Диагностика мышления

Пространственный тест мышления – тест специальных способностей. Предложен И.С. Якиманской, В.Г. Зархиным и Х.М. Кадаяс в 1991 г. Предназначен для диагностики уровня развития пространственного мышления. Пространственный тест мышления включает пять субтестов, задания которых требуют от испытуемых в процессе создания образа работы с величиной объектов, их формой, а также оперирования образами, приводящего к мысленному видоизменению положения объекта, его структуры, к одновременному изменению пространственного положения структуры и образа. Два вида заданий направлены на выявление процесса создания образа и три – на фиксацию типов оперирования образом. Авторы считают, что с помощью теста можно выявить не только индивидуальные различия в содержании и структуре пространственного мышления, но и конструировать обучающие коррекционные программы с учетом всех структурных компонентов этого вида мышления, их взаимосвязи и компенсируемости.

Пиктограмма – методика исследования особенностей мышления, опосредованной памяти, аффективно-личностной сферы. Обычно испытуемому предлагают для запоминания определенное количество слов или выражения, при этом для каждого из них нужно нарисовать любое изображение или знак, то есть пиктографически записать ряд понятий. После выполнения рисунков испытуемый должен назвать соответствующие им понятия или выражения. Одним из важнейших элементов исследования является беседа, позволяющая раскрыть смысл символов, продуцируемых испытуемым. Построение образа, пригодного для запоминания, является следствием творческой активности мышления, следовательно, методика дает широкие возможности для исследования мышления, в первую очередь процесса обобщения.

Методика изучения индивидуальных особенностей мышления («Выявление общих понятий»)

Инструкция

• В каждой из 20 строк бланка-задания имеется 6 слов: одно ведущее (перед скобками) и 5 ведомых (в скобках).

• Задача: в каждой строке необходимо подчеркнуть 2 ведомых слова, которые, по вашему мнению, находятся в наибольшей связи с ведущим словом.

• Время работы – 3 мин.

Обеспечение

• Секундомер или часы.

• Бланк-задание с 20 рядами слов:

1. Сад (растения, садовник, собака, забор, земля).

2. Река (берег, рыба, рыболов, тина, вода).

3. Город (автомобиль, здания, толпа, улица, свет).

4. Сарай (сеновал, лошадь, крыша, скот, стены).

5. Куб (углы, чертеж, сторона, камень, дерево).

6. Деление (калькулятор, частное, стол, делитель, лист).

7. Кольцо (диаметр, алмаз, проба, золото, круг).

8. Чтение (глаза, книга, текст, очки, картинка).

9. Газета (ложь, бумага, редактор, спорт, приложение).

10. Игра (карты, игрок, правила, штрафы, азарт).

11. Война (самолет, пушки, солдат, сражение, атака).

12. Книга (текст, глава, бумага, рисунок, любовь).

13. Пение (звон, голос, мелодия, аплодисменты, зал).

14. Ограбление (насилие, смерть, шум, банда, угрозы).

15. Библиотека (столы, книги, читатели, люстра, зал).

16. Лес (почва, грибы, дерево, волк, охотник).

17. Спорт (медаль, победа, стадион, состязание, бегун).

18. Больница (врач, уколы, больной, вахтер, тишина).

19. Любовь (розы, чувство, свидание, свадьба, человек).

20. Патриотизм (родина, город, друг, семья, человек).

Анализ и интерпретация результатов

• Подсчитывается количество правильных ответов согласно ключу (правильные ответы выделены жирным шрифтом):

1. Сад (растения, садовник, собака, забор, земля).

2. Река (берег, рыба, рыболов, тина, вода).

3. Город (автомобиль, здания, толпа, улица, свет).

4. Сарай (сеновал, лошадь, крыша, скот, стены).

5. Куб (углы, чертеж, сторона, камень, дерево).

6. Деление (калькулятор, частное, стол, делитель, лист).

7. Кольцо (диаметр, алмаз, проба, золото, круг).

8. Чтение (глаза, книга, текст, очки, картинка).

9. Газета (ложь, бумага, редактор, спорт, приложение).

10. Игра (карты, игрок, правила, штрафы, азарт).

11. Война (самолет, пушки, солдат, сражение, атака).

12. Книга (текст, глава, бумага, рисунок, любовь).

13. Пение (звон, голос, мелодия, аплодисменты, зал).

14. Ограбление (насилие, смерть, шум, банда, угрозы).

15. Библиотека (столы, книги, читатели, люстра, зал).

16. Лес (почва, грибы, дерево, волк, охотник).

17. Спорт (медаль, победа, стадион, состязание, бегун).

18. Больница (врач, уколы, больной, вахтер, тишина).

19. Любовь (розы, чувство, свидание, свадьба, человек).

20. Патриотизм (родина, город, друг, семья, человек).

• Оценка осуществляется по количеству правильных ответов в соответствии с таблицей:

Оценка в баллах	9	8	7	6	5	4	3	2	1
Число правильных ответов	20	19	18	17	16	14–15	12–13	10–11	9

• Чем больше неправильных ответов, тем увереннее можно судить о том, что конкретно-ситуационное мышление преобладает у испытуемого над абстрактно-логическим.

• Количество набранных баллов коррелирует также со способностью к обобщениям, анализу и классификации.