- •Пояснительная записка.
- •Выписка из учебных планов факультетов «отечественная история»
- •Тематический план лекций и семинарских занятий
- •Программа курса «отечественная история». Введение.
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тыс. Н.Э. – начало хii в.).
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi в.).
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII в. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX в. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в начале XX в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80 гг. Хх в.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Россия на пути модернизации.
- •Литература к курсу «Отечественная история».
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Древняя Русь в I тыс. Н.Э. – XII в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси.
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства (хiv-хvi вв.)
- •Методические рекомендации.
- •Тема 4. Социально-экономическое и политическое развитие России в xviIв.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 5. Модернизация России в эпоху Петра I.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 6. Политика просвещенного абсолютизма в России, ее место и роль в истории страны.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 7. Россия в xixв. Кризис крепостничества.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 8. Россия в начале хх в.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 9. Россия в условиях общенационального кризиса. Революция
- •1917 Г. Гражданская война и интервенция.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 10. Советское общество в 20-30 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 11. Советский Союз в период Второй мировой войны и послевоенного восстановления народного хозяйства (1939-1953 гг.).
- •Методические рекомендации.
- •Тема 12. Ссср в 50-80 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 13. Россия на пути радикальной социально-экономической и политической модернизации.
- •Методические рекомендации.
- •Март 1990 – 1991 г. – кризис перестройки.
- •Темы рефератов и контрольных работ.
- •Методические рекомендации по написанию студентами реферата по отечественной истории.
- •Организация и контроль самостоятельной работы студентов.
- •Требования к знаниям и умениям по курсу «отечественная история».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тысячелетие н.Э. – начало хii века).
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi вв.)
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII вв. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX вв. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в начале XX в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80-х гг. Хх века.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Переход к новой общественной модели (1985 г. – настоящее время).
- •Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история»
- •История российской государственности
- •Органы власти и управления Московского государства во второй половине XVI в. (сословно-представительская монархия)
- •Правители из династии Романовых на российском престоле
- •Абсолютная монархия в первой четверти хviii в.
- •Император
- •Совет министров
- •Верховный Совет ссср
- •Верховный Совет ссср
- •Система государственного управления Российской Федерации (по Конституции 1993 г.)
- •Политические и государственные руководители советского и российского государства.
- •Председатели Правительства Российской Федерации
- •Ключевые даты.
- •Содержание
- •Тема 1. Древняя Русь в I тыс. Н.Э. – XII в. ……………………………………..14
Методические рекомендации.
В начале XX века Россия наряду с другими крупными державами вступила в стадию империализма.
Империализм – стадия развития капитализма, для которой характерны: концентрация производства и капитала, создание монополий; слияние банковского капитала с промышленным; вывоз капитала; образование международных монополистических союзов капиталистов, делящих мир; законченность территориального раздела мира, борьба за его передел.
Монополии – это крупные хозяйственные объединения, сосредоточившие в своих руках большую часть производства и сбыта какого-либо товара. Основные виды монополий: картель, синдикат, трест, концерн.
Особенностями российского капитализма были: преобладание ввоза капитала над его вывозом; большая роль государства и большой государственный сектор в экономике; высокая степень концентрации промышленного производства и рабочей силы; неравномерность экономического развития, как по регионам, так и по отраслям.
Противоречия социально-экономического развития России:
1) Противоречие между современным капиталистическим промышленным и архаическим аграрным секторами экономики. По абсолютному объему промышленного производства Россия делила с Францией 4-е – 5-е места в мире. Но в аграрном секторе сохранялись пережитки крепостничества (отработки, издольщина). Большая часть земель была сосредоточена в руках помещиков, крестьяне страдали от малоземелья. В России преобладал «прусский» тип аграрного капитализма (когда сохраняются помещичьи хозяйства, перешедшие на капиталистические рельсы). Более прогрессивный, «американский» тип (доминируют крестьянские хозяйства наподобие американских фермерских) встречался только на окраинах, не знавших крепостного права (Новороссия, Заволжье, Сибирь). Россия оставалась аграрной страной, с преимущественно сельским населением, преобладанием в экспорте сельскохозяйственной продукции и сырья.
2) Противоречие между капиталистическим развитием экономики и социально-политическими устоями России – самодержавием, сословным строем.
3) Противоречие между необходимостью завершения капиталистических преобразований в политической системе (принятие конституции), в аграрном секторе (решение земельного вопроса) и отсутствием политически зрелого и активного класса буржуазии, способного возглавить борьбу за буржуазно-демократические преобразования. Русская буржуазия была тесно связана с царским правительством, проводящим политику протекционизма. Движущей силой революций в России стали либеральные и социалистические партии, рабочий класс и крестьянство.
4) Противоречие между быстрым ростом промышленного производства и низким уровнем жизни большей части населения. Доход на душу населения в России был в 2,5 – 3 раза ниже, чем среднеевропейский.
5) Низкий уровень грамотности населения (23% против 90 –100% на Западе), отсутствие демократических традиций, сохранение общины и монархической идеологии, культурные традиции России способствовали тому, что у значительной части населения продолжало сохраняться полупатриархальное сознание и неприятие буржуазных ценностей.
6) Обострился национальный вопрос.
В начале XX века Россия все больше превращается в узел экономических, социальных и политических противоречий. Если в экономической сфере благодаря усилиям С.Ю. Витте поощрялся промышленный рост, то в области социально-политической господствовали охранительные начала. Нежелание власти кардинально решать острейшие вопросы эпохи (крестьянский, рабочий, национальный, демократизации политической системы), а также поражение в русско-японской войне (1904 –1905) привели к первой русской революции 1905 – 1907 гг. Буржуазно-демократическая по характеру, революция имела ту особенность, что ее возглавила не буржуазия, а пролетариат. Итогом ее стало: создание законодательной Думы, легализация политических партий и профсоюзов, отмена цензуры. Еще в 1898 г. была создана социал-демократическая партия (на базе марксизма), в 1902 г. образовалась партия социалистов революционеров (на базе новой трактовки народничества). В 1905 г., в ходе первой русской революции, после «Манифеста 17 Октября» появились либеральные партии: конституционных демократов (кадетов) и октябристов. Особенностью русского либерализма было то, что он в России был представлен не столько буржуазией, сколько либеральной интеллигенцией, чиновничеством и либеральными помещиками. Русский либерализм был нерешителен, склонен к компромиссам, как с правыми, так и с левыми силами, пассивен, стремился к мирным преобразованиям сверху. В годы революции оформилось и монархическое черносотенное движение. Наиболее крупной монархической партией был «Союз русского народа».
Поражение революции привело к установлению режима так называемой «третьеиюньской монархии», основа которого заключалась в опоре на верхние, имущие слои общества. Суть этой политики в лавировании между различными социальными и политическими силами. Связана она с именем премьер-министра П. А. Столыпина. Проведение им аграрной реформы, нацеленной на разрушение общины и создание крепкого крестьянского хозяйства как опоры самодержавия, решение проблемы крестьянского малоземелья путем переселения крестьян на пустующие земли Сибири и окраин, на время позволило стабилизировать обстановку. Но поскольку реформы Столыпина в целом не устроили ни консервативное дворянство, ни значительную часть крестьянства и рабочих, они не смогли решить существующие в обществе противоречия. И уже с начала 1910-х в стране становятся заметны признаки нового революционного кризиса, усиленного первой мировой войной 1914–1918 гг., и приведшего русское общество в феврале 1917 г. к новой буржуазно-демократической революции.
Россииампм