Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
28 02 2013г от Кати / SPsMRSP_-TEST.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
368.13 Кб
Скачать

287.Определите неправильный ответ.

Ведущие субъекты социально-педагогической деятельности:

А) социальные педагоги

Б) социально-педагогические центры

В) социальные работники

Г) учреждения культуры

288.Определите неправильный ответ.

Сопутствующие субъекты социально-педагогической деятельности:

А) учреждения культуры

Б) учреждения здравоохранения

В) учреждения социального обеспечения населения

Г) социально-педагогические центры

289.Определите лишний ответ.

Субъекты социально-педагогической деятельности:

А) социальные педагоги

Б) воспитанники

В) учреждения социальной защиты населения

Г) элементы культуры

290.Определите лишний ответ.

Практическая деятельность социального педагога соответствует функциям:

А) помощь в организации реабилитационных центров

Б) помощь в открытии центров молодежи

В) изучение ребенка

Г) содействие организации досуга детей

291.Определите лишний ответ.

Практическая деятельность социального педагога соответствует функциям:

А) содействие организации клубов и секций

Б) помощь в ликвидации конфликтов ребенка со сверстниками, родителями, учителями

В) защита несовершеннолетнего в суде

Г) совершенствование собственного мастерства

292.Определите лишний ответ.

Практическая деятельность социального педагога соответствует функциям:

А) пополнение знаний, самообразование

Б) устройство подростков на работу

В) координация действий различных учреждений по оказанию помощи ребенку

Г) содействие выплате пособий семьям

293.Образовательная деятельность социального педагога включает в себя:

А) пополнение знаний

Б) изучение ребенка

В) координация действий различных учреждений по оказанию помощи ребенку

Г) содействие выплате пособий семьям

294.Исследовательская деятельность социального педагога включает в себя:

А) изучение возрастных и психологических особенностей ребенка

Б) пополнение знаний

В) самообразование

Г) координацию действий различных учреждений по оказанию помощи ребенку

295. Определите лишний ответ.

Исследовательская деятельность социального педагога соответствует функциям:

А) изучение физического и психического здоровья ребенка

Б) изучение интересов, задатков способностей ребенка

В) изучение условий жизни, ближайшего окружения ребенка

Г) пополнение знаний

296.Определите лишний ответ.

Исследовательская деятельность социального педагога соответствует функциям:

А) изучение отношения к ребенку в школе, вне школы, в семье

Б) установление причин кризиса, в котором оказался ребенок

В) самообразование

Г) выделение семьи, которая нуждается в социально-педагогической помощи

297.Социальное противоречие, осознаваемое человеком как значимое для него или социума несоответствие между целью и результатом – это:

А) социализация

Б) социальная проблема

В) цель социально-педагогической деятельности

Г) результат социально-педагогической деятельности

298.Определите лишний ответ.

Проблемы, связанные с положением ребенка в семье:

А) психологическое неблагополучие семьи

Б) безработица родителей

В) затрудненное профессиональное самоопределение ребенка

Г) беспризорность детей

299.Определите лишний ответ.

Проблемы, связанные с положением ребенка в семье:

А) алкоголизм, наркомания родителей

Б) нарушение прав детей в семье

В) опека, попечительство

Г) одиночество, дефицит общения в коллективе

300.Определите лишний ответ.

Проблемы, связанные с дезадаптацией ребенка в социальной среде:

А) затрудненное профессиональное самоопределение ребенка

Б) нарушение прав детей в семье

В) употребление алкоголя, наркотиков

Г) невозможность реализовать свои способности

301.Определите лишний ответ.

Проблемы, связанные с дезадаптацией ребенка в социальной среде:

А) проблемы личностного самоопределения ребенка

Б) проблемы адаптации к новой среде

В) проституция

Г) проблемы адаптации к новой среде

302.Определите лишний ответ.

Проблемы, связанные с девиантным и делинквентным поведением ребенка:

А) нахождение в дурной компании

Б) проблемы адаптации к новой среде

В) криминальный контакт

Г) учет в милиции

303.Определите лишний ответ.

Проблемы, связанные с конфликтами и морально-психологическим климатом в школе

А) конфликты с учителями

Б) отказ учителя работать с ребенком

В) нахождение в дурной компании

Г) угнетенность из-за непонимания учебного материала:

304.Определите лишний ответ.

Проблемы, связанные с конфликтами и морально-психологическим климатом в школе:

А) низкая успеваемость

Б) уклонение от обучения

В) неумение выстраивать отношения с одноклассниками и учителями

Г) учет в милиции

305.Идеальный образ будущего результата деятельности – это:

А) задача социально-педагогической деятельности

Б) цель социально-педагогической деятельности

В) принцип социально-педагогической деятельности

Г) метод социально-педагогической деятельности

306.Цель социально-педагогической деятельности, достижение которой отдалено во времени, носит название:

А) стратегическая

Б) общая

В) частная

Г) тактическая

307.Цель социально-педагогической деятельности, достижение которой происходит в сравнительно короткий промежуток времени, носит название:

А) стратегическая

Б) общая

В) частная

Г) тактическая

308.Определите лишний ответ.

Грамотная постановка цели социально-педагогической деятельности позволяет:

А) сконцентрировать усилия на главном

Б) четко определить участки предстоящей работы

В) выявить мега факторы социализации

Г) создавать эталоны оценки социально-педагогической деятельности

Соседние файлы в папке 28 02 2013г от Кати