Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практика 1.docx
Скачиваний:
125
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
118.72 Кб
Скачать

Экспресс-анализ урока

Предмет: Всемирная история Дата: 18.09.2013 г.

Класс: 8 «Б» Ф.И.О. учителя: Кручинина О. Я.

Тема урока: Реформация в Германии

Цель контроля: совершенствование знаний, умений и навыков по методике преподавания

  1. Класс к уроку: готов 2. Тема урока: дана 3. План урока: дан

  1. Цели и задачи: даны в полном объеме

  2. Оборудование: историческая карта, учебник, раздаточный материал

  3. Опрос: фронтальный

  4. Объяснение нового материала: беседа с элементами самостоятельной работы

  5. Закрепление: повторение основных дат и событий, исторических терминов

  6. Активность: высокая

  7. Средства активизации: наглядность, работа с картой

  8. Контакты с классом: налажены

  9. Формы работы: а) индивидуальная б) фронтальная

  10. Работа со слабыми: не велась

  11. Умения и навыки: развитие умений рассуждать, анализировать исторические события

  12. Домашнее задание: дано до звонка с пояснением

  13. Оценки за урок: «10-9» 3, «8-7» 4, «6-5» 3.

  14. Итог урока: материал урока изложен в достаточном объеме

  15. Отношение учащихся к уроку: положительное (наблюдается интерес к новой теме)

  16. Воспитательная эффективность отметки: стимулирование закрепления знаний по предмету и познавательной активности учащихся

  17. Воспитательная эффективность урока: формирование уважительного отношения к историческим событиям

Выводы: Цели и задачи урока были достигнуты. Активность учащихся находилась на высоком уровне в течение урока

Рекомендации:

Экспресс-анализ урока

Предмет: Всемирная история

Дата: 20. 09. 2013 г.

Класс: 7 «А»

Ф.И.О. учителя: Кручинина О. Я.

Тема урока: Англия и Франция во второй половине XV века

Цель контроля: совершенствование знаний, умений и навыков по методике преподавания

  1. Класс к уроку: готов

  2. Тема урока: дана

  3. План урока: дан

  4. Цели и задачи: даны в полном объеме

  5. Оборудование: историческая карта, рабочая тетрадь

  6. Опрос: фронтальный

  7. Объяснение нового материала: беседа с элементами самостоятельной работы

  8. Закрепление: повторение основных дат и событий, исторических терминов, выполнения заданий в рабочей тетради

  9. Активность: высокая

  10. Средства активизации: наглядность

  11. Контакты с классом: налажены

  12. Формы работы: индивидуальная, фронтальная

  13. Работа со слабыми: не велась

  14. Умения и навыки: развитие умения анализировать исторические события

  15. Домашнее задание: дано до звонка с пояснением

  16. Оценки за урок: «10-9» 3, «8-7» 2.

  17. Итог урока: материал урока изложен в достаточном объеме

  18. Отношение учащихся к уроку: положительное (наблюдается интерес к новой теме)

  19. Воспитательная эффективность отметки: стимулирование познавательной активности учащихся

  20. Воспитательная эффективность урока: формирование уважительного отношения к историческим событиям

Выводы: Цели и задачи урока были достигнуты. Активность учащихся находилась на высоком уровне в течение урока

Рекомендации:

Экспресс-анализ урока

Предмет: Всемирная история

Дата: 23. 09. 2013

Класс: 6 «Б»

Ф.И.О. учителя: Ткаченко А. И.

Тема урока: Истоки средневековой культуры

Цель контроля: Совершенствование знаний, умений и навыков по методике преподавания

  1. Класс к уроку: готов

  2. Тема урока: дана

  3. План урока: дан

  4. Цели и задачи: даны в полном объёме

  5. Оборудование: учебник, рабочая тетрадь

  6. Опрос: фронтальный

  7. Объяснение нового материала: беседа с элементами самостоятельной работы

  8. Закрепление: повторение основных дат и событий, исторических терминов

  9. Активность: высокая

  10. Средства активизации: работа с учебником

  11. Контакты с классом: налажены

  12. Формы работы: фронтальная

  13. Работа со слабыми: не велась

  14. Умения и навыки: развить умение рассуждать; развитие устной речи

  15. Домашнее задание: дано в конце урока с пояснениями

  16. Оценки за урок: «10-9» 5, «8-7» 3, «6-5» 2

  17. Итог урока: материал изложен в полном объёме

  18. Отношение учащихся к уроку: положительное

  19. Воспитательная эффективность отметки: стимулирование закрепления знаний по предмету и познавательной активности учащихся

  20. Воспитательная эффективность урока: формирование уважительного отношения к историческим событиям

Выводы: Цели и задачи урока были достигнуты. Активность учащихся находилась на высоком уровне в течение урока

Рекомендации:

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.