- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •Тема 1. История отечественного права и государства как наука и учебный курс
- •Часть I. Феодальное государство и право Раздел первый раннефеодальная монархия
- •Тема 2. Государство и право Киевской Руси
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности
- •Тема 4. Образование русского централизованного государства
- •Раздел второй сословно-представительная монархия в россии
- •Тема 5. Российское право и государство от Ивана IV до Петра I
- •Раздел третий абсолютная монархия в россии
- •Тема 6. Государство и право в период становления абсолютизма в России
- •Тема 7. Государство и право России в период расцвета абсолютизма
- •Тема 8. Государство и право России в период кризиса абсолютизма, разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений
- •Часть II. Государство и право россии в период перехода к буржуазной государственности
- •Тема 9. Государство и право России в период великих буржуазных реформ
- •Тема 10. Государство и право России в период буржуазно-демократических революций, ограничения и падения самодержавия
- •Часть III. “социалистическое” государство и право россии
- •Тема 11. Создание основ советского государства и права
- •Тема 12. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции
- •Тема 13. Советское государство и право в период нэПа
- •Тема 14. Советское государство и право в период утверждения тоталитаризма
- •Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны
- •Тема 16. Советское государство и право в послевоенные годы
- •Тема 17. Советское государство и право
- •Тема 18. Советское государство и право в период “застоя”
- •Тема 19. Советское государство и право в период “перестройки”
- •Часть IV. Государство и право россии в условиях перехода к рыночным отношениям
- •Тема 20. Становление современного российского государства и права
- •Планы семинарских занятий Методические указания для подготовки и проведения семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Тема № 1. Русская правда*1
- •План семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 2. Псковская судная грамота* план семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 3.
- •Юридические казусы
- •Тема № 4. Судебник 1550 г. План семинарского занятия
- •Литература
- •Тема № 5. Соборное уложение 1649 г.* план семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 6.
- •Юридические казусы
- •Тема № 7. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. План семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 8. Крестьянская реформа 1861 г. План семинарского занятия
- •Источники
- •Вопросы к теме
- •Источники
- •Литература
- •Тема № 12.
- •Источники
- •Источники
- •Темы курсовых работ
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Методические указания для подготовки и сдачи зачета
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Методические указания по написанию, оформлению и защите курсовых работ
- •1. Назначение курсовой работы. Выбор темы
- •2. Подготовка курсовой работы
- •3. Оформление и представление курсовой работы
- •4. Защита курсовой работы
- •Методические указания по написанию и оформлению контрольных работ
- •При ответе на вопрос контрольной работы примите во внимание следующие рекомендации:
- •Для успешного решения юридического казуса необходимо:
- •Варианты контрольных работ Вариант “а”
- •Вариант “б”
- •Вариант “в”
- •Вариант “г”
- •Вариант “д”
- •Вариант “е”
- •Вариант “ж”
- •Вариант “з”
- •Вариант “и”
- •Вариант “к”
- •Вариант “л”
- •Вариант “м”
- •Вариант “н”
- •Вариант “о”
- •Вариант “п”
- •Вариант “р”
- •Вариант “с”
- •Вариант “т”
- •Вариант “у”
- •Вариант “ф”
- •Вариант “х”
- •Вариант “ц”
- •Вариант “ч”
- •Вариант “ш”
- •Вариант “щ”
- •Вариант “э”
- •Вариант “ю”
- •Вариант “я”
- •Примерный перечень экзаменационных вопросов по курсу
- •Глоссарий
- •Беленькова Дарья Владимировна
- •История отечественного права и государства
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
Тема № 2. Псковская судная грамота* план семинарского занятия
Общая характеристика Псковской Судной Грамоты.
Правовое положение сельского населения. Половники, их категории, имущественные и личные права.
Гражданское право:
а) система договоров (новые виды, развитие старых, порядок заключения сделок); право собственности;
б) наследственное право.
Преступление и наказание. Общее понятие преступления, система преступлений, система наказаний.
Процессуальное право. Общая характеристика. Развитие процесса. Система доказательств.
Источники
1. Памятники русского права. М., 1953. Вып.II.
2. Российское законодательство Х-ХХ веков. М., 1984 . Т.1.; М, 1985. Т.2.
3. Титов Ю.П. Хрестоматия по истории государства и права России: Учебное пособие. М.,1999.
4. Хрестоматия по истории государства и права СССР. Дооктябрьский период. /Под ред. Ю.П.Титова и О.И. Чистякова. М., 1990.
5. Чистяков О.И. Отечественное законодательство XI – XX веков. М., 1999. Ч.1. XI-XIX века.
Литература
Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время. Л., 1980.
Греков Б.Д. Крестьяне на Руси с древнейших времен и до XVII в. М., 1952. Кн.1.
Зимин А.А. Холопы на Руси (с древнейших времен и до конца XV в.). М., 1973.
Кафенгауз Б.В. Древний Псков. М, 1963.
Ключевский В.О. Псковская правда. М., 1959. Соч. Т. VI.
Мартысевич И.Д. Псковская судная грамота. Историко-юридическое исследование. М., 1951.
Чельцов-Бебутов М.А. Курс советского уголовно-процессуального права. М., 1957 (либо переиздание 1995 г.). Т.1.
Юридические казусы
Попав в тяжелое имущественное положение, Прокопий взял у боярина Афанасия покруту. По истечении десяти лет Афанасий потребовал вернуть ему долг. Прокопий заявил, что не брал покруту, а все эти годы работал за половину урожая с предоставленной ему земли. А вскоре он скоропостижно скончался, оставив вдову и малолетних детей. Как Афанасий может в соответствии с нормами Псковской Судной Грамоты защитить свои имущественные права?
Судья, рассматривая иск в сумме 7 рублей, после получения от ответчика взятки, отверг требования истца. Понесет ли он какую-либо уголовную ответственность за свои действия по Псковской Судной Грамоте?
Дом, в котором временно обосновался приезжий иноземный купец, сгорел. Часть спасенных от пожара товаров иноземец отдал на хранение Епифану, который согласился присмотреть за ними, пока купец не найдет себе иного жилья. Когда же купец пришел забрать свой товар, Епифан ответил, что тот ничего ему не оставлял и это все его трудом нажитое добро. Сможет ли купец доказать в суде свое право собственности на товар, основываясь на нормах Псковской Судной Грамоты?
В завещании боярина предусматривалось, что треть его имущества наследует дочь от первого брака, а все остальное – его молодая жена. Получив наследство и недолго погоревав, вдова вступила в новый брак. Родственники умершего заявили, что вдова должна отдать все полученное по наследству имущество в род мужа, поскольку прожила с ним всего три месяца, а затем вновь вышла замуж. Женщина отвергла эти притязания как незаконные. Как следует решить этот спор на основании норм Псковской Судной Грамоты?
Дворовые люди боярина Жировита Юншина задержали на месте кражи Обросия. Когда при расспросе у князя выяснилось, что это уже третья его кража, Обросий заявил, что и два предыдущих раза он воровал вместе с Есифом. После этого пристав вместе с боярином отправились к Есифу. Ж.Юншин силой отобрал у него некоторые вещи в возмещение ущерба от кражи. Во время суда была доказана полная невиновность Есифа. Понесут ли наказание по Псковской Судной Грамоте Обросий, Есиф и боярин Ж.Юншин? Какое?