- •Пояснительная записка.
- •Выписка из учебных планов факультетов «отечественная история»
- •Тематический план лекций и семинарских занятий
- •Программа курса «отечественная история». Введение.
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тыс. Н.Э. – начало хii в.).
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi в.).
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII в. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX в. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в начале XX в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80 гг. Хх в.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Россия на пути модернизации.
- •Литература к курсу «Отечественная история».
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Древняя Русь в I тыс. Н.Э. – XII в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси.
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства (хiv-хvi вв.)
- •Методические рекомендации.
- •Тема 4. Социально-экономическое и политическое развитие России в xviIв.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 5. Модернизация России в эпоху Петра I.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 6. Политика просвещенного абсолютизма в России, ее место и роль в истории страны.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 7. Россия в xixв. Кризис крепостничества.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 8. Россия в начале хх в.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 9. Россия в условиях общенационального кризиса. Революция
- •1917 Г. Гражданская война и интервенция.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 10. Советское общество в 20-30 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 11. Советский Союз в период Второй мировой войны и послевоенного восстановления народного хозяйства (1939-1953 гг.).
- •Методические рекомендации.
- •Тема 12. Ссср в 50-80 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 13. Россия на пути радикальной социально-экономической и политической модернизации.
- •Методические рекомендации.
- •Март 1990 – 1991 г. – кризис перестройки.
- •Темы рефератов и контрольных работ.
- •Методические рекомендации по написанию студентами реферата по отечественной истории.
- •Организация и контроль самостоятельной работы студентов.
- •Требования к знаниям и умениям по курсу «отечественная история».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тысячелетие н.Э. – начало хii века).
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi вв.)
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII вв. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX вв. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в начале XX в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80-х гг. Хх века.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Переход к новой общественной модели (1985 г. – настоящее время).
- •Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история»
- •История российской государственности
- •Органы власти и управления Московского государства во второй половине XVI в. (сословно-представительская монархия)
- •Правители из династии Романовых на российском престоле
- •Абсолютная монархия в первой четверти хviii в.
- •Император
- •Совет министров
- •Верховный Совет ссср
- •Верховный Совет ссср
- •Система государственного управления Российской Федерации (по Конституции 1993 г.)
- •Политические и государственные руководители советского и российского государства.
- •Председатели Правительства Российской Федерации
- •Ключевые даты.
- •Содержание
- •Тема 1. Древняя Русь в I тыс. Н.Э. – XII в. ……………………………………..14
Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX в. Политика “просвещенного абсолютизма”.
Россия в послепетровский период. Политика «дворцовых переворотов». Укрепление дворянских привилегий. Усиление крестьянской зависимости. Изменения в государственном строе. Кондиции 1730 г.
Эпоха Просвещения. Сущность и содержание. Критика феодальных устоев и пропаганда идей и принципов капиталистического развития. Роль французских просветителей. Теория «общественного договора» и «естественного права». Сущность политики просвещенного абсолютизма монархических государств Запада и России. Противоречия её реализации.
Социально-экономическая политика Екатерины II. Разработка новых законов: «Наказ» и «Уложенная комиссия». Жалованные грамоты прав дворянам и городам. Усиление крепостной зависимости. Крестьянская война 1773–1775 гг.
Подъем и расцвет светской культуры. Формирование общественно-политических течений. Консерваторы, либералы, революционеры. Развитие отечественной науки. М.В. Ломоносов, В.Н. Татищев. Преобразования в образовании. Развитие гражданского искусства. Архитектура, скульптура, живопись.
Успехи внешней политики. Русско-турецкие войны. Участие России в разделе Речи Посполитой.
Оценка эпохи Екатерины II с точки зрения цивилизационного развития России.
Альтернатива развитию России в I четверти XIX в.: реформы и стагнация. Первые попытки политики государственного либерализма. Александр I. Негласный комитет. Указ о вольных хлебопашцах. Конституционные проекты М.М. Сперанского, П.Н. Новосильцева. Учреждение Государственного Совета. Военные конфликты с Турцией, Швецией, Францией. Отечественная война 1812 г. Причины и народный характер войны.
Развитие просветительской идеологии. Дворянские антиправительственные организации. Северное и Южное общества. Их программы. Восстание декабристов 14 декабря 1825 г. и его историческое значение.
Тема 6. Российское государство в XIX в.
Контрасты в экономике России. Элементы капитализма и традиционные феодальные устои. Начало промышленного переворота в конце первой половины XIX века. Кризис крепостнической системы и его причины. Роль рынка, развитие товарной специализации хозяйств. Неизбежность разрешения крестьянского вопроса. Ограничительная политика самодержавия.
Реформы Александра II. Демократизация общественной и политической жизни. Отмена крепостного права в 1861 году. Реформа местного самоуправления. Судебная реформа. Либерализация системы просвещения. Военная реформа. Противоречивость процесса реформирования. Историческое значение и роль реформ в развитии России. Начало формирования гражданского общества.
Пореформенная Россия. Активное развитие капитализма, его особенности. Подъем промышленного производства. Формирование буржуазного слоя и промышленного пролетариата. Их роль и особенности. Обострение внутренних противоречий. Контрреформы Александра III.
Общественно-политическая борьба в условиях выбора пути развития России. Общественно-политические течения: консервативное, либеральное, революционно. Народнические концепции М.Н. Бакунина, П.Л. Лаврова, П.Н. Ткачева. Организации и кризис народничества. Рабочие организации. Марксизм в России. Создание РСДРП.
Культура России. Основные тенденции и особенности развития. Образование. Достижения науки и техники. Утверждение реализма в литературе и искусстве. Живопись, музыка, архитектура. Мировое значение русской культуры.