![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
Презентация по Менеджменту_Зябликов
.pdf![](/html/2706/252/html_1LXqTa5ymU.DaCA/htmlconvd-gAVV5B261x1.jpg)
Двумерная схема эволюции школ менеджмента
Фирма
Группа
Работник
Нач.XX в.
Административная |
Стратегическая |
школа |
школа |
|
человеческих |
Технологическая |
Теория поведения |
||
школа |
|||
|
|
||
20-е годы XX в. 50-е годы XX в. |
80-е годы XXв. |
||
КЛАССИЧЕСКИЙ |
|
нач.XXI в. |
|
|
СОВРЕМЕННЫЙ |
||
МЕНЕДЖМЕНТ |
|
МЕНЕДЖМЕНТ |
Поведенческая школа
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
261 |
![](/html/2706/252/html_1LXqTa5ymU.DaCA/htmlconvd-gAVV5B262x1.jpg)
«PEST – атом» и школы управления |
||||||
|
|
|
|
|
|
Технологи- |
Стратегическая |
|
|
|
|
T |
|
|
|
|
||||
школа |
|
Оболочка |
ческая школа |
|||
|
|
|
||||
Внешняя |
|
|
|
4.Бизнес- |
Внешняя |
|
|
|
|||||
|
7.Власть |
|
|
|
|
|
среда |
|
|
|
|
процессы |
среда |
|
3.Предпринима- |
|
|
|
|
|
|
тельство e |
|
0.Техноло- 0.Интеграция |
|||
|
(entrepreneural) |
|
гии T i (integrative) |
|
|
|
|
|
Ядро |
|
||
|
2.Администри- |
|
|
|
|
|
||
2.Страте- |
|
1.Культура |
||||||
|
рование a |
|
|
|||||
|
|
гия P |
|
|
S |
|||
|
(administrative) |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
Администра- |
|
|
|
|
|
|
|
|
тивная школа |
|
.Видение |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
среда |
|
|
|
|||||
2.Миссия |
|
|
|
|||||
P |
3.Цели |
|
|
|
||||
03.11.2014 |
|
4.Стратегии |
менеджмент |
1.Целеполагание
p (purposeful)
5.Штат Поведен- Внешняя
ческая школа среда
S
262
N |
Классический |
Современный |
|
менеджмент |
менеджмент |
|
|
|
1 |
Элитарность |
Система участия в |
|
положения |
управлении |
|
менеджеров при |
организацией |
|
принятии решений |
|
|
|
|
2 |
Практика управления в |
Долгосрочная |
|
условиях |
лояльность по |
|
антагонистических |
отношению к |
|
отношений |
организации |
|
|
|
3 |
Субординация и |
Взаимное |
|
принцип единоначалия |
сотрудничество |
|
|
|
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
263 |
3. КЛАССИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ МЕНЕДЖМЕНТА
3.1 Технологическая
школа менеджмента
«Научное управление не что иное, как некое средство, экономящее труд».
Ф.Тейлор
«Тейлоризм – дьявольский замысел низвести людей до положения машины».
Американская федерация труда
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
264 |
![](/html/2706/252/html_1LXqTa5ymU.DaCA/htmlconvd-gAVV5B265x1.jpg)
Ф.Тейлор (1856-1915)
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
265 |
|
|
|
Фредерик Тейлор
Ф.Тейлор получил диплом инженерамеханика окончив технологический институт в США, изучал право в Европе, прошел путь от рядового механика до
главного инженера сталелитейной
компании, автор более 100 патентов
Ф.Тейлор был пропагандистом гольфа,
стал чемпионом США по теннису и
специалистом по выращиванию роз.
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
266 |
Принципы менеджмента Ф.Тейлора
1. Глубокое разделения труда рабочего
на отдельные операции – рабочие приемы, их хронометраж, рационализация и нормирование.
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
267 |
2.Маршрутизация – разработка и использование карты рационального выполнения операций, которая перемещается вместе с обрабатываемым изделием и
демонстрирует в любой момент – какие
операции, кем и когда были выполнены.
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
268 |
3.Процесс калькулирования себестоимости и анализ
использования рабочего времени,
процедура которого впервые была предложена Ф.Тейлором и позднее
положила начало производственному, а
затем и управленческому учету.
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
269 |
4.Профессиональный отбор рабочих на основе объективных критериев и
развитие их навыков. Со свойственным
ему рационализмом Тейлор утверждал:
«Одним из первых качеств, требующихся от человека, годного для переноски чугунных болванок в виде
постоянной профессии, является такая
тупость и флегматичность, которая делала бы его похожим по характеру,
скорее всего, на вола».
03.11.2014 |
Общий менеджмент |
270 |