Рекомендована література

1. Антоненко-Давидович. Як ми говоримо.- К.:Либідь, 1991.

2. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення.- Львів: Світ, 1990.

3. Волкотруб Г.Й. Стилістика ділової мови.- К.: МАУП, 2002.

4. Глущик СВ., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери: Навчальний посібник.- К.:А.С.К., 2002.

5. Головащук С.І. Складні випадки наголошення: Словник-довідник – К.: Либідь, 1995.

6. Коваль А.П. Культура ділового мовлення.- Вища школа, 1977.

7. Соколовська Ж.П., Власенко В.В., Щербачук Л.Ф. У ділове спілкування – державну мову.- К.: Грамота, 2004.

8. Чак Є.Д. Мовний етикет: „Дорогий друже!”, „Бажаю щастя!” // Дивослово.- 1998.- №1.

Самостійна робота № 2 Тема: Додержання правил орфографії – умова успішного спілкування у професійній сфері

Завдання 1. Опрацюйте навчальний матеріал за планом:

1. Поняття про орфографічну мовну норму.

2. Принципи української орфографії.

3. Основні правила української орфографії:

• правопис м’якого знака;

• вживання апострофа;

• подвоєння та подовження приголосних;

• спрощення в групах приголосних;

• правопис префіксів та суфіксів;

• зміни приголосних при словотворенні та при словозміні;

• правопис слів іншомовного походження;

• правопис російських прізвищ українською мовою;

• уживання великої літери;

• написання складних слів;

• правила переносу слів.

Завдання 2. Поясніть, за якими принципами правопису пишуться подані слова.

Угору, шепчу, контрастний, чесний, левада, чемодан, прихильний, жовтогарячий, свіжо випечений, схвильований, мільярд, християнство, тонна, тон, убік, безпечний, ідемо, західноєвропейський, спортсмен, бароко, Північнокримський канал, північнокримський степ, боротьба, бюлетень, обласний, університет, анотація, апперцепція, багатство, кріпацтво, нагору, на гору, Бог, Матір Божа, зупиняєшся, агентство, Надія, шістдесят, тижневий, сфотографувати, по українському (звичаю), щирість, скопіювати, ірраціональний.

Завдання 3. Вставте замість крапок, де потрібно, м’який знак. Поясніть правопис слів.

Низ...кий, тон...ший, шіст...сот..., злочинніст..., цивіл…не судочинство, біл...шіс...т..., факул...тативне заняття, на сторін...ці, фрахтувал...на компанія, міс...квиконком, бат...ківс...кий, майбут...нє, ін...ші, кур...оз, компан...йон, казначейс...кий, змагал…ніс..ть сторін, вартіст..., Рівнен...щина, діл...ниця, орендодавец..., жен...шень, бакен...щик, піклувал…ник, корін...чик, Луган...щина, Вороб...йов, Солов...йов, Ткач...ов, міл...он, освіченіс...т..., у кишен...ці, злочинец…, т…мяний, різ…бяр, батал…йон.

Завдання 4. Запишіть подані слова, поставте, де потрібно, м’який знак або апостроф і поясніть їх уживання.

Чотир...ма, зобов…язання, прем...єрський, склян...ці, фаміл...ярний, комп...ютер, різ...кіст..., Д...Артан...ян, чес...кий, об...єкт, львів...янин, л...отчик, Гур...єв, черв...як, по-француз...ки, Лук...янченко, кон...юктура, кобзар..., Натал...чин, арф...яр, В...ячеслав, в...язень, Сибір..., бракон...єр, круп...є, медв...яний, різ...бяр, жираф...ячий, Причорномор...я, п...єдестал, Валер...ян, цв...ях, тім...я, медал...он, громадян...с...кий, прип...ятс...кий, ал...янс,закін...чит...ся, ран...т...є, кар...єрис...кий, ін...ший, Уман...щ...на, пів...ящика, рутв...яний, невід...ємний, ін...єкція, ад...ютант, перед...ювілейний, з...омка, пів...Ялти, в…язниця, вр…ятований, зап…ястя, В…ятка.

Завдання 5. Перепишіть, вставляючи, де треба, замість крапок пропущені букви або знаки.

Укладен…ими договорами, користуван…я мовою, культурні об’єднан…я, семи стат…ей, малозабезпечен…их верств населен…я, користувач…я стат…ями, з числен…ими травмами, пам’ятки століт…, дорогоцін…е камін…я, немає питан…, самовід…ан…а праця, тер…иторіальної цілісності, район…а виборча коміс…ія, набут…я громадянства, чин…е законодавство, довкіл…я, усиновлен…я, невідчуджуван…е право, знічев...я, безмір...я, Ал...а, Ген...адій, , зав...ишки, л...ються, каят...я, Він...иця, від...ячити, подруж...я, безмеж...я, гран...ю, перел...ється, займен...ик, від...зеркалений, захоплен...ий, вогнян...ий, вихован...ість, несказан...о, багатомільйон...ий, священ...ий, письмен...ий, впевнен...о, вимушен...ий, востан...є, безнастан...о, недобудован...ий, від...ален...ий, старан...о, зацікавлен...ий, без...астережний, облич...я, барок...о, тер...аса, шас...і, віл...а, тон...а, ап...еляція, марок...анець. блажен...ий, узбереж...я, жовч...ю, постат...ю.

