- •Пояснительная записка.
- •Выписка из учебных планов факультетов «отечественная история»
- •Тематический план лекций и семинарских занятий
- •Программа курса «отечественная история». Введение.
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тыс. Н.Э. – начало хii в.).
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi в.).
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII в. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX в. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в начале XX в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80 гг. Хх в.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Россия на пути модернизации.
- •Литература к курсу «Отечественная история».
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Древняя Русь в I тыс. Н.Э. – XII в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси.
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства (хiv-хvi вв.)
- •Методические рекомендации.
- •Тема 4. Социально-экономическое и политическое развитие России в xviIв.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 5. Модернизация России в эпоху Петра I.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 6. Политика просвещенного абсолютизма в России, ее место и роль в истории страны.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 7. Россия в xixв. Кризис крепостничества.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 8. Россия в начале хх в.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 9. Россия в условиях общенационального кризиса. Революция
- •1917 Г. Гражданская война и интервенция.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 10. Советское общество в 20-30 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 11. Советский Союз в период Второй мировой войны и послевоенного восстановления народного хозяйства (1939-1953 гг.).
- •Методические рекомендации.
- •Тема 12. Ссср в 50-80 гг. Хх века.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 13. Россия на пути радикальной социально-экономической и политической модернизации.
- •Методические рекомендации.
- •Март 1990 – 1991 г. – кризис перестройки.
- •Темы рефератов и контрольных работ.
- •Методические рекомендации по написанию студентами реферата по отечественной истории.
- •Организация и контроль самостоятельной работы студентов.
- •Требования к знаниям и умениям по курсу «отечественная история».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1. Древняя Русь (1 тысячелетие н.Э. – начало хii века).
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на Руси. Борьба народов нашей страны за независимость (хii – хiii вв.).
- •Тема 3. Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование русского централизованного государства (вторая половина хiv-хvi вв.)
- •Тема 4. Экономическое и социально-политическое развитие страны в XVII – начале XVIII вв. Модернизация России.
- •Тема 5. Россия в середине XVIII – первой четверти XIX вв. Политика “просвещенного абсолютизма”.
- •Тема 6. Российское государство в XIX в.
- •Тема 7. Россия и мировое сообщество в начале XX в.
- •Тема 8. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •Тема 9. Ссср и мировое сообщество в 1921-1939 гг.
- •Тема 10. Советский Союз в период Второй мировой войны и восстановления хозяйства (1939 – 1953 гг.).
- •Тема 11. Развитие ссср в 50-80-х гг. Хх века.
- •Тема 12. Перестройка, её итоги. Переход к новой общественной модели (1985 г. – настоящее время).
- •Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история»
- •История российской государственности
- •Органы власти и управления Московского государства во второй половине XVI в. (сословно-представительская монархия)
- •Правители из династии Романовых на российском престоле
- •Абсолютная монархия в первой четверти хviii в.
- •Император
- •Совет министров
- •Верховный Совет ссср
- •Верховный Совет ссср
- •Система государственного управления Российской Федерации (по Конституции 1993 г.)
- •Политические и государственные руководители советского и российского государства.
- •Председатели Правительства Российской Федерации
- •Ключевые даты.
- •Содержание
- •Тема 1. Древняя Русь в I тыс. Н.Э. – XII в. ……………………………………..14
Тема 13. Россия на пути радикальной социально-экономической и политической модернизации.
План семинарских занятий:
1. Причины радикальной перестройки. Слом механизма торможения в экономической, политической и идеологической сферах.
2. Основные этапы и ступени преобразований.
3. Проблемы и трудности процесса формирования капиталистической экономики, новой политической системы, культуры.
4. Новые аспекты внешней политики России.
5. Достижения, проблемы и задачи современной политики.
Литература к семинарам:
1. Барсенков, А.С. Реформы М.С. Горбачева и судьба союзных государств 1985 – 1991 гг. – М., 2001.
2. Геллер, М.Я. Россия на распутье 1990 – 1995 гг. – М., 1996.
3. Зиновьев, А.А. Коммунизм как реальность. Кризис коммунизма. – М., 1994.
4. Капустин, Н.М. Конец утопии? Прошлое и настоящее социализма. – М., 1990.
5. Согрин, В.В. Политическая история современной России 1985 – 2001 гг. – М., 2001.
Темы рефератов:
М.С. Горбачев как политический деятель.
Перестройка и ее результаты.
Кризис КПСС: его истоки и причины.
Распад СССР и его последствия.
Октябрьские события 1993 г.
Становление новой российской государственности (1993-по настоящее время).
Россия в конце XX века. Проблемы социально-экономической модернизации.
Новые политические партии: их цели, место и роль в жизни страны.
Роль Государственной Думы в новой России.
Внешняя политика России в условиях новой геополитической ситуации.
Культура России в конце XX в.
Литература к рефератам:
1. Государственная власть и крестьянство в России ХХ - начале ХХI века. Сб. ст. // отв. ред. А.И. Шевельков. – Коломна. 2007.
2. Исторический опыт и перестройка: человеческий фактор в социально-экономическом развитии СССР. – М., 1989.
3. Мау. Экономическая политика в 2005 г. Определение приоритетов. ж. Вопросы экономики № 2. – М., 2006.
4. Наумов, В.П. и др. Об историческом пути КПСС. Поиски новых подходов. – М., 1990.
5. Неформальная Россия. – М., 1990.
6. Политические партии и объединения России. – М., 1993.
7. Судьбы реформ и реформаторства в России. Сб. ст. // отв. ред. А.И. Шевельков. – Коломна. 2006.
8. Холмская, М.Р. Российская многопартийность: новый этап развития. Кентавр № 5. – М., 1994.
9. Ханин, Г.И. Динамика экономического развития СССР. – Новосибирск, 1991.
10. Чешко, С.В. Распад Советского Союза: экономический анализ. – М., 1996.
11. Широкалова, Г.С. Аграрный вопрос в политической борьбе современной России. – М., 1993.
12. Экономические реформы России 1991 – 1996. Отв. ред. Логинов В.Н. и др. – М., 1997.
13. Яковлев, А.Н. Горькая чаша: большевизм и реформация в России. – Ярославль, 1994.
Методические рекомендации.
10 марта 1985 г. на пост Генерального секретаря ЦК КПСС был избран М.С. Горбачев. Последний период советской истории характеризуется широкомасштабными реформами, затронувшими все сферы общественной жизни и приведшими в результате к распаду советской системы. При подготовке данной темы основное внимание следует уделить рассмотрению причин перехода нового руководства страны к реформам, анализу явных и скрытых целей Перестройки. Затем необходимо рассмотреть основные мероприятия Перестройки, которые удобнее рассматривать поэтапно.
Апрель 1985 - январь 1987 г. - курс на ускорение.
1987 – середина 1988 г. – начало экономической реформы.
середина 1988 – март 1990 г. – реформа политической системы.