
- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •Тема 1. История отечественного права и государства как наука и учебный курс
- •Часть I. Феодальное государство и право Раздел первый раннефеодальная монархия
- •Тема 2. Государство и право Киевской Руси
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности
- •Тема 4. Образование русского централизованного государства
- •Раздел второй сословно-представительная монархия в россии
- •Тема 5. Российское право и государство от Ивана IV до Петра I
- •Раздел третий абсолютная монархия в россии
- •Тема 6. Государство и право в период становления абсолютизма в России
- •Тема 7. Государство и право России в период расцвета абсолютизма
- •Тема 8. Государство и право России в период кризиса абсолютизма, разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений
- •Часть II. Государство и право россии в период перехода к буржуазной государственности
- •Тема 9. Государство и право России в период великих буржуазных реформ
- •Тема 10. Государство и право России в период буржуазно-демократических революций, ограничения и падения самодержавия
- •Часть III. “социалистическое” государство и право россии
- •Тема 11. Создание основ советского государства и права
- •Тема 12. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции
- •Тема 13. Советское государство и право в период нэПа
- •Тема 14. Советское государство и право в период утверждения тоталитаризма
- •Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны
- •Тема 16. Советское государство и право в послевоенные годы
- •Тема 17. Советское государство и право
- •Тема 18. Советское государство и право в период “застоя”
- •Тема 19. Советское государство и право в период “перестройки”
- •Часть IV. Государство и право россии в условиях перехода к рыночным отношениям
- •Тема 20. Становление современного российского государства и права
- •Планы семинарских занятий Методические указания для подготовки и проведения семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Тема № 1. Русская правда*1
- •План семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 2. Псковская судная грамота* план семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 3.
- •Юридические казусы
- •Тема № 4. Судебник 1550 г. План семинарского занятия
- •Литература
- •Тема № 5. Соборное уложение 1649 г.* план семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 6.
- •Юридические казусы
- •Тема № 7. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. План семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Юридические казусы
- •Тема № 8. Крестьянская реформа 1861 г. План семинарского занятия
- •Источники
- •Вопросы к теме
- •Источники
- •Литература
- •Тема № 12.
- •Источники
- •Источники
- •Темы курсовых работ
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Методические указания для подготовки и сдачи зачета
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Методические указания по написанию, оформлению и защите курсовых работ
- •1. Назначение курсовой работы. Выбор темы
- •2. Подготовка курсовой работы
- •3. Оформление и представление курсовой работы
- •4. Защита курсовой работы
- •Методические указания по написанию и оформлению контрольных работ
- •При ответе на вопрос контрольной работы примите во внимание следующие рекомендации:
- •Для успешного решения юридического казуса необходимо:
- •Варианты контрольных работ Вариант “а”
- •Вариант “б”
- •Вариант “в”
- •Вариант “г”
- •Вариант “д”
- •Вариант “е”
- •Вариант “ж”
- •Вариант “з”
- •Вариант “и”
- •Вариант “к”
- •Вариант “л”
- •Вариант “м”
- •Вариант “н”
- •Вариант “о”
- •Вариант “п”
- •Вариант “р”
- •Вариант “с”
- •Вариант “т”
- •Вариант “у”
- •Вариант “ф”
- •Вариант “х”
- •Вариант “ц”
- •Вариант “ч”
- •Вариант “ш”
- •Вариант “щ”
- •Вариант “э”
- •Вариант “ю”
- •Вариант “я”
- •Примерный перечень экзаменационных вопросов по курсу
- •Глоссарий
- •Беленькова Дарья Владимировна
- •История отечественного права и государства
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
Тема № 3.
СУДЕБНИК 1497 г.*
ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Общая характеристика Судебника 1497 г.
2. Правовое положение зависимого населения: закрепощение крестьян, изменение правового положения холопов.
3. Уголовное право. Преступление и наказание. Развитие общего понятия преступления, система преступлений, цели и система наказаний.
4. Процессуальное право. Общая характеристика процесса. Органы, осуществляющие правосудие. Развитие процесса. Зарождение розыска. Система доказательств.
ИСТОЧНИКИ
Памятники русского права. М., 1955. Вып. III.
Российское законодательство Х - ХХ веков. М., 1985. Т. II.
Судебники XV-XVI вв. М.; Л., 1952.
Титов Ю.П. Хрестоматия по истории государства и права России: Учебное пособие. М.,1999.
Хрестоматия по истории государства и права СССР. Дооктябрьский период. /Под ред. Ю.П.Титова и О.И. Чистякова. М., 1990.
Чистяков О.И. Отечественное законодательство XI – XX веков. М., 1999. Ч.1. XI-XIX века.
ЛИТЕРАТУРА
Греков Б.Д. Крестьяне на Руси с древнейших времен и до XVII в. М., 1954. Кн.2.
Зимин А.А. Россия на рубеже XV - XVI столетий (очерки социально-политической истории). М., 1982.
Зимин А.А. Холопы на Руси (с древнейших времен и до конца XV в.). М., 1973.
Колычева Е.И. Холопство и крепостничество (конец XV- XVI вв.). М., 1982.
Чельцов-Бебутов М.А. Курс советского уголовно-процессуального права. М., 1957 (либо переиздание 1995 г.). Т.1.
Черепнин Л.В. Русские феодальные архивы XV- XVI вв. М., 1951. Ч.2.
7. Штамм С. Судебник 1497 г. М., 1955.
Юридические казусы
Судья, рассматривая иск в размере 4 рублей, отверг требования истца. Понесет ли он за это какую-либо ответственность в соответствии с нормами Судебника 1497 г., если учесть, что неправильность решения обусловлена судебной ошибкой?
В суд была подана жалоба о краже ларца с драгоценностями. Потерпевшая обвинила в преступлении Протаса и Устина. В ходе расследования у Устина было найдено несколько украденных золотых украшений. Под присягой 10 добропорядочных граждан утверждали, что Протас – всем известный тать, а об Устине мнения разделились: семеро назвали его добропорядочным, а трое назвали его ведомым лихим человеком. Что ожидает по Судебнику 1497 г. Устина и Протаса?
Крестьянина Лаврентия поймали с поличным во время похищения коровы у боярина Сапронова. На допросе он утверждал, что в момент кражи с ним был его друг – Ануфрий, который наблюдал за дорогой. Как и кем по Судебнику 1497 г. будет доказана виновность или невиновность Ануфрия? Какую ответственность понесет Ануфрий как соучастник, если будет доказана его виновность?
Обросий предъявил Харитону иск в размере 4 рублей. Не желая платить, Харитон подговорил двух свидетелей дать ложные показания в его пользу. Основываясь на них, судья Протасов, решавший спор в присутствии только сторон и свидетелей, признал исковые требования Обросия недоказанными и обязал его уплатить судебную пошлину в размере 60 рублей. Нормы каких статей Судебника 1497 г. нарушены при рассмотрении данного спора и как могут быть наказаны нарушители в результате пересмотра дела?