- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •Тема 1. История отечественного права и государства как наука и учебный курс
- •Часть I. Феодальное государство и право Раздел первый раннефеодальная монархия
- •Тема 2. Государство и право Киевской Руси
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности
- •Тема 4. Образование русского централизованного государства
- •Раздел второй сословно-представительная монархия в россии
- •Тема 5. Российское право и государство от Ивана IV до Петра I
- •Раздел третий абсолютная монархия в россии
- •Тема 6. Государство и право в период становления абсолютизма в России
- •Тема 7. Государство и право России в период расцвета абсолютизма
- •Тема 8. Государство и право России в период кризиса абсолютизма, разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений
- •Часть II. Государство и право россии в период перехода к буржуазной государственности
- •Тема 9. Государство и право России в период великих буржуазных реформ
- •Тема 10. Государство и право России в период буржуазно-демократических революций, ограничения и падения самодержавия
- •Часть III. “социалистическое” государство и право россии
- •Тема 11. Создание основ советского государства и права
- •Тема 12. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции
- •Тема 13. Советское государство и право в период нэПа
- •Тема 14. Советское государство и право в период утверждения тоталитаризма
- •Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны
- •Тема 16. Советское государство и право в послевоенные годы
- •Тема 17. Советское государство и право
- •Тема 18. Советское государство и право в период “застоя”
- •Тема 19. Советское государство и право в период “перестройки”
- •Часть IV. Государство и право россии в условиях перехода к рыночным отношениям
- •Тема 20. Становление современного российского государства и права
- •Планы семинарских занятий Методические указания для подготовки и проведения семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Тема № 1. Русская правда*1
- •План семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 2. Псковская судная грамота* план семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 3.
- •Юридические казусы
- •Тема № 4. Судебник 1550 г. План семинарского занятия
- •Литература
- •Тема № 5. Соборное уложение 1649 г.* план семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 6.
- •Юридические казусы
- •Тема № 7. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. План семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 8. Крестьянская реформа 1861 г. План семинарского занятия
- •Источники
- •Вопросы к теме
- •Источники
- •Литература
- •Тема № 12.
- •Источники
- •Источники
- •Темы курсовых работ
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Методические указания для подготовки и сдачи зачета
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Методические указания по написанию, оформлению и защите курсовых работ
- •1. Назначение курсовой работы. Выбор темы
- •2. Подготовка курсовой работы
- •3. Оформление и представление курсовой работы
- •4. Защита курсовой работы
- •Методические указания по написанию и оформлению контрольных работ
- •При ответе на вопрос контрольной работы примите во внимание следующие рекомендации:
- •Для успешного решения юридического казуса необходимо:
- •Варианты контрольных работ Вариант “а”
- •Вариант “б”
- •Вариант “в”
- •Вариант “г”
- •Вариант “д”
- •Вариант “е”
- •Вариант “ж”
- •Вариант “з”
- •Вариант “и”
- •Вариант “к”
- •Вариант “л”
- •Вариант “м”
- •Вариант “н”
- •Вариант “о”
- •Вариант “п”
- •Вариант “р”
- •Вариант “с”
- •Вариант “т”
- •Вариант “у”
- •Вариант “ф”
- •Вариант “х”
- •Вариант “ц”
- •Вариант “ч”
- •Вариант “ш”
- •Вариант “щ”
- •Вариант “э”
- •Вариант “ю”
- •Вариант “я”
- •Примерный перечень экзаменационных вопросов по курсу
- •Глоссарий
- •Беленькова Дарья Владимировна
- •История отечественного права и государства
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
Методические указания по написанию, оформлению и защите курсовых работ
1. Назначение курсовой работы. Выбор темы
Курсовая работа представляет собой одну из форм самостоятельной работы студента. Она способствует приобретению, углублению и закреплению знаний по истории отечественного права и государства, а также формированию у студентов навыков самостоятельного научного творчества. Подготовка к написанию курсовой работы дает возможность ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации, оценивать общественно-исторические явления и процессы. При написании курсовой работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать правовые источники, на практике применять законодательство, систематизировать изученный материал и делать обоснованные выводы.
Проблемы, поднимаемые студентом в курсовой работе, должны быть освещены более обстоятельно, нежели в учебниках и на семинарских занятиях. Поэтому необходимо серьезное и тщательное изучение специальной литературы, которая рекомендуется преподавателем (научным руководителем) по избранной теме. Студент вправе проявить самостоятельность в поиске литературных источников для написания курсового сочинения.
Тема курсовой работы избирается студентом на основе предложенного ниже примерного перечня курсовых работ. После консультации с научным руководителем студент вправе самостоятельно сформулировать тему курсовой работы, не ограничиваясь перечнем. Как правило, тема курсовой работы избирается по вопросам, изученным и предусмотренным учебным планом данного курса. Выбор темы и составление плана не должно происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы и определить ее роль и место в изучаемом курсе.
Не позднее 1 декабря текущего года студент сообщает на кафедру точную формулировку темы курсовой работы, согласованную с преподавателем, под руководством которого он хотел бы ее писать. По решению кафедры на основании представления научного руководителя за курсовую работу может быть зачтен доклад на научно-студенческой конференции.
2. Подготовка курсовой работы
После выбора темы курсовой работы и назначения научного руководителя студент обращается к преподавателю для согласования плана работы, списка литературы, сроков и порядка подготовки курсовой работы.
Содержание курсовой работы должно соответствовать ее теме и плану. Курсовая работа имеет следующую структуру:
1. План.
2. Краткое введение, в котором обосновываются актуальность избранной темы, состояние научной разработки проблемы, ее историко - правовое значение.
3. Основное содержание. Курсовая работа может состоять из глав, поделенных на параграфы, либо только из глав. Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть, каждую главу плана целесообразно разбить на параграфы.
4. Заключение.
5. Список использованной литературы.
Написанию курсовой работы предшествует внимательное изучение студентом рекомендованных научным руководителем источников. Целесообразно делать выписки из книг, статей, помечать те страницы и издания, которые наиболее полезны при освещении соответствующих вопросов. Библиографические данные об использованных источниках должны быть точными и полными, чтобы без особой необходимости вновь не обращаться к ним.
Курсовая работа – это систематизированное изложение сведений по теме, отвечающее ее плану и отражающее понимание студентом определенных научных проблем. Поэтому при использовании литературных или нормативных материалов ссылки на источники обязательны. При цитировании необходимо давать точные ссылки на источники с указанием автора, названия работы, издательства, года издания, страницы. Цитаты в тексте работы надо брать в кавычки. Цитаты не должны превышать 25 % объема работы. Цитировать необходимо точно по тексту источника.