Внимание в научных теориях

Внимание как апперцепция в теории В. Вундта. В. Вундт использовал термины «перцепция» и «апперцепция». Перцепцией называется вхождение содержания в сознание. Апперцепция – сосредоточение внимания на определенном объекте, т.е. вхождение его в фокус сознания. Вундт отмечал, что способность к осознанию не является постоянной, а зависит от характера материала, который мы воспринимаем. Если мы воспринимаем набор не связанных друг с другом элементов, объемы сознания и внимания совпадают. Границей сознания становится граница внимания (Внимание = Сознание). Если же перед нами стимул, который состоит из множества взаимосвязанных элементов, то апперципируемое (находящееся в фокусе) и перцепируемое (то, что выходит за пределы внимания) сливаются в одно целое. При этом сознание «расширяется» (Сознание > Внимание), а апперцепция осуществляет связующую функцию между элементами сознания.

Моторные теории внимания Т. Рибо и Н.Н. Ланге. Моторные теории внимания объединяет акцент на двигательной составляющей акта внимания.

Т. Рибо определяет внимание как умственный моноидеизм (господство одной идеи в сознании), сопровождаемый естественным (при непроизвольном внимании) или искусственным (при произвольном) приспособлением индивида. Рибо трактует внимание как явление психологической и физиологической неподвижности (задержки) и в этом смысле – как состояние, которое противостоит нормальному течению жизненных процессов.

Н.Н. Ланге выдвинул концепцию волевого внимания. Он определил внимание как «целесообразную реакцию организма, моментально улучшающую условия восприятия». Н.Н. Ланге разбивает протекание акта внимания на три фазы: первичное восприятие; реакцию, улучшающую восприятие; собственно улучшенное восприятие.

Внимание в гештальт-психологии. Согласно теории гештальта, одним из значимых принципов восприятия, объясняющим, почему мы склонны воспринимать группы элементов как единое целое, является принцип близости. Гештальт-психологи представляли себе внимание как один силовой фактор, оказывающий влияние на психологические процессы субъекта. «Внимание – это сила, исходящая от Эго и направленная к объекту (случай непроизвольного внимания), или сила, исходящая от объекта в направлении Эго (случай непроизвольного внимания)», – писал К. Коффка.

Внимание в когнитивной психологии. Внимание понимается как своеобразный селектор, который спасает психику от перегрузки. Решение проблемы ограниченной способности переработки информации предполагается в следующих вариантах:

1. структурный подход: внимание – «фильтр», который блокирует переработку избыточной информации (Д. Бродбент, А. Трейсман, Д. и Э. Дойчи);

2. функциональный подход:

• ресурсные концепции внимания, которые предполагают характеристику внимания как стратегии распределения ограниченного ресурса системы между «потребителями» (Д. Канеман);

• понимание внимания как активного отбора необходимой информации (У. Найссер).

Внимание как функция умственного контроля, по П.Я. Гальперину. Суть концепции поэтапного формирования умственных действий заключается в том, что всякое действие состоит из ориентировочной и исполнительной части. Данная концепция рассматривает внимание как результат интериоризации, обобщения и сокращения действия контроля, существовавшего первоначально во внешней форме.