Завдання 6. Запишіть правильно слова, розкривши дужки.

Вище (згаданий), віце (президент), давньо (руський), жовто (гарячий), міні (футбол), історико (культурний), чотири (місячний), нормативно (правовий), навчально (виховний), загально (освітній), військово (технічний), конституційно (правовий), кримінально (процесуальний), шлюбно (сімейне), фахівець (правник), фото (репортер), проти (пожежний), пів (кілометра), пів (Європи), на (пів)(офіційний), пів(століття), пів(віковий), пан (слов’янський), пів(заповнений), пів(/юрти), пів(університету), пів (помаранча), пан ( європейський), пів ( фінал), пів (сторіччя), пів (захисник), пів ( центнера), націонал (соціаліст), інженер (механік), пів (години), екс (прем’єр), полин ( трава), напів (фабрикат), авіа (моторо )(будування), 50 (річчя), високо (авторитетний), воєнно(стратегічний), всесвітньо (історичний), державно (монополістичний), жовто (блакитний), прямо (протилежний), жовто(гарячий), суспільно(необхідний), обернено (пропорціональний), масово ( політичний), спортивно ( оздоровчий).

Завдання 7. Напишіть, де потрібно, прислівники і сполучення слів разом, окремо, через дефіс. Поясніть правопис.

Все / одно, віч /на /віч, вряди /годи, час /від від /часу, на /віки /віків, сто /крат, в /різно /біч, давним /давно, всього /на всього, слово /в /слово, як /не /як, раз /по/раз, один /за /одним, більш /менш, рука /в/руку, в /решті /решт, сама / самотою, в / одно /час, пліч / о / пліч, з /діда /прадіда, видимо / не / видимо, в /цілому, ро / п’яте, тишком / нишком, з /боку / на / бік, на / нівець, по / закону, чим / дуж, що / неділі, на / щастя, на / жаль, до / пори, з / ранку / до / вечора, по / латині, на / гора, десь / інколи, в / обмін, будь / що / будь, на / протязі.

Завдання 8. Утворіть прикметники від поданих іменників. В одну колонку запишіть слова, в яких відбулися зміни кінцевих букв на позначення приголосних, а в другу – ті, в яких змін немає.

Гамбург, Дрогобич, Прут, Владивосток, Кривий Ріг, Париж, Сиваш, Балатон, авантюрист, парубок, казах, шах, баск, Карабах, Гадяч, Білопілля, Баскунчак, Бахмач, Біла Церква, Умань, Мерефа, Калуш, Гола Пристань, Прип’ять, Овруч, Голландія, Кременчук, Цюрих, Лейпциг, Буг, Поволжя, Мекка, Рига, Гаага, Іртиш, Дамаск, Ірак, Луцьк, Петербург, Ла-Манш, волох, водолаз, альпініст, товариш, пірат, тюрк, словак, чех, пророк, університет, Золотоноша, Кагарлик, Хорол, Великий Бурлук.

Завдання 9. Запишіть подані прізвища українською мовою.

Мещанинов, Андреев, Тютчев, Орехов, Приморская, Крамарь, Репин, Глуховец, Алехина, Ткачев, Волобуев, Свечкарев, Грачев, Григорьев, Кочев, Евдокимов, Бесов, Ветрова, Хоролец, Ильин, Меньшов, Твердохлеб, Артемов, Семенов, Пономарев, Царьков, Сидоров, Соловьева, Демидов, Пушкарёв, Леонов, Песков, Виноградов, Жулинский, Титов, Пивоваров, Зимин, Капустин, Иванов, Савин, Ёлкин, Привалов, Никитин, Александров, Боткин, Шишкин, Горбачев, Пугачев, Чичиков, Водопьянов, Анциферов.

Завдання 10. Записати слова українською мовою, пояснити правопис.

Аббревиатура, аттракцион, дисквалификация, дифференциация, инспектировать, инкассация, инкриминированный, ирреальный, компаньон, компостировать, конфиденциально, корректирование, мадьяр, юрисконсульство, фигурировать, фальшивомонетчик, фамильярничать, Керчь, барьер, фьючерсный, каньон, ателье, крупье, фейерверк, жюри, конвейер, Вьетнам, медальон, инъекция, премьер- министр, компьютер, бюджет, шампиньон, мышьяк, дезинформация, брошюра, карабахский, пол-ямы, кредитор,аудиенция, приоритет, Каир, стоик, Сицилия, дисциплина, физический, гигиена, симпатия, привилегированный, триумф, мозаика, кибернетика, диссертация, архив, ассоциация, артиллерия, дистанция, территория,инфинитив, магистраль, речитатив, интерьер, иллюстрация, джинсы, Сирия, дезинформация, билль, оккупация, либретто, иммунитет, иррациональный, жюри, кипарис.

