах листа.
1. Ректор Донецького державного юридичного університету Кириленко В.І., професору.
2. Директор Київської загальноосвітньої школи № 1.
3.Центральній науковій бібліотеці імені В.І.Вернадського Кузьминчуку С.В.
4. Телерадіокомпанії «Рудана» Гончар Володимир.
5.Харківській книжній фабриці «Літера». Відділ зв’язків з громадськістю.
Завдання 6. До слів, поданих у першій частині, доберіть слова з частин другої, поставивши їх у кличному відмінку. Які з утворених словосполучень-звертань варто використовувати в службових листах?
І. Дорогий, шановний, всечесніший, високоповажний, рідний, вельмишановний, високодостойний, ваша високодостойносте, рідненький, милий, глибоко шановний, високопреподобний, блаженний.
ІІ. Професор, президент, міністр, пан прем’єр, пані, панове, генерал, друг, лікар, магістр, доцент, отець, митрополит, директор, добродій, брат.
Завдання 7. Подані прізвища запишіть у родовому, давальному та орудному відмінках у формі жіночого та чоловічого роду. З трьома ( на вибір) складіть речення, характерні для офіційно-ділового стилю. Поясніть правопис відмінкових закінчень.
Кравченко, Матвійчик, Наєнко, Мірошниченко, Кузьмук, Мозоль, Мельничук, Семенець, Нечитайло, Лисогор, Гай, Маньо.
Завдання 8. Від поданих імен утворіть форми імен по батькові для осіб жіночої та чоловічої статі. Запишіть їх у родовому, давальному та кличному відмінках. Поясніть вживання відмінкових закінчень.
І. Лука, Олег, Броніслав, Сава, Юрій, Ілля, Григорій, Віталій, Тимофій, Микита, Марко, Нестір, Федір.
ІІ. Арсен, Данило, Ничипір, Кузьма, Савелій, Анатолій, Семен, Захар, Євген, Микола, Денис, Потап.
Завдання 9. Подані словосполучення поставте в давальному відмінку однини.
Курсант Костюк, ректор професор Терещук Олександр Васильович, перекладач Демченко Тетяна Юріївна, секретар Дмитро, колега Захар, лаборант Комар, академік Іщенко Владислав Павлович.
Завдання 10. Складіть такі документи:
Лист-запит і лист-відповідь про виготовлення бланків наказу друкарнею видавництва.
Довідку про місце навчання.
План роботи над курсовим проектом.
Звіт про виконану роботу (на вибір).
Протокол загальних зборів трудового колективу ( за місцем Вашої роботи порядок денний довільний).