Завдання 11. Перекладіть речення. При перекладі виділених слів користуйтеся «правилом дев’ятки».

1. Клиентом в договоре факторинга может быть физическое или юридическое лицо, являющееся субъектом предпринимательской деятельности. 2. Президент Украины осуществляет защиту гражданских прав и интересов в пределах полномочий, определенных Конституцией Украины.3. Проблема дифференциации и интеграции наук приобретает с развитием общества и в целом науки все большее значение. 4. Лицензия на использование объекта права интеллектуальной собственности может быть оформлена как отдельный документ или быть составной частью лицензионного договора. 5. Для исполнения аккредитива получатель денежных средств подает в исполняющий банк документы, предусмотренные условиями аккредитива, подтверждающие исполнение всех условий аккредитива. 6. Гражданские отношения регулируются одинаково на всей территории Украины. (З підручника).

Завдання 12. Запишіть правила вживання великої букви. До кожного з правил доберіть приклади.

Завдання 13. Передайте українською мовою подані нижче власні назви національного, регіонального і міжнародного звучання.

1. Днепропетровск, Харьков, Донецк, Николаев, Красноармейск, Горловка, Углегорск, Красный Луч, Моспино, Снежное, Константиновка, Макеевка, Енакиево, Комсомольское, Марьинка, Допрополье, Славянск, Бердичев, Александровка, Купянск, Светловодск, Чернигов, Черновцы, Львов, Забайкалье, Северский Донец, Великий Устюг, Нижневартовск, Североморск.

2. Северный морской путь; открытое акционерное общество «Львовоблгаз»; Прикарпатская торгово-промышленная палата; Донецкий металлургический завод, ОАО «Авдеевский коксохимзавод»; ОАО «Дружковское рудоуправление»; ОАО «Красногоровский кирпичный завод»; ОАО «Артемовский завод по обрабртке цветных металлов»; ООО «Харцизский трубный завод»; компания «Восточные авиалинии»; проспект Освобождения Донбасса; шахта «Южнодонбасская».

3. Страны Большой восьмерки, Европейский Союз, Организация Северо-Атлантического договора, Ассоциация государств Юго-Восточной Азии, Британское содружество, Африканский банк развития, Южноамериканский общий рынок, Североамериканская ассоциация свободной торговли, Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество.

Завдання 14. Перепишіть текст, вставте пропущені літери і поясніть правила їх написання.

Правомірну пов…дінку суб…єктів можн…д…ф…ренціювати за різними кр…теріями, як-от: за …кладниками юр…дичних фактів – юр…дичні вч…нки та інд…відуальні акти; за формою реалізації – додержан…я, виконан…я, використан…я, правозастосуван…я; за змістом правовідносин – здійснен…я суб…активних прав, свобод, юр…дичних обов…язків, закон…их інтересів; за формою вияву назовні – дія та бе…діял…ність; за способом д…т…рмінації – активна і пасивна; за способом формулюван…я в нормативних актах – прямо і побічно п…р…дбачен…а правовими нормами

Можн… нав…сти й інш… пі…стави клас…фікації правомірної пов…дінки, серед яких слід зв…рнути увагу на поділ правомірно… пов…дінки залежно від активності суб…єкта: соц….ал…но активна; позитивна; конформіс…ська; марг…нал…на / З підручника /.

Завдання 15. Від поданих слів утворіть прикметники. Запишіть їх, підкресливши групи приголосних, у яких не відбулося спрощення приголосних.

Опонент, область, честь, виїзд, баласт, університет, випуск, контраст, якість, емігрант, пропаганда, захист, заздрість, юрисконсульт, курсант, вартість, комендант, усно, екстреміст, кар’єрист, кістка, жалість, ненависть, студент, кореспондент, компост, тиждень, президент.

Завдання 16. Поділіть подані слова на частини для переносу.

Суспільство, затверджувати, агент, інший, диктофон, іспит, етнос, практичний, злочинність, контрактний, правосуддя, підйом, передзимовий, піджак, жираф’ячий, підзаголовок, під’їзд, пейджер, відзначення, передзвін, імідж, опрацьований, об’їздити, комп’ютер, регульований, зав’язка, реєстр, посередництво, український, товариство, костьол, громадянство, довідник, креслення, водограй, поспішний, комплекс, менеджмент, народжений, служба, підірвати, Васильківський, Донеччина, підзаголовок,об’єкт, відзвітувати.